- •“Затверджую”
- •Розробник: Єфімець о.П., кандидат філософських наук, професор
- •1.Організаційно-методичні вказівки.
- •Іі. Предмет, мета і завдання дисципліни
- •Модуль і. Історія філософії.
- •Аналізувати змістовні символи філософського мислення;
- •Модуль 2. Онтологія і гносеологія.
- •1.Уміти користуватися філософськими поняттями, законами, категоріями і принципами діалектики в процесі аналізу будь-яких проблем буття;
- •Модуль 3. Соціальна філософія і філософська антропологія.
- •Ііі.2. Розподіл навчального часу і темами та видами занять
- •Іу. Зміст програми. Модуль і. Історія філософії.
- •Тема 1. Предмет філософії і її роль у житті людини та суспільства.
- •Тема 2. Стародавня філософія.
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя і Відродження.
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія хvіі – хvііі ст..
- •Тема 5. Німецька класична філософія.
- •Змістовий модуль 4. Некласична філософія.
- •Тема 6.Некласична філософія хіх-хх ст..
- •Ключові слова
- •Тема 7.Історія української філософії.
- •Модуль іі. Онтологія і гносеологія.
- •Тема 8. Філософське розуміння світу: буття, матерія.
- •Тема 9.Філософія свідомості.
- •Тема 10. Діалектика як філософська теорія розвитку.
- •Змістовий модуль 7. Гносеологія.
- •Тема 11. Філософське вчення про пізнання.
- •Модуль ііі. Соціальна філософія і філософська антропологія . Змістовий модуль 8.
- •Тема 14.Матеріальні і духовні основи життя суспільства.
- •Ключові слова
- •Тема 15. Філософські парадигми осягнення історії.
- •Змістовий модуль 9. Філософська антропологія.
- •Тема 16. Проблема людини в історії філософії.
- •Тема 17. Особистість у вимірах філософського аналізу.
- •Тема 1. Філософії, коло її проблем і її роль у життєдіяльності людини та суспільства (2 години).
- •Тема 2. Філософія стародавнього світу (4 години). Заняття перше: філософія Індії, Китаю і перших шкіл Греції -2 год..
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя і Відродження (2 години).
- •Змістовий модуль 3: філософія Нового часу.
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія XVII – XVIII ст. (2 години).
- •Тема 5. Німецька класична філософія (2 години).
- •Змістовий модуль 4: Філософія хіх-хх ст..
- •Тема 6. Некласична філософія х1х-хх ст. (2 години).
- •Змістовий модуль 5.
- •Тема 7. Українська філософія: семінар-конференція (4 год.).
- •Модуль іі. Онтологія і гносеологія. Змістовий модуль 6: Об’єктивна і суб’єктивна реальність..
- •Тема 8. Буття і форми його існування. Матерія як субстанція (2 години).
- •Тема 9. Свідомість як філософська проблема (2 години).
- •Тема 10. Діалектика як філософська теорія розвитку (2 години).
- •Змістовий модуль 7:Гносеология.
- •Тема 11. Філософське вчення про пізнання (2 години).
- •Тема 12 Логіка та методологія наукового пізнання (2 години).
- •Соціальна філософія і філософська антропологія. Змістовий модуль 8.
- •Тема 13. Філософський аналіз суспільства (2 години).
- •Тема 14. Матеріальні і духовні основи життя суспільства (2 години).
- •Тема 15. Філософія історії (2 години).
- •Змістовий модуль 9.
- •Тема 16. Проблема людини в історії філософії (2 години).
- •Тема 17. Особистість у вимірах філософського аналізу (2 години).
- •Завдання для самостійного вивчення тем Філософія творчості – 2 год.
- •V. Методи оцінювання.
- •Уіі. Оцінювання за 100 бальною системою навчальної роботи студентів
- •Х. Індз (Реферати). Х.1.Методичні рекомендації до написання індз
- •Харків 2011
- •Друга сторінка стор.
- •Вступ………………..........................................3
- •Х.2. Критерії оцінювання реферату (індз).
- •Хі. Теми рефератів ( індз). Модуль і. Історія філософії.
- •Модуль іі. Онтологія і гносеологія.
- •Модуль ііі.
- •Хіі. Перелік питань для підсумкового контролю / іспиту/.
- •Хііі. Тестові завдання
- •Модуль іі. Онтологія і гносеологія
- •Модуль ііі. Соціальна філософія і філософська антропологія. Оберіть правильну відповідь
- •1. Який напрямок у соціології обстоював Монтеск’є, котрий вважав, що клімат визначає соціальні закони і звичаї людей:
- •Альтернативні тести ( так чи ні)
- •8. Маркс створив формаційний підхід до вивчення історії суспільства.
- •Xiіі. Література основна
Іу. Зміст програми. Модуль і. Історія філософії.
Змістовий модуль 1.
Смисловий простір філософського знання. Стародавня філософія.
Тема 1. Предмет філософії і її роль у житті людини та суспільства.
1. Світогляд і його структура.
2. Історичні типи світогляду: міф, релігія, філософія.
3. Предмет, методи, структура та функції філософії.
Світогляд як духовно-практичний спосіб освоєння світу і форма визначення в ньому місця людини. Філософія як світогляд. Філософія, її плюралізм і зв’язок з життям.
Суще в цілому як предмет філософії. Історичність філософії. Специфіка філософського освоєння дійсності. Основні типи філософствування: матеріалізм, ідеалізм. Коло філософських проблем. Основні самостійні дисципліни філософського знання.
Функції філософії та її роль у культурі.
Ключові слова
Світогляд, світовідчуття, світосприйняття, світорозуміння, міфологія, релігія, філософія, рефлексія, мудрість, методологія, універсалізм, субстанція, матеріалізм, ідеалізм, монізм, дуалізм, плюралізм, філософська антропологія, етика, естетика, онтологія, логіка, гносеологія, аксіологія, праксеологія, філософія історії, історія філософії, соціальна філософія.
Тема 2. Стародавня філософія.
1. Давньоіндійська та давньокитайська філософія.
2. Антична філософія: а/ докласична (VII – V ст.. до н.е.); б/ класична (V – ІV ст. до н.е.); філософія еллінізму (ІV ст. до н.е. – V ст. н.е.).
Особливості виникнення і розвитку філософії Сходу. Ведичні джерела давньоіндійської філософії. Проблема буття, людини і суспільства у філософії джайнізму та буддизму. Вчення буддизму про 5 факторів існування, 4 благородні істини і вісім моральних заповітів для входження до нірвани.
Особливості давньокитайської філософії. Філософія даосизму. Онтологічні, моральні і соціальні погляди конфуціанців.
Основні риси і періодизація античної філософії. Принцип космоцентризму. Мілетська школа(Фалес), піфагорійці та елеати (Парменід) про буття; діалектика Геракліта, атомізм Демокріта; софісти (Протагор).
Сократ – основоположникник класичної грецької філософії,філософської антропології та автономної етики. Вчення про самопізнання; метод іронії, маєвтики. Вчення Платона про світ ідей, благо, пізнання, діалектику, суспільство та ідеальну державу.
Метафізика Арістотеля. Онтологічні, гносеологічні, логічні, соціально-політичні, антропологічні, психологічні, етичні та естетичні погляди.
Елліністична філософія: етика епікуреїзму і стоїцизму, скептицизм Пірронівської школи. Цицерон – представник римської еклектики. Плотін – засновник неоплатонізму.
Ключові слова
Джайнізм, буддизм, Веди, астіка, настіка. Дао, даосизм, конфуціанство, порядок, ритуал ,обов’язок, етикет.
Космоцентризм, першоначало (архе), апейрон, логос, буття, атомізм , діалектика, розум (ноезис), розсудок (діанойа); софістика, іронія, маєвтика, анамнезис, ідеальна держава; перипатетики, силогізм, метафізика, матерія, форма, ентелехія, телеологія, деміург.
Еллінізм , атараксія, епікуреїзм, скептицизм, стоїцизм, еклектицизм, неоплатонізм, еманація, екстаз, фатум, гедонізм.
Змістовий модуль 2
Філософія середньовічного геоцентризму і ренесансного антропоцентризму.