Защита презентаций

Исполнение - за отсутствие каждого пункта снимается по 2 балла

• установление контакта с аудиторией;

• наблюдение за реакцией слушателей и корректировка своей речи;

• техника речи,

• точность расчета времени;

• наличие вступления и заключения.

Библиографический список

1. Аверин В.А. Понятие факторов психического развития / В.А.Аверин. /Психология человека от рождения до смерти / под ред. А.А. Реана. – СПб., 2002. (Наследственность, среда, активность. С. 34-36).

2. Валлон А. Психическое развитие ребенка /А.Валлон. – М., 1967. (Факторы психического развития ребенка. С. 38-48).

3. Выготский Л.С. Проблемы психического развития ребенка/Л.С.Выготский: хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1977. – С.409-411.

4. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций/Л.С.Выготский: хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1977. – С.361-365.

5. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология / М.В. Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М.Орлова. – М., 2003. С. 63-66).

6. Дубровина И.В. Семья и социализация ребенка /И.В. Дубровина. //Возрастная психология: хрестоматия /Сост. И.В. Дубровина, А.М.Прихожан, В.В. Зацепин. – М., 2001. – С. 50-54.

7. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2 т. /А.В.Запорожец. – М.,1986. – Т.1. (Роль деятельности в психическом развитии ребенка. С. 235-247).

8. Запорожец А.В. Условия и движущие причины психического развития ребенка. //Возрастная психология: хрестоматия /Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин/А.В.Запорожец. – М., 2001. – С. 32-36.

9. Корнилов К.Н. Биогенетический принцип и его значение в педагогике: хрестоматия по возрастной и педагогической психологии /К.Н.Корнилов. – М: МГУ, 1980. – С. 12-18.

10. Крайг Г. Психология развития / Г.Крайг. – СПб: Питер, 2000. (Развитие человека: перспективы, процессы. С. 18-35. Наследственность и среда. С.110-148).

11. Пиаже Ж. Как дети образуют математические понятия/ Ж.Пиаже: хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1977. – С. 377-386.

12. Равич-Щербо И.В. О роли наследственности в психическом развитии человека//Возрастная психология: хрестоматия /Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин/ И.В. Равич-Щербо. – М., 2001. – С. 41-43.

13. Рубинштейн С.Л. Обучение и развитие: Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии/ С.Л. Рубинштейн. – М.: МГУ, 1980. – С. 186-194.

Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте: хрестоматия по возрастной и педагогической психологии /Д.Б Эльконин. – М.: МГУ, 1981. – С. 26-31.