- •II. Учебная программа
- •II.1 Пояснительная записка
- •Задачи дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студентов
- •Умения:
- •II. 2. Содержание дисциплины
- •II. 3. Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •III. Рабочая программа
- •III.1. Структура курса
- •III.2. Тематическое планирование
- •III. 3. Рабочая (модульная) программа
- •3.1. Тематический план Распределение учебной нагрузки (в часах) по модулям
- •3.2. Соотношение текущего и итогового контроля
- •3.3. Содержание модульной программы
- •IV. Методические материалы
- •4.1. Темы рефератов
- •4.2. Вопросы к зачету
- •4.3. Требования к уровню подготовки студентов
- •4.5. Критерии оценивания знаний
- •Цели и задачи
- •Права и обязанности студента
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
ГОУ ВПО «ЧГПУ»
Кафедра общетехнических дисциплин
Утверждено
на заседании кафедры
« » 2008 г.
Зав. кафедрой, профессор
Толчев А.В.
Основы микроэлектроники
(учебная и рабочая программы и методические материалы к ним)
по специальностям 050203 (032200) – Физика
с дополнительной специальностью (050202 – информатика), математика 050201 с дополнительной специальностью (050202 – информатика), информатика 050202с дополнительной специальностью (менеджмент)
Автор-составитель:
Д.п.н., профессор Бабина С. Н.
Челябинск
2008
Содержание
1. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 3
2. Учебная ПРОГРАММА 3
3. Пояснительная записка 5
4. Содержание 5
5. Литература 5
6. Рабочая программа 6
7. Тематическое планирование 7
8. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА 8
9. Методические материалы 14
10. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ 15
I. вЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННых ОБРАЗОВАТЕЛЬНых СТАНДАРТов
4. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050202 ИНФОРМАТИКА
|
|
|
Таблица 1
Индекс |
Наименование дисциплин и их основные разделы |
Всего часов |
1 |
2 |
3 |
ДПП.Ф.00 |
Основы микроэлектроники |
78 |
|
Физические основы полупроводниковой микроэлектроники. Понятие об интегральных схемах. ЧИПы. Принципы построения микроэлектронных приборов и устройств. Основы реализации оперативных и долговременных запоминающих устройств. Микропроцессоры как микроэлектронная основа современных ЭВМ, принципы их работы и функционирования. |
|
II. Учебная программа
II.1 Пояснительная записка
Микроэлектроника бурно развивалась в течение ХХ века и в настоящее время определяет технологическую культуру общества. Мировоззренческий аспект знаний студентов формируется и развивается в процессе теоретического изучения и экспериментальных исследований микроэлектронных устройств различной степени сложности. Изучение микроэлектроники способствует расширению области знаний об аспектах применения физических процессов для создания технических объектов и технологических линий.
Изучение направлений использования микроэлектронных устройств в различных отраслях связи, информационных системах позволяет формировать у студента научно обоснованное восприятие новых информационных технологий. Бурное развитие микроэлектроники служит живейшей иллюстрацией ускорения технического прогресса, возрастания скорости обработки информации, ее объема и степени влияния на качество жизни людей.
Задачи дисциплины
В соответствии с требованиями, предъявляемыми к выпускнику, содержательная сторона данного курса должна обеспечивать решение следующих образовательных задач:
-
формирование знаний о физических основах функционирования микроэлектронных устройств различной степени сложности, применяемых в каналах связи и в системах управления для обработки информации;
-
формирование знаний о способах кодирования информации в сигналах различного типа и о процессах формирования сигналов, их передачи, приёма, преобразования и хранения;
-
формирование знаний о методах теоретического и экспериментального исследований устройств микроэлектроники, автоматики и ЭВТ;
-
формирование технологической культуры у будущих учителей, которая позволит им самостоятельно перерабатывать и усваивать информацию о принципах организации новых устройств микроэлектроники;
-
формирование способностей и стремления к самообразованию и дальнейшему профессиональному росту.
Требования к уровню подготовки студентов
Курс микроэлектроники предполагает овладение студентами – будущими учителями информатики – научными, техническими и технологическими знаниями в области организации каналов обработки информации на основе микроэлектронных устройств различной степени сложности и умениями осуществлять экспериментальные исследования простейших устройств микроэлектроники. Полученные знания должны быть использованы для осуществления образовательного процесса по информатике в профессионально-педагогической деятельности учителя. После изучения курса «Основы микроэлектроники» студент должен овладеть следующими знаниями, умениями и способами деятельности.
Знания:
-
ведущих идей современной физики, позволивших организовать каналы передачи информации на основе микроэлектронных устройств;
-
основных этапов развития электроники и технологических процессов обработки информации;
-
основных научных фактов, терминов и понятий, законов, теорий и концепций создания электронных устройств различной степени сложности;
-
методов теоретических и экспериментальных исследований устройств микроэлектроники;
-
педагогических и методических аспектов применения полученных знаний в будущей профессиональной деятельности.