
- •Введение
- •Правила оформление контрольной работы
- •Фармацевтический факультет кафедра общей и клинической фармакологии
- •Программа по фармакологии
- •Раздел I. Общая рецептура
- •Раздел II. Общая фармакология
- •Раздел III. Частная фармакология лекарственные средства, влияющие на вегетативную нервную систему
- •Средства, действующие на центральную нервную систему
- •Средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему
- •Противомикробные и противопаразитарные средства
- •Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ
- •Лекарственные средства, влияющие на систему крови
- •Препараты фармакотерапии патологий отдельных систем
- •Экзаменационные вопросы
- •Список препаратов, рекомендованных к экзамену по фармакологии для студентов фармацевтического факультета
- •Список литературы
- •Контрольная работа №1 Тема 1. Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Холинопозитивные и холинонегативные средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 2. Средства, влияющие на афферентную иннервацию. Адренопозитивные и адренонегативные средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 3. Средства, влияющие на афферентную иннервацию, раздражающие и
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 4. Снотворные, нейролептики,
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 5. Наркотические и ненаркотические аналгетики вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 6. Сердечные гликозиды, негликозидные кардиотоники, диуретики, урикозурические средства вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 7. Гипо- и гипертензивные средства. Препараты, улучшащие мозговой кровоток вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 8. Антиангинальные средства, противоаритмические, ангиопротекторы вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Контрольная работа №2
- •Тема 1. Гормональные препараты, их аналоги и антагонисты вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 2. Витаминные и ферментные препараты вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тема 3. Средства, влияющие на кровь и иммунитет вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: этоний, левофлоксацин, йодинол, нитрофурал, сульфацил-натрий.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: сульфадимезин, офлоксацин, фуразидин, метиленовый синий, бисептол.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №3 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: дезинфицирующие и антисептики, химиотерапевтические средства.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: пефлоксацин, декаметоксин, хлорхинальдол, уротропин, тинидазол
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №2 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам:пенициллины, цефалоспорины, монобактамы, карбапенемы, макролиды и азолиды, линкозамиды.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: кларитромицин, цефалотин, бензилпенициллина натрий, гентамицин, клиндамицин.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Вариант №3 Задание 1. Поступившие в аптеку антибиотики разложите по фармакологическим группам: аминогликозиды, гликопептиды, тетрациклины, пенициллины, полиеновые.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: цефтриаксон, эритромицин, канамицин, карбенициллин, тетрациклин.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 9. Укажите, с какими препаратами не рекомендуется сочетать следующие лекарственные вещества:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: ацикловир, кетоконазол, метронидазол, изониазид, пирантел.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Вариант №2 Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: противогрибковые средства, противовирусные средства, антигельминтозные средства.
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: флореналь, итраконазол, завиракс, стрептомицин, тинидазол.
- •Задание 7. Решите следующие ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы: хлорохин, бийохинол, клотримазол, реаферон, метронидазол.
- •Задание 7. Решите ситуационные задачи и выпишите рецепты:
- •Тема 7. Лекарственные средства, влияющие на пищеварительную систему вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тема 8. Фармакотерапия острых отравлений и экстремальных состояний вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Содержание
Тема 3. Средства, влияющие на афферентную иннервацию, раздражающие и
ЗАЩИЩАЮЩИЕ РЕЦЕПТОРЫ КОЖИ И
СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК
Вариант №1
Задание 1. Поступившие в аптеку лекарственные средства разложите по фармакологическим группам: отхаркивающие, слабительные, раздражающие отвлекающего действия.
Препарат |
Группа |
Препарат |
Группа |
Кора крушины |
|
Бисакодил |
|
Масло терпентинное очищенное |
|
Натрия сульфат |
|
Трава термопсиса* |
|
Фенолфталеин |
|
Ацетилцистеин* |
|
Бромгексин |
|
Раствор аммиака |
|
Ментол |
|
Касторовое масло |
|
Амброксол* |
|
Семя горчицы |
|
Регулакс |
|
Магния сульфат* |
|
Корень алтея |
|
Корень истода* |
|
Мукалтин |
|
На препараты со звездочкой выпишите рецепты.
Задание 2. Сопоставьте основные фармакодинамические эффекты с названием лекарственного средства.
Препараты:
-
сок листьев подорожника
-
бисакодил
-
горчичники
-
бромгексин
-
магния сульфат.
Фармакологические эффекты:
А. Раздражающий
Б. Желчегонный
В. Слабительный
Г. Отхаркивающий
Д. Отвлекающий
Е. Гипотензивный.
Задание 3. Составьте аннотацию на слабительные средства, действующие на всем протяжении кишечника (осмотические) по следующим аспектам:
-
Фармакологическая группа
-
Химическая формула типичного представителя
-
Фармакодинамика
-
Фармакокинетика
-
Показания к применению
-
Нежелательные эффекты
Задание 4. Выпишите рецепт на препарат со следующими фармакологическими свойствами.
а) уменьшает вязкость слизи, стимулирует образование сурфактанта;
б) используется для всех видов анестезии, имеет антиаритмические свойства;
в) относится к сложным эфирам, является производным ПАБК, плохо растворяется в воде, применяется в виде мазей, присыпок, таблеток.
Задание 5. Предложите равноценную замену препаратам, отсутствующим в аптеке, и укажите наиболее распространенные синонимы.
-
Новокаин
-
Фенолфталеин
-
Магния сульфат
-
Анестезин
-
Бромгексин.
Задание 6. Укажите показания к применению:
Показания |
Масло тер-пентинное очищенное |
Ацетилцистеин |
Пертуссин |
Магния сульфат |
Бисакодил |
Невралгия |
|
|
|
|
|
Миалгия |
|
|
|
|
|
Бронхит |
|
|
|
|
|
Пневмония |
|
|
|
|
|
Запоры |
|
|
|
|
|
Радикулит |
|
|
|
|
|
Артрит |
|
|
|
|
|
Острое отравление |
|
|
|
|
|
Задание 7. Ситуационные задачи.
а) Вследствие дискинезии желчных путей у пациента нарушено выделение желчи. Какое лекарственное средство назначается в данном случае?
б) В анамнезе пациента после введения новокаина развился анафилактический шок. Какой препарат можно порекомендовать для проведения инфильтрационной анестезии этому больному?
Задание 8. Проанализируйте поступившие в аптеку рецепты, укажите ошибки, выпишите данные препараты правильно.
1. а) Rp.: Ung. Anaesthesini 10,0
D.S. Наружное.
#
б) Rp.: Ung. Anaesthesini 5%
D. Наружное.
#
2. а) Rp.: Sol. Novocaini 2 ml
D.t. d. in amp.
S. Для инфильтрационной анестезии
#
б) Rp.: Sol. Novocaini 0,5 % 2 ml
D. № 6 in amp.
S. Для анестезии
Задание 9. Укажите, с какими препаратами не совместимы следующие препараты: новокаин, дикаин, бензокаин.