Тема 7. Роман Умберто Эко «Имя розы».

Вопросы к занятию:

1. Образ библиотеки в романе «Имя розы». Его значение.

2. Сюжетный лабиринт в романе. Детектив и исторический роман как сюжетные ходы, ведущие в тупик. Интертекстуальность.

3. Использование в романе дискурсов различных литературных жанров.

4.Библиотека как лабиринт и понятие ризомы. Ризома и концепция деконструктивизма.

Темы рефератов и докладов

1. Библиотека в произведениях X. Борхеса, У. Эко и П. Акройда как воплощение концепции «мир как текст».

2. Историческое и детективное в романе «Имя розы» как воплощение различных жанровых дискурсов.

3. «Эталонный» постмодернистский или «семиотический» роман? (Точки зрения И. Ильина и Ю. Лотмана.)

4. Интертекстуальность романа У. Эко «Имя розы».

Литература

Эко У. Имя розы. М., 1998.

Лотман Ю. Выход из Лабиринта // Эко У. Имя розы. М., 1998.

Эко У. Заметки на полях «Имя розы». СПб., 1998.

Тема 8. Деревенские рассказы Зигфрида Ленца

Вопросы к занятию:

1. Соотношение названия новеллы с ее содержанием.

2. Признаки новеллистического жанра, наиболее отчетливо проявленные в тексте.

3. Признаки иных жанров, присутствующие в тексте.

4. Отношение автора к персонажам.

5. Сходство рассказов Зигфрида Ленца с отечественной деревенской прозой. (Показать на примерах из текста.)

Темы рефератов и докладов

1. Функция вставных новелл в романах 3. Ленца «Живой пример» и «Бюро находок».

2. Школьная тема в творчестве 3. Ленца.

1. Проза 3. Ленца и живопись немецких экспрессионистов.

3. Юмор и сатира 3. Ленца.

Литература

Лени, 3. Запах мирабели. Рассказы. М., 1985. Ленц 3. Урок немецкого. Запах мирабели. М., 1988.

Архипов Ю. Зигфрид Ленц // История литературы ФРГ. М., 1980.

Пронин В.А. Ленц, Зигфрид // Зарубежная литература: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. М., 2003. Ч. I.

Тема 9. Роман Германа Гессе «Игра в бисер».

Вопросы к занятию:

1. Формирование философских и эстетических взглядов.

2. Влияние философии А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, О. Шпенглера, К. Юнга.

3. Синтез западной и восточной философии в творчестве.

4. Судьбы мира, цивилизации, искусства и их отражение в романе «Игра в бисер».

5. Касталия – символ рафинированной интеллектуальности и духовности.

6. Концепция мироустройства в Касталии.

Темы рефератов и докладов

7. Вневременной смысл образа Кнехта, Магистра игры.

8. Проблема самопознания личности. Семантика «игры в бисер».

9. Утверждение духовного начала в период крушения ценностей и культуры.

10. Изображение «мира фельетонизма».

11. Особенности жанра: соединение исторического сочинения и памфлета, пародии и элементов романа воспитания.

12. Хронотоп романа.

13. Особенности сюжетно-композиционного построения романа.

Литература

Березина А.Г. Герман Гессе. - Л., 1976.

Каралашвили Р. Мир романа Германа Гессе. - Тбилиси, 1984.

Седельник В.Д. Герман Гессе и швейцарская литература. - М., 1970.

Тема 10. Роман-антиутопия Джорджа Оруэлла «1984».

Вопросы к занятию:

1. Особенности жанра антиутопии, особенности структуры, фабулы, соотношение между романной структурой и интеллектуальным, идеологическим стержнем произведения.

2. «1984» - главное произведение писателя. Соединение романного и памфлетного начал в книге.

3. Основной конфликт романа.

4. Структура мира и тоталитарного общества в интерпретации писателя, объяснение им истоков и корней тоталитаризма.

5. Структура оруэлловского государства.

6. Бунт Уинстона Смита и Джулии и его побудительные мотивы.

7. «Новояз» как неотделимая часть тоталитарного сообщества.

8. Политический и социальный смысл романа.

Темы рефератов и докладов

1. Особенности развития XX в. и их воздействие на формирование жанра антитоталитарной антиутопии.

2. Наиболее значительные антиутопии: “Мы” Е.Замятина, “О дивный новый мир” О.Хаксли, “1984” Дж. Оруэлла.

3. Основные этапы жизни и творчества Дж. Оруэлла (Э. Блэра).

4. Роль событий гражданской войны в Испании в переоценке им нравственных и политических ценностей (книга “В память о Каталонии”).

5. Развитие свифтовской традиции в антитоталитарной притче “Скотный двор”.

6. Понятие “двоемыслия”.

Литература

Зарубежная литература XX века. Под ред. Н.П. Михальской. – М., 2003.

Михальская Н.П. История английской литературы. – М., 2006.