- •Інструктивно-методичні матеріали з навчальної дисципліни загальна психологія
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Вимоги до викОнання завдань з курсу „Загальна психологія”
- •Модуль і. Вступ до психології
- •Лабораторні заняття Лабораторне заняття 1-2 кількісна та якісна обробка даних психологічного дослідження
- •Модульна контрольна робота № 1
- •Модуль іі. Проблеми розвитку психіки та свідомості
- •Модульна контрольна робота № 2
- •Модуль ііі. Психологія особистості у спілкуванні та діяльності
- •Лабораторне заняття № 3-4 сАмооцінка особистості
- •Методика №1
- •Якості особистості:
- •Аналіз та інтерпретація отриманих результатів.
- •Методика №2
- •Хід виконання.
- •Обробка результатів.
- •Методика №3
- •Обробка результатів.
- •Аналіз та інтерпретація результатів.
- •Методика №1
- •Хід виконання.
- •Обробка результатів.
- •Аналіз отриманих результатів.
- •Інтерпретація отриманих результатів.
- •Методика №2
- •Хід виконання.
- •Аналіз та інтерпретація отриманих результатів.
- •Лабораторне заняття № 6-7 спілкування особистості у групі
- •Соціометрія
- •Процедура проведення соціометричного дослідження
- •Модульна контрольна робота
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Лабораторний курс лабораторне заняття №1-2 Дослідження властивостей уваги
- •Обробка результатів.
- •Стимульний матеріал до методики №1
- •Хід виконання:
- •Обробка результатів:
- •Відшукування чисел
- •Хід виконання.
- •Тема 2. Дослідження пам’яті
- •Хід виконання роботи
- •Обробка результатів
- •Аналіз результатів дослідження
- •Хід виконання роботи.
- •Іі етап
- •Обробка результатів
- •Література
- •Література
- •Лабораторний курс лабораторне заняття №4 Дослідження емоційної сфери особистості
- •Хід виконання
- •Тест – опитувальник
- •Література
- •Література
- •Лабораторний курс Лабораторне заняття №5-6. Темперамент. Характер
- •Хід виконання.
- •Обробка результатів.
- •Хід виконання.
- •Список понять
- •Обробка результатів.
Методика №1
Мета: дослідження рівня домагань.
Необхідний матеріал: моторна проба Шварцландера (бланк з чотирма прямокутними секціями, кожна з яких складається з маленьких квадратів), секундомір.
Хід виконання.
Інструкція досліджуваному: „Вам необхідно за 10 секунд поставити якомога більше хрестиків у квадрати прямокутної секції. Перед початком роботи визначте, скільки квадратів Ви можете заповнити. запишіть це число у верхній великій клітині цієї секції. За сигналом дослідника „Починайте” ставте хрестики у квадратики”.
Після виконання дають завдання: ”Підрахуйте кількість заповнених Вами квадратиків і запишіть свій результат у нижньому прямокутнику першої секції. Подумайте і визначте, скільки квадратиків Ви зможете заповнити у другій секції. Запишіть це число у верхньому великому прямокутнику другої секції.”
Час виконання І-ї, ІІ-ї, ІV-ї серій – 10 сек, ІІІ-ї – 8 сек.
Бланк дослідження
|
Секція І
|
Секція ІІ
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Секція ІІІ
|
Секція ІV
|