
- •Інструктивно-методичні матеріали до самостійної роботи з курсу «психодіагностика»
- •6.030103 Практична психологія
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Алгоритм виконання Лабораторної роботи
- •Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
- •Зразок оформлення титульної сторінки звіту
- •Зразок оформлення титульної сторінки методики
- •Тема 2. Психодіагностика як наука
- •Тема 4. Загальна характеристика, організація і реалізація психодіагностичної процедури
- •Тема 2. Психодіагностика як наука та практична діяльність
- •Література
- •Література
- •Практичне заняття №3-4 Тема 3. Особливості психодіагностичної процедури.
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 1. Становлення ПсиходіагностикИ як науки
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Уявіть, що до Вас звернулися з таким проханням:
- •Лекційний курс
- •Тема 5. Загальна характеристика тестів інтелекту
- •Тема 6. Особистісні опитувальники як метод дослідження
- •Практичні заняття
- •Тема 5. Тести інтелекту
- •Література
- •Тема 6. Загальна характеристика особистісних опитувальників
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 5. Шкала вимірювання інтелекту д. Векслера для дітей
- •Література
- •Тема 6. Особистісні опитувальники р. Кеттела
- •Література
- •Тема 6. Особистісні опитувальники г.Ю. Айзенка.
- •Література
- •Тема 7-8. Методи діагностики міжособистісних стосунків. Психодіагностика функціональних станів людини.
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 9. Психодіагностика аномального психічного розвитку
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Лекційний курс
- •Тема 10. Загальна характеристика проективних методик
- •Практичні заняття
- •Тема 10. Проективні методики як метод дослідження
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 10. Метод «Малюнок сім’ї»
- •Література
- •Тема 10. Метод „незакінчені речення”.
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 11. Аспн як метод психодіагностики цілісних проявів психіки
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Вимоги до екзамену
- •Структура екзаменаційного білету.
- •Завдання для студентів заочної форми навчання
- •Критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
-
Матеріали проведеного дослідження оформлюються на стандартних аркушах паперу формату А4 у вигляді письмового звіту.
-
звіт за лабораторне заняття включає:
-
інформацію про досліджуваного;
-
бланки відповідей;
-
протокол дослідження;
-
обробку результатів дослідження;
-
інтерпретацію результатів;
-
рекомендації або основні напрямки консультативної роботи;
-
іншу інформацію, якої вимагає процедура проведення дослідження.
Зразок оформлення титульної сторінки звіту
ЗВІТ за результатами лабораторного заняття №1-3 Тема: ШКАЛА ВИМІРЮВАННЯ ІНТЕЛЕКТУ Д. ВЕКСЛЕРА ДЛЯ ДІТЕЙ студентки 33 групи денної форми навчання соціально-психологічного факультету Пономаренко Оксани Володимирівни
|
Зразок оформлення титульної сторінки методики
Назва методики _____________________________________________ дата та час проведення дослідження __________________________ Інформація про досліджуваного: кодове ім’я _______________________________ стать ___________ дата народження ___________________________ (число, місяць, рік) вік _____ р._____ міс. клас _________ Додаткова інформація |
Модуль 1 ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПСИХОДІАГНОСТИКИ
№ |
теми |
Всього |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота |
Форма контролю |
|||
лекції |
практичні |
лабораторні |
підсумкові модульні роботи |
|||||
|
Становлення психодіагностики як науки |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
|
Психодіагностика як наука |
8 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
Тестовий підхід у сучасній психодіагностиці |
9 |
4 |
2 |
|
|
3 |
|
|
Загальна характеристика, організація і реалізація психодіагностичної процедури |
11 |
4 |
4 |
|
|
3 |
|
|
Всього (1 кредит) |
36 |
12 |
8 |
|
2 |
14 |
ПМР |
Практичні заняття №1-4
Умови автоматичного одержання оцінки за модуль:
-
відвідати 3 практичні заняття (з 4 практичних занять);
-
одержати 5 оцінок (з 8 можливих, 1 оцінка за перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, є обов’язковою).
Обов’язкові види робіт:
-
опрацювати питання з плану практичного заняття;
-
опрацювати основні поняття;
-
пройти перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, на індивідуальній консультації у викладача.
Види робіт на вибір:
-
реферат (готує один студент з академічної групи).
Лекційний курс