Варианты Вариант №1.

1. Понятие рынка, условия его возникновения и развития.

2. Анализ и прогнозирование спроса как направление маркетин­гового исследования.

3. Понятия, функции оптовой торговли. Виды оптовых посред­ников.

4. Дайте предложения по формированию имиджа нового фир­менного магазина, принадлежащего трикотажному объединению и расположенного в жилом микрорайоне города.

Вариант №2.

1. Основные характеристики рынка: емкость рынка, конъюнкту­ра рынка, рыночная ситуация.

2. Анализ конкурентов как направление маркетингового иссле­дования.

3. Роль розничной торговли в процессе товародвижения. Виды розничных торговых предприятий, их классификация.

4. Разработайте анкету из 10 - 15 вопросов для опроса потреби­телей по какому-либо наименованию товара, реализуемого в Вашем предприятии, по своему выбору, с целью выяснения, кто является по­тенциальным потребителем данного товара.

Вариант №3.

1. Понятие нового товара, трудности, возникающие при его вне­дрении на рынок.

2. Сегментация рынка, понятия, основные признаки.

3. Методы стимулирования сбыта товаров.

3. Изобразите графически «жизненный цикл» какого-либо това­ра, реализуемого Вашим предприятием, который проходит этап насыщения, при условии, что товар реализуется по доступным ценам и покупатель­ская способность на данном рынке достаточно высока. Укажите про­должительность каждого этапа. Назовите факторы маркетинга (цена, сервис, реклама и др.), которые используют для поддержания объема продажи.

Вариант №4.

1. Какие факторы влияют на конкурентоспособность товара.

2. Поведение потребителей. Модель принятия решение о покуп­ке.

3. Реклама как направление стимулирования продвижения това­ра к потребителю.

4. Приведите примеры использования Вашим предприятием ну­левого, одноуровневого, двухуровневого, трехуровневого, каналов реализации. Выделите преимущества и недостатки каждого, дайте предложения совершенствованию использования различных каналов реализации.

Вариант №5.

1. Основные принципы маркетинга, их характеристика.

2. Маркетинговое исследование, порядок проведения, дели, ин­формация, методы.

3. Воздействие рекламы на поведение покупателей.

4. Дайте предложения по формированию ассортимента и цено­образованию для продовольственного магазина с торговой площадью 400 м расположенного в промышленном районе города, где покупа­телями, в основном, являются работники швейного объединения.

Вариант №6.

1. Концепция маркетинга.

2. Изучение товара, как направление маркетингового исследова­ния. Понятие «жизненного цикла» товара, товарного позиционирова­ния.

3. Виды организационных структур службы маркетинга.

4. Заполните таблицу, взяв за основу ассортимента Вашего предпри­ятия. Укажите наименование товара для каждого состояния спроса и методы стимулирования спроса, которые используют специалисты маркетинговой службы.

Вариант №7.

1. С какой цельно фирма сегментирует рынок, по каким крите­риям оценивает сегмент.

2. Ценообразование на рынках разного типа.

3. Система информации службы маркетинга, ее функции. Тех­нически средства, используемые для приема, обработки и хранения маркетинговой информации.

4. Дайте предложения но формированию ассортимента и цено­образованию для продовольственного магазина с торговой площадью 150м², расположенного в историческом центре города.