- •1.История развития и этапы формирования бжд как науки.
- •2.Усилия Правительства Украины по преодолению глобальной социоэкологической ситуации.
- •3.Место „безопасности жизнедеятельности” среди наук.
- •1.История развития и этапы формирования бжд как науки.
- •2.Усилия Правительства Украины по преодолению глобальной социоэкологической ситуации.
- •3.Место „безопасности жизнедеятельности” среди наук.
- •1. Научные основы безопасности жизнедеятельности.
- •2. Основные понятия и определения в безопасности жизнедеятельности.
- •3. Классификация источников опасности, опасных и вредных факторов.
- •Научные основы безопасности жизнедеятельности.
- •Основные понятия и определения в безопасности жизнедеятельности.
- •Классификация источников опасностей, опасных и вредных факторов.
- •Жизнедеятельности План
- •1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
- •2.Система "Человек - жизненная среда" и ее компоненты.
- •3.Уровни системы "Человек - жизненная среда".
- •1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
- •2.Система "Человек - жизненная среда" и ее компоненты
- •3.Уровни системы "Человек - жизненная среда"
- •1. Общая оценка и характеристика опасностей.
- •2. Оценка риска опасности
- •3. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •4. Управление риском
- •5. Качественный анализ опасностей
- •Человек как элемент системы “человек - жизненная среда”
- •1.Человек, его биологические и социальные признаки.
- •2.Деятельность человека.
- •3. Среда жизнедеятельности человека.
- •3.1. Природная среда.
- •3.2. Техносфера.
- •3.3. Ноосфера
- •3.4. Социально-политическая среда.
- •1. Строение и свойства анализаторов.
- •2. Характеристика основных анализаторов безопасности жизнедеятельности.
- •3. Общие представления об обмене веществ и энергии.
- •1.Строение и свойства анализаторов.
- •2.Характеристика основных анализаторов безопасности жизнедеятельности
- •3.Общие представления об обмене веществ и энергии
- •1. Значение нервной системы в жизнедеятельности человека.
- •2.Психика человека и безопасность жизнедеятельности.
- •3. Психические процессы
- •4. Психические состояния
- •5. Психические свойства
- •6. Роль биоритмов в обеспечении жизнедеятельности человека
- •7. Основные положения эргономики
- •8. Медико-биологические и социальные проблемы здоровья
- •1.Значение природных опасностей в жизни человечества
- •2. Литосферные стихийные бедствия
- •3. Гидросферные стихийные бедствия
- •Причинами снеговых лавин могут быть: перенапряжение снегового покрова; резкий порыв ветра; звуковая волна; резкое изменение метеорологических условий.
- •4. Атмосферные стихийные бедствия
- •Блок 3.2. Занятие 9. Опасности техногенного характера План
- •1.Техносфера и оказываемое ею влияние.
- •2. Антропогенное влияние на окружающую среду
- •3. Аварии с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду
- •4. Аварии с вытеканием сильнодействующих ядовитых веществ
- •5. Аварии на транспорте
- •6. Пожары и взрывы
- •Блок 3.3. Занятие 10. Социально-политические опасности. План
- •1. Социально-политические опасности и пути их реализации.
- •2. Войны
- •3. Терроризм
- •4. Экстремальные ситуации криминогенного характера и способы их предупреждения
- •5. Социальные опасности: алкоголизм, курение
- •Курение.
- •1. Антропогенные факторы природных стихийных бедствий.
- •2. Природно-техногенные опасности.
- •3. Природно-социальные опасности.
- •1. Антропогенные факторы природных стихийных бедствий.
- •2. Природно-техногенные опасности.
- •3. Природно-социальные опасности.
- •3)Бактериальные — сифилис, гонорея, а также разнообразные уретриты, бактериальный вагиноз;
- •Классификация наркотиков и типы зависимости
- •1.Урбанизация и ее последствия.
- •2. Загрязнение атмосферы городов.
- •3. Загрязнение воздуха городских помещений.
- •4. Загрязнение питьевой воды в городах.
- •5. Шумовое, вибрационное и электромагнитное загрязнение городов
- •1.Причины возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций.
- •2.Предупреждение возникновения чрезвычайных ситуаций.
- •1.Причины возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций.
- •2. Предупреждение возникновения чрезвычайных ситуаций.
- •1) В режиме повседневной деятельности:
- •3) В режиме деятельности в чрезвычайной ситуации:
- •1.Определение уровня чрезвычайных ситуаций, регламент представления информации об их угрозе или возникновении.
- •2.Организация жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.
- •3.Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций.
- •1. Определение уровня чрезвычайных ситуаций, регламент представления информации об их угрозе или возникновении.
- •2.Организация жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.
- •3. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •Блок 3.8. Занятие 15. Правовые основы безопасности жизнедеятельности План.
- •Основы бжд в Конституции Украины.
- •Законодательство Украины об охране здоровья.
- •Охрана труда в законодательстве Украины.
- •1. Основы бжд в Конституции Украины.
- •Конституция Украины провозглашает:
- •2.Законодательство Украины об охране здоровья
- •3.Охрана труда в законодательстве Украины.
- •1.Пожарная безопасность и безопасность дорожного движения.
- •2.Гражданская защита и защита населения Украины от влияния ионизирующих излучений.
- •3.Законодательство Украины о защите окружающей среды.
- •1.Пожарная безопасность и безопасность дорожного движения.
- •2.Гражданская защита и защита населения Украины от влияния ионизирующих излучений.
- •3.Законодательство Украины о защите окружающей среды.
- •2.Управление и контроль вопросов охраны труда, здравоохранения
- •Кабинет Министров Украины:
- •1.Органы надзора за здравоохранением.
- •2.Структура надзорных органов гражданской защиты и защиты населения в условиях чс.
- •3.Госконтроль за охраной окружающей природной среды.
- •1.Органы надзора за здравоохранением.
- •2.Структура надзорных органов гражданской защиты и защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- •3.Госконтроль за охраной окружающей природной среды.
- •Список литературы
- •Учебное издание
Жизнедеятельности План
1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
2.Система "Человек - жизненная среда" и ее компоненты.
3.Уровни системы "Человек - жизненная среда".
1. Системно-структурный подход и системный анализ - методологическая основа безопасности жизнедеятельности.
Безопасность жизнедеятельности как сравнительно новая область науки, которая образовалась на стыке естественных, гуманитарных и технических наук, использует методы этих наук, вместе с тем разрабатывает свои собственные методы. Комплексный характер БЖД требует использования комплекса методов других наук.
В природе и обществе частные явления не существуют в отрыве одно от другого, они взаимосвязаны и взаимообусловлены. Т.е. если нам необходимо объяснить любое явление, то прежде всего следует раскрыть причины, которые порождают его.
Главным методологическим принципом БЖД есть системно-структурный подход, а методом, который используется в ней, — системный анализ. Системный анализ — это совокупность методологических средств, которые используются для подготовки и обоснования решений в отношении сложных вопросов, которые существуют или возникают в системах. Под системой понимается совокупность взаимосвязанных элементов, которые взаимодействуют между собой, таким образом, что достигается определенный результат (цель).
Под элементами (составными частями) системы понимают не только материальные объекты, а и отношения, связи между этими объектами. Какое-либо устройство является примером технической системы, а растения, животные или человек — примером биологической системы. Любые группы людей или коллективы — сообщества — являются социальными системами.
Система, одним из элементов которой есть человек, называется эрготической. Примерами эрготических систем являются системы: «человек — природная среда», «человек - машина», «человек - машина — окружающая среда» и т.п.
Системы имеют такие свойства, которых нет и не может быть у элементов, которые ее составляют. Это важнейшее свойство систем, называется эмерджентностью, и лежит в основе системного анализа.
Цель или результат, которого достигает система, носит название системообразующего элемента.
Любая система является составной частью другой системы или же входит в другую систему как ее элемент. С другой стороны, отдельные элементы любой системы могут рассматриваться как отдельные самостоятельные системы.
Системой, которая изучается в безопасности жизнедеятельности, есть система «человек — жизненная среда».
Системный анализ в безопасности жизнедеятельности — это методологические средства, которые используются для определения опасностей, которые возникают в системе «человек — жизненная среда» или на уровне ее компонентных составляющих, и их влияние на самочувствие, здоровье и жизнь человека.
Итак, при исследовании проблем безопасности жизни одного человека или любой группы людей их необходимо изучать без отрыва от экологических, экономических, технологических, социальных, организационных и других компонентов системы, в которую они входят. Каждый из этих элементов оказывает взаимное влияние, и все они находятся в сложной взаимозависимости. Они влияют на уровень жизни, здоровье, благосостояния людей, социальные взаимоотношения. В то же время от уровня жизни, здоровья, благосостояния людей, социальных взаимоотношений зависят состояние духовной и материальной культуры, характер и темпы развития последней.
А материальная культура является тем элементом жизненной среды, который непосредственно воздействует как на окружающую природную среду, так и на самого человека.
Исходя из этого, системно-структурный подход в системе «человек - жизненная среда» есть не только основным требованием к развитию теоретических основ БЖД, но и прежде всего важным средством в руках руководителей и специалистов в части усовершенствования деятельности, направленной на обеспечение здоровых и безопасных условий жизнедеятельности людей.
Системный анализ безопасности, как метод исследования, сформировался в конце 50-х годов XX ст., когда возникла новая научная дисциплина - «Безопасность систем».
Безопасность систем — это наука, которая использует инженерные и управленческие принципы для обеспечения необходимой безопасности, своевременного выявления риска опасности, применение средств предотвращения и контроля этих опасностей на протяжении жизненного цикла системы, с учетом эффективности операций, времени и стоимости.
Концепция безопасности систем впервые была использована в ракетостроении в конце 40-х годов XX ст. В дальнейшем она выделилась в отдельную дисциплину и использовалась главным образом в ракетостроительных, авиастроительных и аэрокосмических объединениях. В 40-х годах конструкторы и инженеры при разработке безопасных конструкций ориентировались исключительно на метод проб и ошибок. Такой подход оправдывал себя во времена, когда системы и конструкции были относительно простыми. Однако со временем системы становились все более сложными, а скорость и маневренность самолетов возрастали, увеличилась вероятность значительных последствий аварий систем или одной из многих ее составных частей. Такие факторы привели к возникновению системного инжиниринга, из которого потом, в конце концов, возникла концепция безопасности систем.
Программы, разработанные сначала военными и специалистами в области космонавтики, со временем были адаптированы к использованию в промышленности в таких отраслях как: ядерная энергетика, нефтепереработка, транспортировка грузов, химическая промышленность, а позднее — в компьютерном программировании.
Однако требования к контролю безопасности (письменные и физические) преимущественно вводились лишь после того, как произошла авария, или после того, как кто-то дальновидно предусмотрел ее возможность и предложил контроль, чтобы предотвратить такое событие. Итак, было наработано два метода.
Первый метод — создание правил безопасности после того, как несчастный случай или авария произошли, второй метод — моделирование возможной аварии и предотвращения ее с помощью использования разных контрольных операций, регулирования и т.п., есть именно тем методом, который использует специалист в области безопасности систем, когда анализирует какую-то конструкцию, условия работы или технологию.
Там, где это возможно, концепция безопасности систем опережает на шаг возможные инциденты, и на самом деле старается исключить риск этих событий из процесса вообще. С появлением безопасности систем как науки, метод обеспечения безопасности и надежности систем превратился в метод гарантии безопасности систем, который назван «определение, анализ и устранение». Этот метод может успешно использоваться для исследования любых систем «человек — жизненная среда».
В качестве успешного применения последнего метода можно назвать мероприятия, которые внедрялись странами Европейского сообщества после большой аварии в Севезо (Италия). Согласно «Директивам по Севезо», все новые объекты должны иметь точное обоснование их безопасности.
БЖД изучает человека и окружающую его среду именно в системе «человек - жизненная среда», в которой человек является источником активности, направленной на объект — жизненная среда. Вне границ этой системы человек является объектом изучения антропологии, медицины, психологии, социологии и многих других наук.