- •«Визначення потреби в харчуванні й оцінка її адекватності фактичному стану харчування різних контингентів населення»
- •Рецензенти:
- •Передмова............................................................................................................4
- •Передмова
- •Методика проведення роботи (загальні принципи)
- •Коротке теоретичне обґрунтування роботи
- •«Визначення потреби організму людини в енергії хронометражно-табличним методом» Мета й завдання заняття:
- •Методика виконання:
- •Контрольні питання:
- •«Визначення потреби організму людини в енергії,
- •Харчових і біологічно активних речовинах за добу
- •В цілому й по окремих прийомах їжі»
- •Мета й завдання заняття:
- •Методика виконання:
- •Контрольні питання:
- •«Визначення енергетичної, харчової й біологічної цінності фактичних раціонів харчування» Мета й завдання заняття:
- •Методика виконання:
- •Конрольні питання:
- •«Аналіз адекватності енергетичної, харчової й біологічної цінності потреби в харчуванні фактичному стану харчування випробуваного» Мета й завдання заняття:
- •Методика виконання:
- •Контрольні питання:
- •«Розробка збалансованих раціонів харчування для здорової й хворої людини» Мета й завдання заняття:
- •Методика виконання:
- •Контрольні питання:
- •Література
- •Додаток 1
- •Продовження таблиці 2
- •Продовження таблиці 2
- •Продовження таблиці 2
- •Додаток 2 норми фізіологічних потреб у харчових речовинах і енергії для дорослого населення україни
- •Додаток 3 норми фізіологічних потреб у харчових речовинах і енергії для дітей і підлітків україни
- •Методичне видання
- •Основи фізіології та гігієни харчування методичні вказівки
- •«Визначення потреби в харчуванні та оцінка її адекватності фактичному стану харчування різних контингентів населення»
- •Технічний редактор о.І. Шелудько
- •83023, М.Донецьк, вул.Харитонова, 10. Тел.: (062) 97-60-50
Контрольні питання:
-
Поняття фактична і ідеальна маса тіла?
-
З чого складаються сумарні добові енергетичні витрати людини?
-
Якими засобами визначається енергія основного обміну?
-
У чому суттєвість хронометражно-табличного методу?
-
Як розрахувати добові енергетичні витрати?
ІЗС №2
«Визначення потреби організму людини в енергії,
Харчових і біологічно активних речовинах за добу
В цілому й по окремих прийомах їжі»
Мета й завдання заняття:
Мета заняття - навчити студентів:
а) визначати добові потреби в харчуванні організму людини на підставі його середньої добової витрати енергії й мегакалорії, збалансованої по основним харчовим і біологічно активним речовинам;
б) розподіляти добові потреби організму людини в енергії, харчових і біологічно активних речовинах по окремих прийомах їжі з урахуванням режиму харчування;
У результаті проведення занять студент повинен уміти:
а) використовувати мегакалорію, збалансовану по основним харчовим і біологічно активним речовинам при розрахунках потреби в харчуванні організму людини по заданій його середній добовій потребі в енергії;
б) розрахувати добові потреби в харчуванні випробуваного по певним для нього середнім добовим потребам в енергії на підставі мегакалорії, збалансованої по основним харчовим і біологічно активним речовинам ;
в) розподілити для випробуваного добові потреби в енергії, основних харчових і біологічно активних речовинах з урахуванням вимог режиму харчування.
Методика виконання:
1. На підставі середньої витрати енергії (ккал/кг) за кожну добу дослідження (сума даних по стовпчику 5 таблиці 4) знайти сумарні енергетичні витрати випробуваного на загальну масу його тіла (ідеальну й фактичну) по формулах:
Е '(витр) = Е х Р(ідеал.)
Е «(витр) ) = Е х Р(факт.)
де Е
‘(витр)
– добові
енергетичні витрати випробуваного з
урахуванням ідеальної маси тіла,
ккал (
Е «(витр)
– добові
енергетичні витрати випробуваного з
урахуванням фактичної маси тіла,
ккал (
Е – сумарна витрата енергії за загальний час виконання всіх операцій протягом доби, (ккал/кг);
2. Використовуючи отримані дані середньої добової витрати енергії за кожну добу дослідження знайти середні добові енергетичні витрати випробуваного за час дослідження з урахуванням (ідеальної й фактичної) маси його тіла по формулі:
Е(витр.)=Е1+Е2+Е3+Еі / n,
де Е (витр) – середні добові енергетичні витрати випробуваного за час дослідження, ккал (кдж).
3. На підставі середніх добових енергетичних витрат випробуваного за час дослідження, використовуючи мегакалорію, збалансовану по основним харчовим і біологічно активним речовинам (таблиця 6) розрахувати його добові потреби в харчуванні. Використовуючи вище наведені короткі рекомендації з режиму харчування, розподілити добові потреби випробуваного в енергії, основних харчових і біологічно активних речовинах по окремих прийомах їжі. Отримані дані звести в таблицю 7.
Таблиця 6 - Мегакалорія, збалансована по основним харчовим і біологічно активним речовинам
в 1000 ккал міститься
|
||||
Білки: |
Вітаміни: (мг) |
|||
по калорійності (ккал) |
110 |
З (аскорбінова кислота) |
25,0 |
|
по кількості (г) |
28 |
В1 (тіамін) |
0,6 |
|
Жири: |
В2 (рибофлавін) |
0,8 |
||
РР (нікотинова кислота)
|
6,5 |
|||
по калорійності (ккал) |
250 |
В6 (пиродоксин) |
0,7 |
|
по кількості (г) |
28 |
Мінеральні речовини: (мг) |
|
|
Вуглеводи: |
|
Кальцій |
300 |
|
по калорійності (ккал) |
640 |
Магній |
150 |
|
по кількості (г) |
160 |
Фосфор |
450 |
|
Залізо |
5-8 |
Таблиця 7 - Розподіл добової потреби в енергії, основних харчових і біологічно
активних речовинах по окремих прийомах їжі
Наймену- вання прийомів їжі |
% від доб. пот-реби |
Енергія, ккал (кдж) |
Білки, г |
Жири, г |
Вуглеводи, г
|
Вітаміни, мг |
Мінеральні речовини, мг |
||||||||
усього |
у т.ч. твар. |
усього |
у т.ч. росл. |
С
|
В1 |
В2 |
|||||||||
Са |
Мg |
Р |
Fе |
||||||||||||
Добова потреба |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-й Сніданок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-й Сніданок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечеря |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|