Аннотация курса «Политическая конфликтология»

1. Цели и задачи курса

Цель данного курса состоит в формировании у студентов целостного представления о политической конфликтологии, направленной на изучение конфликта как социально-политического явления, характеризующегося противоборством субъектов на основе противоположно направленных потребностей, интересов, ценностей, а также закономерностей его возникновения, развития и завершения.

В качестве основных задач изучения этой дисциплины ставятся следующие:

• изучить подходы зарубежных и отечественных исследователей к анализу конфликта;

• проанализировать сущностные характеристики, структуру, функции, динамику конфликта как социального явления;

• рассмотреть особенности управления конфликтом;

• определить эффективность существующих технологий регулирования конфликта;

• выработать у студентов умения корректировать собственное поведение в конфликтных ситуациях;

• изучить причины возникновения политических конфликтов, особенности их развития и влияния на стабильность политической системы;

• овладеть навыками практической деятельности в области управления политическими конфликтами.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать:

• технологии сотрудничества и кооперации с коллегами по работы (ОК-3);

• закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

• технологии социального взаимодействия на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, способы поддержания партнёрских, доверительных отношений (ОК-9);

• способы и методы постоянного саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства, методы оценки своих достоинств и недостатков, пути и средства их развития или устранения (ОК-11);

• технологии социального взаимодействия, методы сотрудничества и разрешения конфликтов; особенности социальной мобильности; меры социальной ответственности (ОК-13);

• основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);

• методы и способы проведения научных исследований политических процессов и отношений, методы анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

• основные закономерности и тенденции мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе (ПК-9);

• методы принятия и реализации политических решений, механизм применения политических технологий в условиях конфликтов (ПК-11);

• технологию организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления для профилактики и разрешения конфликтных ситуаций (ПК-12);

• способы участия в проведении политических кампаний, в том числе направленных на регулирование и разрешение конфликтных ситуаций, избирательные технологии и другие виды политической мобилизации как условия стимулирования конфликтов (ПК-13);

• особенности проведения политической диагностики, технолгии описания, прогнозирования политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17).

- уметь:

• работать в коллективе и сотрудничать с коллегами (ОК-3);

• понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

• взаимодействовать в обществе на основе принятых моральных и правовых норм, проявлять уважение к людям, толерантность к другой культуре; нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-9);

• саморазвиваться, повышать свою квалификацию и мастерство; критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-11);

• использовать технологии социального взаимодействия, методы сотрудничества и разрешения конфликтов; особенности социальной мобильности; учитывать меры социальной ответственности (ОК-13);

• использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);

• проводить научные исследования политических процессов и отношений, методы анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

• использовать основные закономерности и тенденции мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе (ПК-9);

• принимать и реализовывать политические решения, применять политические технологии в условиях конфликтов (ПК-11);

• участвовать в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-12);

• участвовать в проведении политических кампаний, в том числе направленных на регулирование и разрешение конфликтных ситуаций, использовать избирательные технологии и другие виды политической мобилизации как условия стимулирования конфликтов (ПК-13);

• проводить политическую диагностику ситуации, использовать технологии описания, прогнозирования политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17).

- владеть:

• навыками работы и кооперации в коллективе (ОК-3);

• знаниями о закономерностях исторического процесса; роли насилия и ненасилия в истории, месте человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

• навыками социального взаимодействия на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, оказывать уважение к людям, проявлять толерантность к другой культуре; нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-9);

• навыками к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-11);

• навыками социального взаимодействия, методами сотрудничества и разрешения конфликтов; способами социальной мобильности; механизмами социальной ответственности (ОК-13);

• основными положениями и методами социальных, гуманитарных и экономических наук, способами использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);

• навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

• основами закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представлениями о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе (ПК-9);

• методами принятия и реализации политических решений, политическими технологиями (ПК-11);

• технологиями организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-12);

• методами и способами проведения политических кампаний, в том числе направленных на регулирование и разрешение конфликтных ситуаций, избирательными технологиями и другими видами политической мобилизации как условиями стимулирования конфликтов (ПК-13);

• основами проведения политической диагностики ситуации, технологиями описания, прогнозирования политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17).

3. Содержание дисциплины

1. Конфликтология как наука

1. Объект и предмет конфликтологии как самостоятельной научной дисциплины.

2. Основные цели и задачи конфликтологии.

3. Понятийный аппарат конфликтологии.

4. Междисциплинарный характер конфликтологических знаний.

2. Становление конфликтологии в современной России.

1. Особенности становления конфликтологии в современной России.

2. Основные проблемы становления конфликтологии в современной России.

3. Цели развития конфликтологии в России.

4. Перспективные направления конфликтологии в современной России.

3. Генезис конфликтологических идей.

1. Ранние представления о конфликте: восточная и античная традиции.

2. Развитие конфликтологических идей в средние века: Аврелий Августин и Фома Аквинский.

3. Представления о причинах и способах разрешения конфликта в Новое время.

4. Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии в кон. ХIХ – 1- ой половине ХХ вв.

5. Современные конфликтологические парадигмы.

6. Особенности развития конфликтологии в России.

4. Конфликты как явление общественной жизни

4.1. Конфликт как разновидность социального взаимодействия и коммуникации.

4.2. Подходы к определению конфликта. Признаки конфликта.

4.3. Временные, пространственные и внутрисистемные границы конфликта.