Тема 4. Новелла Хорхе Луиса Борхеса «Вавилонская библиотека».

Вопросы к занятию:

1. Борхес – «писатель-библиотекарь».

2. Смысл названия новеллы «Вавилонская библиотека».

3. Метафора Вселенная – библиотека и ее смысл.

4. «Вавилонская библиотека» и учение каббалы.

5. Текст в тексте и взаимодействие текстов в новелле.

6. Пастиш в новелле Борхеса.

7. Смысл и значение заключительной части новеллы.

Темы рефератов и докладов

1. «Вавилонская библиотека» X.Л. Борхеса, «Процесс Элизабет Кри» П. Акройда и «Маятник Фуко» У. Эко – каббала, алхимия, эзотерика и детектив.

2. Интертекстуальность рассказов Борхеса.

3. Идея четырех основных сюжетов Борхеса и их воплощение в его творческой практике.

Литература

Борхес X.Л. Сочинения: В 3 т. М., 1997. Борхес X.Л. Письмена Бога. М., 1992, 1994.

Голъдштейн А.Ф. Борхес, Хорхе Луис // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. М., 2003. Ч. I.

Фейн Дж. Неоднозначности в поисках симметрии: Борхес и другие // Узоры симметрии. М., 1980.

Левин Ю.И. Повествовательная структура как генератор смысла: Текст в тексте у X.Л. Борхеса // Текст в тексте. Труды по знаковым системам. Тарту, 1981.

Ямполъский М.Б. Метафоры Борхеса // Латинская Америка. 1989. №6.

Тема 5. Роман «Повелитель мух» в художественном мире Уильяма Голдинга.

Вопросы к занятию:

1. Этическая и эстетическая позиция У. Голдинга в контексте культурно-исторической ситуации второй половины XX века. Статья «Притча» как творческий манифест. Проблема метода. Влияние экзистенциализма на творчество писателя.

2. Место романа «Повелитель мух» в творчестве У. Голдинга. Автобиографический фактор в создании текста.

3. Традиции мировой литературы в романе «Повелитель мух».

• Жанровые источники произведения. Традиции «робинзонады» в мировой и английской литературе XIX–XX веков. Понятие «антиробинзонады». Специфика трансформации У. Голдингом классической «островной» модели.

• Роман Р. М. Баллантайна «Коралловый остров» как сюжетный источник «Повелителя мух». Роль приключенческой литературы в замысле произведения (Р.Л. Стивенсон, Ф. Купер, М. Твен).

• Образ ребенка в европейской литературе (Ж.-Ж. Руссо, У. Блейк, У. Вордсворт, викторианский роман) и «Повелителе мух». Мир взрослых и мир детей в романе У. Голдинга: конфронтация или соответствие?

4. Система образов в романе «Повелитель мух». Взаимоотношения между персонажами.

• Джек как воплощение абсолютного зла. Почему он единственный из детей обладает фамилией? Символика его появления на сцене. Специфика портрета.

• Ральф как центральный герой. Почему именно он в финале «рыдал над прежней невинностью, над тем, как темна человеческая душа» («the end of innocence, the darkness of man's heart»)?

• Хрюша как воплощение здравого смысла. Символичность имени и провиденциальная роль слепоты.

• Саймон как единственная «христоподобная» (У. Голдинг) фигура в романе.

5. Символический уровень повествования: раковина, очки, огонь, остров. Специфика пейзажа.

6. Образ Повелителя мух и его значение в романе. Лейтмотив «зверя». Представление о природе человека в системе философских взглядов У. Голдинга.

7. Композиция романа. Реалистический и метафорический план изображения. Принцип повтора. Проблема финала.

7. Жанровая специфика произведения. Роман как:

• антиробинзонада, антиутопия;

• аллегория, притча, парабола;

• философский роман.

(Следует иметь представление о каждом из жанров и его воплощении в романе У. Голдинга.)

Темы рефератов и докладов

1. Жанр «антиробинзонады» в европейской литературе XX века (М. Турнье, У. Эко).

2. Образ ребенка в романах У. Голдинга, Дж. Д. Сэлинджера, Э. Берджесса.

3. Сценография романа «Повелитель мух»: театральный вариант Н. Уильямса, кинематографические варианты П. Брука (1962) и Г. Хука (1990).

4. Мифологический уровень прочтения романа «Повелитель мух» (Дж. Фрейзер «Золотая ветвь»).

5. Христианская символика в романе «Повелитель мух».

6. Образ острова в творчестве У. Голдинга (на примере романов «Повелитель мух», «Наследники», «Хапуга Мартин»).

7. Трансформация образа «тьмы» в творчестве У. Голдинга: от «Повелителя мух» к «Зримой тьме».

8. Эссеистика У. Голдинга.

Литература

Голдинг У. Повелитель мух // Голдинг У. Собр. соч. Т. 1, 2. СПб., 1999.

Дефо Д. Робинзон Крузо // Дефо Д. Робинзон Крузо. История полковника Джека. М., 1974.

Турнъе М. Пятница, или Тихоокеанские лимбы. СПб., 1999.

Эко У. Остров накануне. СПб., 2002.

Ballantyne R.M. The Coral Island. L., 1964.

Анджапаридзе Г.А., Скороденко В.А. Уильям Голдинг // Английская литература 1945–1980. М., 1987.

Аникин Г.В. Философско-аллегорический роман У. Голдинга // Аникин Г.В. Современный английский роман. Свердловск, 1971.

Дружинина А.А. Роман У. Голдинга «Повелитель мух» // К проблемам романтизма и реализма в зарубежной литературе XIX–XX веков. М., 1975.

Зинде М.М. Ранние романы У. Голдинга // Ученые записки МОПИ. М., 1970. Т. 268. Вып. 27.

Ивашева В.В. Философский роман экзистенциалистской ориентации // Ивашева В.В. Литература Великобритании. XX век. М., 1984.

Павлычко С.Д. Философские романы Уильяма Голдинга // Литература Англии. XX век. Киев, 1987.

Пестерев В.А. Притчевые формы и роман: «Повелитель мух» У. Голдинга, «Притча» У. Фолкнера, «Золотой храм» Ю. Мисимы // Пестерев В.А. Модификации романной формы в прозе Запада второй половины XX столетия. Волгоград, 1999.

Скороденко В. Притчи У. Голдинга // Голдинг У. «Шпиль» и др. повести: Сборник. М., 1981.

Kinkead-Weeks M. & Gregor I. William Golding. A Critical Study. L., 1984.

Whitley J. S. Golding: Lord of the Flies. L., 1970.

Тема: 6. Роман Джона Фаулза «Женщина французского лейтенанта».

Вопросы к занятию:

1. Роман «Женщина французского лейтенанта» как роман о викторианской эпохе.

2. Особенности сюжета.

3. Роль повествования в романе.

4. Что такое постмодернистская чувствительность? Как вы ее себе представляете?

5. Что такое деконструкция и дискурс?

6. Как вы понимаете концепцию «мир как текст»?

7. Значение изменения роли автора в романе.

8. Значение вариативности финалов в романе.

9. Интертекстуальность образа Чарльза и Сары.

Темы рефератов и докладов

1. Место романа Фаулза «Женщина французского лейтенанта» в послевоенной Англии.

2. Роман «Женщина французского лейтенанта» как явление постмодернизма.

3. Интертекстуальность в романе «Женщина французского лейтенанта».

4. Роль эпиграфов в романе «Женщина французского лейтенанта».

5. «Одиссея» главного героя в романе «Женщина французского лейтенанта» Дж. Фаулза и «Улисс» Дж. Джойса.

Литература

Фаулз Дж. Башня из черного дерева // Иностранная литература. 1979. № 5.

Фаулз Дж. Аристос // Писатели Англии о литературе XIX–XX вв.: Сб. статей. М., 1981.

Фаулз Дж. Любовница французского лейтенанта. СПб., 1993.

Фаулз Дж. Дэниел Мартин // Иностранная литература. 1989. №10–13.

Фаулз Дж. Коллекционер. М., 1991.

Фаулз Дж. Червь. М., 1996.

Фаулз Дж. Волхв. М., 1997.

Геииева Е.Ю. Нетипичные и типичные английские романы // Иностранная литература. 1979. № 8.

Долинин А. Паломничество Чарльза Смитсона // Фаулз Джон. Подруга французского лейтенанта // Известия АН СССР. Серия лит. и яз. 1Э85. Т. 44. № 5.

Михалъская Н.П. Фаулз, Джон // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. М., 2003. Ч. II.

Саруханян А.П. Джон Фаулз // Английская литература. 1945–1980. М., 1987.