8. Февральская революция 1917 г.

Тяготы первой мировой войны, хозяйственная разруха вызывали все большее недовольство в обществе, нарастала забастовочная борьба. 23 февраля 1917 г. на улицы Петрограда вышли работницы текстильных предприятий. Митинги и демонстрации проходили под лозунгами «Долой войну!», «Долой самодержавие!». Данная стачка приобрела характер общегородской, а 27 февраля с переходом на сторону рабочих Петроградского гарнизона переросла в вооруженное восстание. Царь Николай ІІ 2 марта 1917 г. отрекся от престола.

В этих условиях рабочие и солдаты создали свой орган власти – Петроградский совет. Параллельно из депутатов Государственной думы выделяется Временное правительство. Так возникло двоевластие – своеобразное политическое явление, порожденное Февральской революцией.

Среди трудящихся Беларуси свержение самодержавия вызвало энтузиазм, который в городах и местечках проявился в массовых митингах и уличных шествиях с красными флагами и транспарантами, с соответствующими лозунгами и призывами. Участники этих выступлений – рабочие и солдаты – разоружали полицию и жандармерию, освобождали политических узников. По примеру Петрограда в городах и местечках Беларуси создавались Советы рабочих и крестьянских депутатов, народная милиция.

4 марта 1917 г. был избран Минский совет рабочих депутатов, а 6 марта на совместном заседании его исполкома и солдат-депутатов от воинских частей было решено создать Минский совет рабочих и солдатских депутатов. 4 марта также был создан Гомельский совет рабочих депутатов. Всего на протяжении марта–апреля 1917 г. в Беларуси организационно оформилось 37 Советов.

Буржуазные органы власти сначала возникали как временные городские общественные комитеты. Инициатива их создания, как правило, исходила от деятелей земского и городского самоуправления. 4 марта 1917 г. по поручению собрания представителей Минской городской думы, земств, городского союза, военно-промышленного комитета, многих политических партий, духовенства, рабочих был создан Временный общественный комитет порядка.

6 марта Временное правительство передало власть в губерниях и уездах своим комиссарам, назначавшимся из числа председателей губернских и уездных земских управ. К губернским комиссарам переходили функции губернаторов. Кроме полиции, жандармерии и прокуратуры все остальные местные государственные органы сохранялись и должны были действовать под руководством комиссаров. Им подчинялась милиция, поручался надзор за законностью деятельности всех учреждений и чиновников. Был также выработан порядок формирования учреждений местного самоуправления: уездных, волостных, городских комитетов. Местные органы власти подчинялись директивам Временного правительства.

В Минске 7–17 апреля 1917 г. состоялся І съезд военных и рабочих депутатов армий и тыла Западного фронта. Он утвердил Положение о солдатских комитетах, поддержал курс Временного правительства на продолжение войны в целях защиты демократической революции, выступил за предоставление солдатам права слова, печати, собраний и т. д. Делегаты внесли предложения правительству по рабочему и крестьянскому вопросам (введение 8-часового рабочего дня, установление минимальной зарплаты, конфискация церковных, монастырских земель, социализация земли). Принятые решения имели буржуазно-демократический характер.

В марте–апреле 1917 г. в Минске ширится крестьянское движение. 20–23 апреля состоялся съезд крестьянских депутатов Минской и не оккупированных уездов Виленской губерний, который высказался за скорейшее заключение мира. Но пока существовала необходимость защиты страны съезд считал возможным и дальше вести войну. По аграрному вопросу делегаты рекомендовали провести социализацию земли, ввести уравнитель-ное землепользование. Окончательное решение проблемы откладывалось до созыва Всероссийского Учредительного собрания.

Февральская революция пробудила политическую активность широких масс населения, и эту активность использовали политические партии для расширения своего влияния в обществе. Наиболее сильные позиции имели бундовцы, эсеры и меньшевики. Активно действовали большевистские организации. Идеи национально-освободительного возрождения вызвали к жизни десятки партий и группировок. Одна из них – Белорусская партия народных социалистов (БПНС). Ее программные документы зафиксировали требования сохранения частной собственности, автономии Беларуси с законодательным органом (краевой радой) в составе Федеративной Российской республики. Партия выступала за возрождение белорусской культуры, введение культурно-национальной автономии для национальных меньшинств.

Около 5 тыс. человек насчитывала Белорусская социалистическая гро-мада. На конференции в марте 1917 г. она поддержала политику Временного правительства, идею создания федеративной республики с автономией Беларуси.

По инициативе Минского комитета помощи жертвам войны, БПНС и БСГ 25–27 марта 1917 г. состоялся съезд белорусских национальных организаций, на котором присутствовало около 150 человек. Съезд избрал Белорусский национальный комитет (БНК) во главе с помещиком Р. Скирмунтом. Признавая политику Временного правительства, съезд поручил БНК провести выборы в Белорусскую краевую раду, разработать местную конституцию, приступить к созыву крестьянского и учительского съездов, созданию кооперативов, основанию белорусскоязычных школ. В мае 1917 г. БНК начал издавать газету «Вольная Беларусь».

Съезд белорусских национальных организаций выработал петицию к Временному правительству с очень умеренными требованиями открытия белорусских школ и автономии для Беларуси. Делегация из пяти человек завезла ее в Петроград, но только напрасно потратила время. Тогда БНК пошел по пути создания местных учреждений власти, войсковых формирований. Противодействие такой политике оказывали не только представители государственной власти, но и организации РСДРП (б), стремившиеся овладеть инициативой в Советах, фабрично-заводских комитетах, профсоюзах, солдатских организациях.

Таким образом, падение самодержавия свидетельствовало о глубине социально-политических противоречий и одновременно породило надежды на удовлетворение требований большинства населения. Но власть проявляла слабость, колебания даже в тех вопросах, которые можно было решать правовым путем. Ответом народа на нежелание правительства удовлетворить его требования стали революционные действия. Явочным путем вводился 8-часовой рабочий день, крестьяне захватывали помещичьи земли, солдаты осуществляли демократизацию армии.

В условиях ограниченной политической свободы одновременно активно формировалось гражданское общество. Все социальные слои были охвачены общественно-политическими организациями: активно действовали Советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, фабрично-заводские комитеты, профсоюзы, солдатские комитеты, организации партий и союзов. В общественной деятельности развивались черты, характерные для парламентской республики. Губернские исполнительные комитеты стали многопартийными органами. Политические партии учились взаимодействию с массами. Через печать, устную пропаганду и агитацию они боролись за влияние на массы, искали основания для организации блоков.

Рабочие, крестьянские и солдатские массы Беларуси, как и всей России, весной 1917 г. шли за демократическими, социалистическими партиями, проявлявшими определенную политическую осторожность в решении важнейших вопросов – о мире и войне, продовольственного, аграрного, национального, рабочего, связывая их с созывом Всероссийского Учредительного собрания, избранного демократическим путем.

Однако большевики уже в апреле 1917 г. взяли курс на социалистическую революцию, завоевание диктатуры пролетариата. Они были готовы начать в России социальный эксперимент всемирного масштаба по реализации идей К. Маркса и Ф. Энгельса в интерпретации Ленина с учетом того, что российская действительность 1917 г. совсем не соответствовала тем условиям для социалистической революции, о которых говорили основатели марксизма. В своих узкопартийных целях большевики использовали недальновидную во многих отношениях политику буржуазного Временного правительства и Советов во главе с эсерами и меньшевиками, быстрое углубление социально-экономического кризиса и хозяйственной разрухи, военные поражения и рост недовольства масс. Не афишируя в новых условиях свой давний лозунг о превращении войны империалистической в войну гражданскую, они, по сути, разворачивали именно такую деятельность.

ЛИТЕРАТУРА

Белоруссия в эпоху капитализма. Т. 1.– Мн.: Навука и тэхніка, 1983.– 272 с.

Белоруссия в эпоху капитализма. Т. 2.– Мн.: Навука і тэхніка, 1990.– 336 с.

Гісторыя Беларусі: Дапаможнік для паступаючых у ВНУ / А. Л. Абецэдарская, П. І. Брыгадзін, Л. А. Жылуновіч і інш.; Пад рэд. А. Г. Каханоўскага і інш.– Мн.: Экаперспектыва, 1998.– 496 с.

Гісторыя Беларусі: з 1795 г. да вясны 1917 г.: Вучэбны дапаможнік / І. І. Коўкель, І. П. Крэнь, Л. У. Бярэйшык і інш.; Рэд. кал.: І. П. Крэнь, І. І. Коўкель.– Мн.: Аверсэв, 2001.– 400 с.

Гісторыя Беларусі: Падручнік: У 2 ч. Ч. 1. Ад старажытных часоў – па люты 1917 г. / Я. К. Новік [і інш.]; Пад рэд. Я. К. Новіка, Г. С. Марцуля. – 2-е выд.– Мн.: Выш. шк., 2006.– 416 с.

История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России ІХ – начала ХХ в. / Сост. С. В. Мироненко.– М.: Политиздат, 1991.– 367 с.

Ковкель И. И., Ярмусик Э. С. История Беларуси с древнейших времен до нашего времени.– Мн.: Аверсэв, 1998.– 592 с.

Литвак Б. Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива.– М.: Политиздат, 1991.– 302 с.

Нарысы гісторыі Беларусі: У 2 ч. Ч. 1 / М. П. Касцюк, У. Ф. Ісаенка, Г. В. Штыхаў і інш.– Мн.: Беларусь, 1994.– 527 с.

Саракавік І. А. Гісторыя Беларусі ў кантэксце сусветнай гісторыі. – Мн.: Современная школа, 2006.– 245 с.

Сервис Р. Ленин: Пер. с англ. Г. И. Левитан.– Мн.: ООО «Попурри», 2002.– 624 с.

Хрестоматия по истории Белоруссии. С древнейших времен до 1917 г. / Сост: А. П. Игнатенко, В. Н. Сидорцов.– Мн.: Изд-во БГУ, 1977.– 472 с.

Чигринов П. Г. Очерки истории Беларуси: Учеб. пособие.– 2-е изд., перераб. и доп. – Мн.: Выш. шк., 2006.– 456 с.

Шыбека З. Нарыс гісторыі Беларусі (1795–2002).– Мн.: Энцыклапедыкс, 2003.– 490 с.

Энцыклапедыя гісторыі Беларусі: У 6 т.– Мн.: БелЭн, 1993–2003.