- •1.История развития и этапы формирования бжд как науки.
- •2.Усилия Правительства Украины по преодолению глобальной социоэкологической ситуации.
- •3.Место „безопасности жизнедеятельности” среди наук.
- •1.История развития и этапы формирования бжд как науки.
- •2.Усилия Правительства Украины по преодолению глобальной социоэкологической ситуации.
- •3.Место „безопасности жизнедеятельности” среди наук.
- •1. Научные основы безопасности жизнедеятельности.
- •2. Основные понятия и определения в безопасности жизнедеятельности.
- •3. Классификация источников опасности, опасных и вредных факторов.
- •Научные основы безопасности жизнедеятельности.
- •Основные понятия и определения в безопасности жизнедеятельности.
- •Классификация источников опасностей, опасных и вредных факторов.
- •Жизнедеятельности План
- •1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
- •2.Система "Человек - жизненная среда" и ее компоненты.
- •3.Уровни системы "Человек - жизненная среда".
- •1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
- •2.Система "Человек - жизненная среда" и ее компоненты
- •3.Уровни системы "Человек - жизненная среда"
- •1. Общая оценка и характеристика опасностей.
- •2. Оценка риска опасности
- •3. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •4. Управление риском
- •5. Качественный анализ опасностей
- •Человек как элемент системы “человек - жизненная среда”
- •1.Человек, его биологические и социальные признаки.
- •2.Деятельность человека.
- •3. Среда жизнедеятельности человека.
- •3.1. Природная среда.
- •3.2. Техносфера.
- •3.3. Ноосфера
- •3.4. Социально-политическая среда.
- •1. Строение и свойства анализаторов.
- •2. Характеристика основных анализаторов безопасности жизнедеятельности.
- •3. Общие представления об обмене веществ и энергии.
- •1.Строение и свойства анализаторов.
- •2.Характеристика основных анализаторов безопасности жизнедеятельности
- •3.Общие представления об обмене веществ и энергии
- •1. Значение нервной системы в жизнедеятельности человека.
- •2.Психика человека и безопасность жизнедеятельности.
- •3. Психические процессы
- •4. Психические состояния
- •5. Психические свойства
- •6. Роль биоритмов в обеспечении жизнедеятельности человека
- •7. Основные положения эргономики
- •8. Медико-биологические и социальные проблемы здоровья
- •1.Значение природных опасностей в жизни человечества
- •2. Литосферные стихийные бедствия
- •3. Гидросферные стихийные бедствия
- •Причинами снеговых лавин могут быть: перенапряжение снегового покрова; резкий порыв ветра; звуковая волна; резкое изменение метеорологических условий.
- •4. Атмосферные стихийные бедствия
- •Блок 3.2. Занятие 9. Опасности техногенного характера План
- •1.Техносфера и оказываемое ею влияние.
- •2. Антропогенное влияние на окружающую среду
- •3. Аварии с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду
- •4. Аварии с вытеканием сильнодействующих ядовитых веществ
- •5. Аварии на транспорте
- •6. Пожары и взрывы
- •Блок 3.3. Занятие 10. Социально-политические опасности. План
- •1. Социально-политические опасности и пути их реализации.
- •2. Войны
- •3. Терроризм
- •4. Экстремальные ситуации криминогенного характера и способы их предупреждения
- •5. Социальные опасности: алкоголизм, курение
- •Курение.
- •1. Антропогенные факторы природных стихийных бедствий.
- •2. Природно-техногенные опасности.
- •3. Природно-социальные опасности.
- •1. Антропогенные факторы природных стихийных бедствий.
- •2. Природно-техногенные опасности.
- •3. Природно-социальные опасности.
- •3)Бактериальные — сифилис, гонорея, а также разнообразные уретриты, бактериальный вагиноз;
- •Классификация наркотиков и типы зависимости
- •1.Урбанизация и ее последствия.
- •2. Загрязнение атмосферы городов.
- •3. Загрязнение воздуха городских помещений.
- •4. Загрязнение питьевой воды в городах.
- •5. Шумовое, вибрационное и электромагнитное загрязнение городов
- •1.Причины возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций.
- •2.Предупреждение возникновения чрезвычайных ситуаций.
- •1.Причины возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций.
- •2. Предупреждение возникновения чрезвычайных ситуаций.
- •1) В режиме повседневной деятельности:
- •3) В режиме деятельности в чрезвычайной ситуации:
- •1.Определение уровня чрезвычайных ситуаций, регламент представления информации об их угрозе или возникновении.
- •2.Организация жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.
- •3.Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций.
- •1. Определение уровня чрезвычайных ситуаций, регламент представления информации об их угрозе или возникновении.
- •2.Организация жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.
- •3. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •Блок 3.8. Занятие 15. Правовые основы безопасности жизнедеятельности План.
- •Основы бжд в Конституции Украины.
- •Законодательство Украины об охране здоровья.
- •Охрана труда в законодательстве Украины.
- •1. Основы бжд в Конституции Украины.
- •Конституция Украины провозглашает:
- •2.Законодательство Украины об охране здоровья
- •3.Охрана труда в законодательстве Украины.
- •1.Пожарная безопасность и безопасность дорожного движения.
- •2.Гражданская защита и защита населения Украины от влияния ионизирующих излучений.
- •3.Законодательство Украины о защите окружающей среды.
- •1.Пожарная безопасность и безопасность дорожного движения.
- •2.Гражданская защита и защита населения Украины от влияния ионизирующих излучений.
- •3.Законодательство Украины о защите окружающей среды.
- •2.Управление и контроль вопросов охраны труда, здравоохранения
- •Кабинет Министров Украины:
- •1.Органы надзора за здравоохранением.
- •2.Структура надзорных органов гражданской защиты и защиты населения в условиях чс.
- •3.Госконтроль за охраной окружающей природной среды.
- •1.Органы надзора за здравоохранением.
- •2.Структура надзорных органов гражданской защиты и защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- •3.Госконтроль за охраной окружающей природной среды.
- •Список литературы
- •Учебное издание
1. Строение и свойства анализаторов.
2. Характеристика основных анализаторов безопасности жизнедеятельности.
3. Общие представления об обмене веществ и энергии.
1.Строение и свойства анализаторов.
Несмотря на наличие разнообразных гипотез о возникновении жизни, все считают, что высшей стадией развития всего живого на Земле есть человек.
Ученые установили, что за всю историю эволюции человек в анатомо-физиологическом отношении мало изменился. Организм человека представляет собой совокупность телесных (соматических) и физиологических систем: нервной, сердечно-сосудистой, кровообращения, пищеварения, дыхания, сенсорной, опорно-двигательной и др. Одной из важнейших систем человека есть нервная система, которая связывает между собой все системы и части тела в единое целое. Центральная нервная система принимает участие в приеме, обработке и анализе любой информации, которая поступает из внешней и внутренней сред. При возникновении перегрузок на организм человека нервная система определяет степень их влияния и формирует защитно-адаптационные реакции. Антропологи и физиологи отмечают чрезвычайно важную физиологическую особенность человеческого организма; его большие потенциальные и часто незадействованные жизненные возможности.
Человек получает разнообразную информацию об окружающем мире, воспринимает все его разнообразные стороны с помощью сенсорной системы или органов чувств.
Современный этап развития физиологии органов чувств связан с именами таких ученых, как И. М. Сеченов (1829-1905гг.) и И. П. Павлов (1849-1936гг.). И. П. Павлов развил работу И. М. Сеченова о рефлексах головного мозга, создал учение об анализаторах как совокупности нервно-рецепторных структур, которые обеспечивают восприятие внешних раздражителей, трансформацию их энергии в процесс нервного возбуждения и проведение его в центральную нервную систему. По утверждению И. П. Павлова, любой анализатор состоит из трех частей: периферической (или рецепторной), проводниковой и центральной, где завершаются аналитически-синтетические процессы оценки биологической значимости раздражителя.
Анализаторы — это совокупность взаимодействующих образований периферической и центральной нервной системы, которые осуществляют восприятие и анализ информации о явлениях, которые происходят как в окружающей среде, так и внутри самого организма. Структура анализатора – рецептор (воспринимающее образование), чувствительные нейроны, участок коры головного мозга.
В современной физиологии различают восемь анализаторов – двигательный, зрительный, слуховой, вкусовой, обонятельный, кожный, вестибулярный и висцеральный. Тем не менее, в системе взаимодействия человека с объектами окружающей среды главными при выявлении опасности выступают зрительный, слуховой и кожный анализаторы. Другие выполняют вспомогательную, или дополняющую функцию. Вместе с тем необходимо учитывать также то обстоятельство, что сегодня есть целый ряд опасных факторов (ионизирующее излучение, электромагнитные поля, ультразвук, инфракрасное излучение), которые чрезвычайно негативно физически воздействуют на человеческий организм, но для их восприятия нет соответствующих естественных анализаторов.
Все анализаторы в структурном отношении однотипны. Они имеют на своей периферии аппараты, которые воспринимают раздражители — рецепторы, в которых и происходит преобразование энергии раздражения в процесс возбуждения. От рецепторов по сенсорным (чувствительным) нейронам и синапсам (контактам между нервными клетками) импульсы поступают в центральную нервную систему.
Различают такие основные виды рецепторов: механорецепторы, которые воспринимают механическую энергию, к ним относятся: рецепторы слуховой, вестибулярной, двигательной, частично висцеральной чувствительности; хеморецепторы — обонятельный, вкусовой; терморецепторы - рецепторы кожного анализатора; фоторецепторы — зрительный анализатор и другие виды. Каждый рецептор выделяет из множества раздражителей внешней и внутренней среды свой адекватный раздражитель. Этим объясняется высокая чувствительность рецепторов.
Все анализаторы благодаря своему однотипному строению имеют общие психофизиологические свойства - чрезвычайно высокая чувствительность к адекватным раздражителям, наличие абсолютной дифференциальной и оперативной границы чувствительности к раздражителю, способность к адаптации, тренировке, способность определенное время сохранять ощущение после прекращения действия раздражителя, пребывать в следующем взаимодействии один за другим.
Абсолютная граница чувствительности имеет верхний и нижний уровни. Нижняя абсолютная граница чувствительности — это минимальная величина раздражителя, который вызывает чувствительность. Верхняя абсолютная граница — максимально допустимая величина раздражителя, который не вызывает у человека боль. Дифференциальная чувствительность определяется наименьшей величиной раздражителя, которая дает возможность ощутить его изменение. Это положение было впервые введено немецким физиологом А. Вебером и количественно описано немецким физиком Г. Фехнером.
Основной психофизический закон физиологии Вебера – Фехнера звучит таким образом: интенсивность ощущений пропорциональна логарифму интенсивности раздражителя.
В математической форме закон Вебера-Фехнера выражается так:
S= C • lgІ ,
где S — интенсивность (или сила) ощущения;
І — размер действующего раздражителя;
С — коэффициент пропорциональности.
Способность к адаптации — это возможность приспосабливать уровень своей чувствительности к раздражителям.