- •Понятие и типы темперамента
- •Психологические основы производства следственного эксперимента
- •Профессиональная интуиция и профессиональное мастерство в деятельности юриста
- •4.Приемы использования особенностей личности осужденного в процессе его исправления и перевоспитания
- •Понятие воли. Волевые качества личности. Волевая регуляция поведения
- •Психологические основы производства очной ставки
- •Память как психический познавательный процесс: понятие, виды и закономерности
- •Психологические основы осмотра места происшествия
- •11. Внимание: понятие, виды и закономерности
- •12. Психологическая структура следственной деятельности
- •13. Цели, методы и пределы диагностики личности в уголовном процессе
- •15. Средства общения и их характеристика
- •16. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном судопроизводстве
- •17. Общее понятие об эмоциональных процессах личности
- •18. Допрос потерпевшего
- •19. Психологические проблемы ресоциализации лиц, отбывших наказание исправительных учреждениях
- •22. Улики поведения
- •23. Психологическая структура исправительной деятельности
- •24. Воображение
- •25. Допрос свидетеля на предварительном следствии
- •26. Психологический контакт и психологический конфликт
- •27. Коллектив осужденных
- •30. Понятие, виды и закономерности речи
- •2. Связь мышления и речи
- •2.1. Физиологические основы мышления и речи
- •2.3. Речь и ее функции
- •31. Допрос подозреваемого
- •32. Направленность личности (потребности, интересы, мировоззрение)
- •[Править] Виды направленности
- •[Править] Качества направленности
- •[Править] Связь с мотивационной сферой
- •[Править] Интерес
- •[Править] Мировоззрения
- •[Править] Направленность как система
- •[Править] Направленность на взаимодействие
- •[Править] Деловая направленность
- •[Править] Личная направленность
- •36. Мышление
- •37. Психологические основы производства обыска
- •38. Понятие и структура характера
- •39. Акцентуации характера
- •40. Проверка показаний на месте
- •41. Психологическая установка
- •43. Юридическая психология
- •44. Допрос подсудимого (примерно то же самое, что у обвиняемого)
- •47. Предмет, система и методы общей психологии
- •48. Основы психологического анализа личности преступника
- •49. Формы протекания чувств и их характеристика
32. Направленность личности (потребности, интересы, мировоззрение)
Направленность личности[1] — это система устойчиво характеризующих человека побуждений (что человек хочет, к чему стремится, так или иначе понимая мир, общество; чего избегает, против чего готов бороться). Она определяет избирательность отношений и активности человека и как подструктура личности включает в себя различные побуждения (интересы, желания склонности и т. д.). Все эти побуждения взаимосвязаны в мотивационной сфере личности, то есть представляют собой систему. Данная система является индивидуальной, она формируется в процессе формирования и развития личности. При этом она достаточно динамична, то есть составляющие её побуждения (мотивы) не остаются постоянными, они взаимосвязаны, влияют друг на друга, изменяются и развиваются. При этом одни из компонентов являются доминирующими, в то время как другие выполняют второстепенную роль. Доминирующие побуждения определяют основную линию поведения личности.
[Править] Виды направленности
Направленность является сложным личностным образованием, определяющим все поведение личности, отношение к себе и окружающим. Различают общую направленность личности и профессиональную направленность.
[Править] Качества направленности
-
Уровень направленности — это общественная значимость направленности человека (его убеждений и мировоззрения).
-
Широта направленности характеризует круг интересов личности. Следует помнить, что широкая направленность — это не разбросанность и дилетантство во всех видах деятельности, которыми занимается человек. Среди большого круга интересов должен быть центральный, главный интерес, направленный на профессиональную деятельность, выполняемую личностью.
-
Интенсивность направленности связана с её эмоциональной окраской. Она может иметь большой диапазон выраженности, колеблясь от смутных, нечётких влечений через осознанные желания и активные стремления до глубоких убеждений.
-
Устойчивость направленности характеризуется длительностью и сохранностью побуждений в течение жизни. Это качество направленности личности связано, в первую очередь, с волевыми характеристиками личности: настойчивостью, целеустремленностью.
-
Действенность направленности личности определяет активность реализации целей направленности в деятельности.
[Править] Связь с мотивационной сферой
В основе направленности человека лежат потребности, то есть состояния, отражающие нужды в чём-либо. Потребности бывают биологические (отражающие нужду организма в пище, воздухе, движении, отдыхе и т. п.) и социальные, исторически сложившиеся в человеческом обществе. Социальные потребности подразделяют на материальные (в одежде, жилье и т. п.) и духовные (познавательные, моральные, эстетические, творческие, а также потребность в общении). Неудовлетворённые потребности, выступая в качестве мотивов поведения, могут приобретать различные формы в зависимости от степени осознания цели и содержания: установки, влечения, желания, склонности, стремления, убеждения, мировоззрения.
В процессе совершения поведенческих актов мотивы, будучи динамическими образованиями, могут изменяться, что возможно на всех фазах совершения поступка и поведенческий акт нередко завершается не по первоначальной, а по преобразованной мотивации. За любыми поступками человека всегда кроются определённые причины. Мотив поведения человека и цели поведения могут не совпадать: одну и ту же цель можно ставить перед собой, руководствуясь разными мотивами. Цель показывает, к чему стремится человек, а мотив — почему он к этому стремится. Мотив может быть неосознанным, если осознание потребности не вполне соответствует подлинной нужде, вызывающей неудовлетворение, то есть человек не знает подлинной причины своего поведения. К неосознанным мотивам относятся установки и влечения.