- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Класифікація технологій соціальної роботи
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Модель "Рецензія"
- •Модель "Моніторинг"
- •Модель "Проект"
- •Тема 5.
- •Види проектних стратегій.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Шкільна "гайденс"-служба
- •Короткий опис тем ппп
- •Тема 3. Альтернативи вживанню психоактивних речовин.
- •Тема 5. Груповий тиск.
- •Тема 6. Аналіз поведінки, пов'язаної з вживанням пв.
- •Тема 8.
- •1. Визначення вихідного реабілітаційного потенціалу:
- •Програма психотерапевтичної підтримки дітей, які постраждали від домашнього насильства
- •Тема 9. Технології групової роботи
- •Як може відбуватися зустріч групи:
- •Матеріали для консультування безробітних громадян
- •II. Умови вибору професії.
- •IV. Стратегія пошукових телефонних дзвінків.
- •Тема 11.
- •Створення бази даних змі та визначення цільової аудиторії
- •Визначення подій або заходів, які варто висвітлити у змі
- •Організаційний буклет - стисла інформація про вашу мго
- •Прес-релізи і робота з агенціями новин
- •Зробіть свої новини важливими
- •Інтерв'ю для друкованих та електронних змі
- •Матеріали прес-конференції
- •Починайте вчасно
- •Завершення прес-конференції
- •Планування програми
- •Модуль II. Міждисциплінарні технології і методики соціальної роботи. Конкретні технології соціальної роботи
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 13.
- •"Формування культури здоров'я дівчини-підлітка"
- •II. Організація роботи в соціумі.
- •Тема 14. Психологічні технології в соціальній роботі
- •Вправа-тренінг "Радість життя"
- •Тема 15.
- •Соціально-психологічний тренінг "Стратегії ефективного пошуку роботи" для безробітних громадян
- •Заняття друге
- •Заняття третє
- •Заняття четверте
- •Заняття п'яте
- •Пам'ятка роботодавцю "Шляхи співпраці" Шановний роботодавцю!
- •II. Підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації за направленням державної служби зайнятості для потреб роботодавців.
- •III. Пропозиції роботодавцю щодо надання дотації на створення додаткових робочих місць для працевлаштування безробітних.
- •IV. Тимчасова зайнятість.
- •V. Запрошуємо до участі у Всеукраїнському конкурсі "Кращий роботодавець року".
- •VI. Статистична звітність: умови та терміни її подання.
- •Дякуємо за співробітництво!
- •Тема 16.
- •Положення про центр сім'ї "Родинний дім"
- •Тема 17.
- •Тренінг "Домашнє насильство"
- •1. Робота в колі Питання до групи
- •2. Робота в малих групах
- •3. Робота у великому колі
- •4. Тренерський підсумок
- •4. Старші діти —» молодші діти
- •Роздатковий матеріал 2 Види домашнього насильства Фізичне насильство
- •Психологічне і емоційне насильство
- •Сексуальне насильство
- •Економічне насильство
- •Тема 18. Технології соціальної роботи з людьми літнього та старого віку
- •Клуб шанувальників звичаїв українського народу
- •Тема 19. Технології соціальної роботи з дезадаптованими дітьми і підлітками
- •Програма
- •Актуальність
- •Завдання
- •Напрями роботи Медико-психологічна робота
- •Науково-методична робота
- •Тема 20.
- •Мета програми
- •Очікувані кінцеві результати виконання програми
- •2. Розвиток трудової і соціальної активності молоді, забезпечення зайнятості молодих людей
- •4. Поліпшення становища молодої сім'ї та підготовка молоді до подружнього життя
- •5. Формування національної свідомості молоді
- •7. Сприяння розвитку змістовного дозвілля молоді. Підтримка творчої та обдарованої молоді
- •8. Підтримка діяльності молодіжних громадських організацій
- •9. Науково-методичне та інформаційне сприяння здійсненню державної молодіжної політики.
- •Тема 21.
- •Програма "Соціальна підтримка дітей, підлітків, молоді, хворих на цукровий діабет"
- •Напрями реалізації програми
- •Тема 22. Технології соціальної роботи в пенітенціарній системі
- •Програма факультативу для пенітенціарних шкіл Людина в сучасному світі
- •Навчально-тематичний план
- •Тема 2. Цінності сім'ї
- •Тема 3. Спілкування в колективі
- •Тема 4. Людина і її здоров'я
- •Тема 5. Людина і право
- •Тема 7. Людина і природа
- •Тема 8. Людина в своєму домі
- •Тезаурус
4. Поліпшення становища молодої сім'ї та підготовка молоді до подружнього життя
-
Організувати проведення прямого телефонного зв'язку з питань молодіжної проблематики з представниками виконавчої влади та керівниками громадських організацій.
-
Сприяти залученню підприємств, установ, організацій усіх форм власності, благодійних організацій та фондів до надання фінансової та матеріальної допомоги в організації літнього відпочинку дітей міста.
-
Практикувати співпрацю з правозахисними жіночими центрами у проведенні семінарів, диспутів, "круглих столів".
5. Формування національної свідомості молоді
-
Забезпечити функціонування української мови як державної в усіх сферах суспільного життя молоді міста.
-
Вивчати і пропагувати кращий досвід військово-патріотичного та фізичного виховання молоді. Сприяти збереженню та створенню військово-патріотичних клубів в навчальних закладах та за місцем проживання.
-
Проводити святкування визначних дат, пов'язаних з боротьбою українського народу за незалежність та захистом Вітчизни від загарбників.
-
У день пам'яті жертв голодомору та політичних репресій проводити в усіх закладах освіти міста уроки пам'яті.
-
Створити міське військово-патріотичне об'єднання "Захисник Вітчизни". Надати допомогу навчальним закладам у встановленні шефських зв'язків з розташованими на території міста військовими частинами.
-
Продовжити проведення військово-иатріотичних ігор "Котигорошко" для учнів 5-6 класів та "Сокіл" для учнів 9-10 класів.
-
Встановити шефство організованих категорій молоді над історико-культурними пам'ятками міста.
6. Формування правової культури, профілактики правопорушень серед молоді та пропаганда здорового способу життя 6.1..Забезпечити виконання Програми подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод ітюмадян у місті Білій Церкві на 2003-2006 рр.
-
Сприяти залученню неповнолітньої молоді, схильної до скоєння правопорушень, до занять в гуртках, участі у фізкультурно-спортивних, туристсько-краєзнавчих заходах, спортивно-технічних клубах та дитячо-юнацьких спортивно-технічних школах м.Білої Церкви, дитячо-юнацьких клубах за місцем проживання.
-
Надавати методичну допомогу державним органам та громадським організаціям з питань правової освіти, правового виховання, профілактики правопорушень серед молоді. Сприяти в організації роботи юридичних громадських приймалень та консультативних пунктів. Забезпечити видання інформаційно-просвітницької літератури для підлітків та молоді.
-
Забезпечити організацію систематичної просвітницької роботи щодо пропаганди здорового способу життя в навчальних закладах м.Білої Церкви.
-
До Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, міжнародного дня боротьби з тютюнопалінням та міжнародного дня боротьби зі зловживанням наркотиками та їх незаконним обігом продовжити роботу по проведенню молодіжних акцій профілактичного змісту. Забезпечити широке висвітлення акцій на міських телестудіях.
-
З метою захисту психосоматичного здоров'я дітей та підлітків, підготовки педагогів до просвітницької роботи з підлітками по формуванню навичок здорового способу життя створити при Центрі практичної психології, соціальної і виховної роботи "Тренінг-центр".
-
З метою превентивного виховання дітей та учнівської молода впроваджувати в практику роботи закладів освіти програми по формуванню здорового способу життя "Рівний-рівному" і "Діалог" та програми ІРЕС "Викорінення найгірших форм дитячої праці".
-
Розробити та поширювати соціальну рекламу з питань профілактики ВІЛ-інфекції (СНІДу), інфекцій, що передаються статевим шляхом, у навчальних закладах, закладах охорони здоров'я, фізичної культури і спорту, місцях масового відпочинку молоді.
-
Забезпечити широке інформування населення про заклади і установи, що проводять консультативну, профілактичну роботу та діагностику ВІЛ-інфекції (СНІДу), інфекцій, що передаються статевим шляхом.
-
Вирішити питання цільового фінансування Центру СНІДу при територіальному медичному об'єднанні для удосконалення обстеження та лікування ВІЛ-інфікованих та хворих на СН1Д.
6.11. У міських засобах масової інформації започаткувати рубрику "Жіноча тема", в якій висвітлити питання планування сім'ї, профілактики небажаної вагітності, попередження захворювань, що передаються статевим шляхом, ВІЛ-інфекції.