borisko_n_f_deutsch_ohne_probleme_samouchitel_nemetskogo_yaz

4.Какие сложные существительные со словами -zimmer, -ecke, -schrank Вы знаете?

5.Чем отличаются слова mal и das Mal друг от друга?

6.Какие два способа образования сложных существительных Вам уже известны?

7.Назовите предлоги, которые употребляются с дательным и винительным падежами, Проверьте себя, знаете ли Вы их значения.

8.Как образуется сложное прошедшее время (Perfekt)?

9.Как образуется причастие II слабых и сильных глаголов, гла­ голов с отделяемыми и неотделяемыми приставками?

10.Какие глаголы образуют Perfekt с haben, а какие - с sein?

11.Какие вопросительные местоимения Вам известны?

12.Какова разница в употреблении welcher? и was für ein?

13.Как спрягаются глаголы wollen и mögen?

14.Какую особенность имеют модальные глаголы в перфекте, если они употребляются с инфинитивом другого глагола?

15.Как перевести на немецкий язык: “я хочу”и “я хотел”?

16.Каков порядок слов в предложениях разного типа с модаль­ ными глаголами?

SCHLÜSSEL ZU DEN ÜBUNGEN

S. 20. Ü. 1. in: I. einem Einfamilienhaus; 2. einer Neubauwohnung; 3. einer Vierraumwohnung; 4. einer Alt­ bauwohnung; 5. einem Hochhaus; 6. einem Landhaus;

7.einem Zimmer; 8. einer Eigentumswohnung.

S. 20. Ü. 2. a) Das ist: 1. unser Schlafzimmer; 2. unser Eßzimmer; 3. unsere Küche; 4. unser Bad/Badezimmer;

5.unser Wohnzimmer; 6. unser Kinderzimmer; 7. unser/sein

Arbeitszimmer.

6) Das ist: 1. unsere Sitzecke; 2. seine Arbeitsecke; 3. unsere Eßecke; 4. ihre Spielecke.

S. 21, 23. Ü. S. a, der Teppich, b. der Spiegel, c. das Geschirr, d. neidisch,

e.hassen.

S. 23,24. Ü. 12,1. mal, Mal; 2. mal, mal, Mal; 3. Male, Mal, Mal; 4. mal, Mal, mal.

S. 24. C. 14. das Eßzimmer, der Eßtisch, der Schreibtisch, der Liegestuhl, das

Schlafzimmer, die Sitzecke, die Spielecke, der Kühlschrank, das Badezimmer, das Schreibpapier, das Trinkwasser, das Lesebuch.

S..36,37. Ü. 2. in derin die Küche, tm - ins Bad, im - ins Schlafzimmer, im - in den Flur, aufdem - auf den Balkon, im - ins Kindetzimmer, in (auf) der - in (auf) die Toilette, im - in den Hof, im - ins Arbeitszimmer, im - in den Korridor.

S. 57. Ü. 3. unter dem Sessel, auf dem Clubtisch, neben dem Fernseher, im Schrank, über dem Kassettenrekorder, zwischen den Büchern, im Regal, auf dem Eßtisch, unter dem Stuhl, hinter der Vase.

S. 38. Ü. 8, 9. G “haben5’: gearbeitet, geantwortet, aufgeräumt, sich angestellt, ausgesehen, besucht; gebraucht, bekommen, gedacht, durchgesehen, erklärt, erzählt, eingekauft, gegessen, gedurft, gefrühstückt, sich gefreut, geglaubt, gehört, gesessen, sich gesetzt, gestanden, gestört, gelacht, gelebt, genommen, nachgesprochen, getragen, telefoniert, gewünscht

с “sein”: aufgestanden, geblieben, begegnet, eingeschlafen, eingestiegen, gefahren, geflogen, gefallen, gefolgt, gegangen, gewesen, mißlungen, gelaufen, passiert, geworden.

S* 40. Ü. 13. Peter: 1' hat Morgengymnastik schon gemacht. 2. hat sich schon gewaschen. 3. hat sich schon gekämmt 4. hat sich schon angezogen. 5. hat schon gefrühstückt. 6. hat seine Sachen schon genommen. 7. ist schon in die Schule gegangen.

S.41. Ü. 14.1. Klaus ist ins Theater gegangen. 2. Anna hat ein Buch gelesen.

3.Wir haben femgesehen. 4. Du bist zu den Eltern gefahren. 5. Mein Freund hat Musik gehört. 6. Er hat ein Museum besucht 7. Mein Bruderhat der Mutter geholfen.

8.Diese Jungen haben Fußball gespielt. 9. Herr Müller hat gekocht 10. Karin ist zu Besuch gegangen. 11. HerrNeubert hat Besuch gehabt/hatte Besuch. 12. Familie Fix ist ausgegangen. 13. Ich habe lange geschlafen. 14. Mein Vater hat sich einen Film angesehen.

S.4!« Ü. 15. Um ... Uhr: bin ich aufgestanden; bin ich zur Arbeit gegangen; habe ich Herrn Fix angerufen; habe ich mit Frau Pohl gesprochen; habe ich die Bibliothek besucht; bht ich in den Betrieb gefahren; habe ich zu Mittag gegessen; habe ich einen

Brief geschrieben; habe ich den Kollegen geholfen; bin ich nach Hause zurückgekehrt; habe ich ein Buch gelesen.

S. 41. C. 16. habe, hast, habe, sind, haben, haben, sind, haben, habe, hat; seid, haben.

S. 42. Ü. 17. - Guten Tag. Darf ich mich vorstellen. Ich arbeite bei der Firma “Möbel”.

—Sehr angenehm.

- Gestern habe ich Ihre Ausstellung besucht. Einige Modelle haben mir sehr gut gefallen.

- Und was haben Sie konkret gesehen?

Ich habe mir Küchenund Kindermöbel angesehen. Unsere Firma hat bei Ihnen bereits Möbel gekauft. Wir sind sehr zufrieden und möchten weiter

Zusammenarbeiten.

-Ich freue mich sehr. Was interessiert Siejetzt?

-Gestern habe ich mit Ihrem Kollegen gesprochen. Er hat gesagt, daß Sie neue Schlafzimmer gebracht haben. Im vorigen/voriges Jahr haben wir bei Ihnen 10 Schlafzimmer bestellt. Wir haben sie sehr schnell verkauft. Wir brauchen noch 5 (davon).

-Gut Wollen wir den Kontrakt/Vertrag besprechen?

t

S. 43. Ü. 20.1. Bei welcher Firma... ? 2. Was verkauft ... ? 3. Mit wem arbeiten Sie ... ? 4. Welche Ausstellung ... ? 5. Welches Exponat war... ? 6. Fachleute aus welchen Ländern... ?

S.43. Ü. 21.1. a. ein Bild von Mark Schagal, b. ein schönes Bild 2. a. in Lwow, b. eine alte schöne Stadt 3. a, eine Dreizimmerwohnung, b. eine größere Wohnung

4.a. den Text aus dem Lehrbuch» b. einen Fachtext 5. a. Kriminalfilme, b. den Film “Ein Mann und eine Frau” 6. a. einen grünen Teppich, b. den grünen Teppich.

S.44. Ü. 22. Ich weiß mich nicht: 1. was für eins er hat. 2. was für eine er hat

3.was für eins er hat 4. was für einen er hat. 5. was für einer das ist. 6. was für einer er ist. 7. was für eins sie hat.

S.44. Ü. 24.1. wollen; 2. will; 3. willst, will; 4. wollt, wollen, will, will, will,

wollen.

S. 45. Ü. 27. Möchtest du Fisch? - Nein, ich mag keinen Fisch. Möchte er Bier? - Nein, er mag kein Bier. Möchte sie Schokolade? - Nein, sie mag keine Schokolade. Möchtet ihrSuppe? - Nein, wir mögen keine Suppe. Möchten Sie Limonade?- Nein, wir mögen/ich mag keine Limonade. Möchtest du Obst? - Nein, ich mag kein Obst Möchtet ihr Gemüse? - Nein, wir mögen kein Gemüse. Möchte er Obst? - Nein, er mag kein Obst. Möchten sie Wein? -Nein, sie mögen keinen Wein.

Темы и ситуации:

•Одежда и ее роль в жизни человека, обсуждение моды и вкусов, цвета, праздники, приглашение в гости, в гостях.

Тексты:

•Machen Kleider Leute? (Dialog). •

•Neue Moden aus dem Osten {Lesetext).

•Die bestangezogenen Männer Deutschlands (Hörtext).

Грамматика:.

•Смешанное и слабое склонения имен прилагательных (после ein, kein, mein; der, dieser); субстантивированные прилагательные и их склонение.

•Порядковые числительные (образование и склонение).

•Модальные глаголы können - dürfen;

л

• Придаточные предложения причины (Kausalsätze).

Из этогоурока Вы у з н а ат е:

•как называются предметы одежды;

•что носят мужчины и женщины в разное время года и по разным поводам;

® как расспросить собеседника о его вкусах;

•как посоветовать лучше одеться;

•как охарактеризовать одежду по цвету и качеству;

•какие праздники отмечаются в немецкоязычных странах;

•как приглашают и ходят в гости в Германии;

•как отразить то, что Вы можете, умеете, как запретить что-то;

•как выражается категория причинности.

Изучив материал этого урока, Вы сможете:

•описать одежду и внешний вид любого человека;

•рассказать о своем вкусе, посоветовать, как лучше одеться, узнать мнение окружающих о своих вещах, моде;

•писать поздравительные открытки и приглашения;

•приглашать гостей, угощать их и прощаться;

•расспросить собеседников о том, что они умеют, выразить ; неудовольствие и сформулировать запрет;

•объяснить свои действия и поступки других людей.

Урок 12

Lektion12

Bald kommt der Frauentag, und die Männer der Gruppe machen zusammen mit den Gastgebern für die Frauen eine Party. Die Frauen sind aufgeregt und besprechen, was sie für die Part/ anziehen werden. Marion war vor kurzem im Konzert und hat etwas ganz Komisches erlebt. Nun entsteht die Frage: was heißt gilt und modern gekleidetsein? Wovonhängt das ab?Nur vomGeldoderauchGeschmack?

Слабые глаголы

passieren (D;) (passierte - ist passiert) - случаться, происходить; сии.: geschehen, los sein: Was ist los? Ist dir etwas passiert? -С тобой что-то случилось? Das kann passieren. - Это бывает (случается).