Програма курсу
“ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ЛІДЕРІВ ДИТЯЧИХ ТА МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ”
для студентів, що навчаються за спеціальністю “Соціальна педагогіка”
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
В Концепції виховання детей та молоді в Україні однією з основних вимог до организації виховання є педагогічена подтримка дитячих та молодіжних громадських об'єднань, развиток їх ініціатив. Концепція развитку дитячого руху в Україні передбачає проведення заходів, спрямованих на развиток дитячих та молодіжних громадських об'єднань. Педагогічна підтримка передбачає виявлення й подальше навчання лідерів й организаторів дитячих та молодіжних громадських об'єднань як серед дорослих, так і дітей, підлітків, молоді. Лідери і організатори є ініціаторами створення дитячих і молодіжних об'єднань, вони забезпечують його стабільність і прогресивний розвиток, виступають в ролі ідеалу, ролевої моделі, на яку орієнтуються діти, підлітки молоді люди в процесі соціальної взаємодії. Лідерство і організаторська діяльність - основні чинники підвищення ефективності функціонування дитячих і молодіжних громадських об'єднань.
Дослідники дитячого і молодіжного руху, його учасники і інші зацікавлені люди займаються проблемою формування інституту лідерів і організаторів дитячих і молодіжних громадських об'єднань, здібних направляти соціальну активність дітей підлітків, молодих людей на соціально і особово значимі цілі, організовувати їх соціальну взаємодію і діяльність. Лідери, організатори повинні мати лідерські, організаторські, комунікативні якості, здібності уміннями і навичками для організації ефективної діяльності дитячих і молодіжних громадських об'єднань. Тому підготовка лідерів організаторів дитячих і молодіжних громадських об'єднань є завданням і перспективним напрямом діяльності освітніх установ і громадських організацій.
Підготовка лідерів, організаторів дитячих і молодіжних громадських об'єднань здійснюється, зокрема, за допомогою розробки і включення в учбово-виховний процес факультативних занять, спрямованих на формування їх лідерських, організаторських комунікативних якостей, здібностей, умінь і навичок. Діяльність в Україні дитячих та молодіжних громадських об'єднань регламентується Конституцією та Законами України "Про захист прав дітей в Уараїні", "Про об'єднання громадян", "Про молодіжні та дитячі громадські організації" та інші.
Мета даного навчального курсу “ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ЛІДЕРІВ ДИТЯЧИХ ТА МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ” - формування лідерської і організаторської культури як елементу базової культури особи і умови її успішної реалізації як громадянина, відповідального члена колективу дитячого молодіжного громадського об'єднання та формування необхідних знань та навичок майбутнього соціального педагога, необхідних для координації дитячого та молодіжного громадського руху.
Основні завдання курсу :
- закріплення знань про нормативно-правові основи, зміст, програми, методи і форми діяльності дитячих і молодіжних громадських об'єднаннях в Україні;
- придбання знань про лідерство і організаторську діяльність в дитячих і молодіжних громадських об'єднаннях;
- систематизація уявлень про ціннісні орієнтири і соціально схвалювані якості лідера і організатора дитячого молодіжного громадського об'єднання;
- формування умінь конструктивне спілкуватися і співпрацювати в колективі однолітків;
- вироблення лідерських, організаторських, комунікативних умінь і навичок.
Для досягнення мети і рішення поставлених завдань використовуються такі форми і методи роботи, як лекції, дискусії, інтерактивні методи навчання, педагогічні і психологічні ігри, діагностичні методики, колективні творчі справи, презентації аналіз статутів дитячих і молодіжних громадських об'єднань, публікацій в ЗМІ по проблематиці лідерства, дитячих і молодіжних громадських об'єднань, вивчення біографій знаменитих лідерів дитячих і молодіжних громадських об'єднань зустрічі з лідерами дитячих і молодіжних громадських об'єднань, психологами, соціальними педагогами та ін.
Програма курсу “ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ЛІДЕРІВ ДИТЯЧИХ ТА МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ” розрахована на 72 г. (46 г. аудиторних та 26 г. на самостійне вивчення). У якості підсумкового контролю передбачено екзамен. В процесі вивчення студентами даного курсу передбачається розробка та захист проектів зі створення дитячого чи молодіжного громадського об'єднання та підготовки лідерів і соціально-педагогічна робота з ними.
Очікувані результати
В результаті освоєння програми курсу "Теорія та методика підготовки лідерів дитячих та молодіжних організацій" студенти повинні знати:
- нормативно-правові основи дитячого і молодіжного громадського руху в Україні;
- ціннісні орієнтири і соціально схвалювані якості лідера і організатора дитячого і молодіжного громадського об'єднання;
- сутність, лідерства в дитячих і молодіжних громадських об'єднаннях його ролі та функції;
- призначення і зміст організаторської діяльності в дитячих і молодіжних громадських об'єднаннях;
- сутність, принципи, правила комунікації в дитячих і молодіжних громадських об'єднаннях;
- динаміку групового розвитку і особливості формування колективу в дитячих і молодіжних об'єднаннях;
- шляхи і способи створення позитивного іміджу дитячих, молодіжних громадських об'єднань;
- соціальні ініціативи і проекти дитячих і молодіжних громадських об'єднань України;
Опанувати навички і уміння :
- вибудовувати свою лідерську позицію, стратегію лідерської і організаторської діяльності відповідно до цілей самореалізації як громадянина і відповідального члена колективу;
- конструктивно спілкуватися співпрацювати з членами дитячого, молодіжного громадського об'єднання на основі поваги гідності, прав, інтересів кожного учасника;
- організовувати діяльність дитячого, молодіжного громадського об'єднання, оцінювати її ефективність;
- використовувати лідерські, організаторські, комунікативні прийоми, техніку, методики у своїй роботі;
- створювати умови для формування колективу дитячого, молодіжного громадського об'єднання;
- сприяти організації самоврядування в дитячому, молодіжному громадському об'єднанні;
- застосовувати засоби, методи і форми створення позитивного іміджу дитячого, молодіжного громадського об'єднання;
висувати, планувати, організовувати і реалізувати соціальні проекти і ініціативи.