Завдання 10.

“Соціальний тиск”.

Численні аспекти нашої поведінки формуються під впливом стереотипів, ситуативних норм. Люди по-різному реагують на них. Можна припустите, їх тиск може бути сильним.

Мета цього завдання допомогти більш глибоко зрозуміти, яку владу має соціальний тиск.

Для вивчення цього питання оберіть якусь соціальну норму. Потім оберіть акт своєї поведінки, який порушує цю норму.

Наприклад.

Зовнішній вигляд. Одягніться у стиль, який зовсім не звичний для Вас.

Міжособистісні відносини.

Розмовляючи з якоюсь людиною, знаходьтеся дуже близько або далеко.

Розмовляючи з співрозмовником дивіться йому не в очі, а, наприклад, на вухо.

Етикет.

Коли хтось спитає “Як твої справи?”, розкажіть йому у подробицях про стан здоров'я, про емоційний стан тощо.

Повторіть ці норми декілька разів з різними людьми у різних містах. Опишіть свої дії.

1. Яку соціальну норму порушили, в яких обставинах?

2. Як люди реагують на порушення? Опишіть вербальні і невербальні реакції.

3. Якою була Ваша реакція (думки, почуття)? Як вони змінювалися залежно від ситуації?

4. Як впливають ситуативні норми на поведінку людини?

Завдання 11.

“Гарні і погані новини”.

Існує багато засобів оцінки розповсюдження просоціальної або антисоціальної поведінки в суспільстві. Одним із засобів, який дозволяє це проаналізувати є вивчення цієї поведінки в програмах новин.

1. Оберіть ваш улюблений телеканал і протягом декількох днів проаналізуйте кількість повідомлень і заповніть таблицю:

Телеканал___________Загальнонаціональні або київські новини_________

День тижня	Просоціальні
	Антисоціальні
	Нейтральні

У графі "просоціальні" слід відмітити добрі повідомлення: надання допомоги, нагородження, розповіді про успіхи, досягнення, тощо; "антисоціальні" - повідомлення про війну, вбивства, насильства, силові напади, тощо; "нейтральні" - прогноз погоди, спортивні досягнення, біржові повідомлення, тощо.

2. Які можна зробити висновки за результатами Вашого дослідження?

3. Відображають чи ні повідомлення реальне життя?

4. Як впливають телевізійні новини на поведінку людей, особливо молоді?

Завдання 12.

“Телевізійне насильство”.

Телебачення, безумовно, впливає на наше життя. Але, психологів турбує що на телебаченні багато насильства.

Виявити, наскільки вірне це ствердження – мета цього завдання.

1. Для виконання цього завдання присвятіть 2-3 години для

перегляду телепередач:

А) дитячі мультфільми;

Б) дитячі передачі;

В) передачі для дорослих.

2. Заповніть таблицю:

Акти насильства в яких	Дитячі передачі		Передачі для дорослих
	Мульт­фільми	Не мульт­- філь­ми
Жертва відчуває біль
Негативний вихід
Насильство залишається безкарним
Насильство має позитивний вихід
Загальна кількість

3. Проаналізуйте свої погляди.

4. Що можна відповісти людині, яку турбує проблема насильства у телепередачах?