- •Пояснювальна записка
- •Вступ (1 год)
- •Тематичне оцінювання
- •2. Фольклор (10 год)
- •3. Літературні казки (21 год)
- •Тематичне оцінювання з німецької літератури
- •Тематичне оцінювання
- •4. Твори про природу (10 год)
- •Міфи і перекази (10 год)
- •3. Байки (5 год)
- •5. Романтика морських пригод (12 год)
- •6. Світ дитинства (10 год) з російської літератури
- •7Клас (68год)
- •1. Велич історичного минулого у творах давньої та середньовічної літератури (7 год)
- •2. Історична тема в художній прозі (10 год)
- •3. Поетизація давнини
- •4. Пошуки справедливості й волі в поезії
- •Детектив (6 год)
- •Фантастика і романтика (8 год)
- •Гумор та сатира (5 год)
- •Рекомендована література для додаткового читання:
- •Тематичне оцінювання
- •8 Клас (68год) вступ (1 год)
- •1. Література античної доби (2 год)
- •2. Середньовічна література (6 год)
- •3. Література доби відродження (13 год)
- •Рекомендована література для додаткового читання: Дж.Боккаччо. «Декамерон» (2—3 новели на вибір).
- •5. Література просвітництва (2 год)
- •6. Література XIX століття (8 год)
- •7. Література XX ст. (16 год)
- •9 Клас (68 год) вступ (1 год)
- •Найдавніші пам'ятки
- •Антична література (5 год)
- •3. Література середньовіччя (3 год)
- •4. Література доби відродження (6 год)
- •Ф.Рабле. «Ґарґантюа і Пантагрюель» (в уривках).
- •Література XVII ст.
- •6. Література просвітництва (6 год)
- •10 Клас
- •1. Соціально-психологічна проза XIX ст. (27 год)
- •2. Поезія середини XIX ст. (8 год)
- •II. Література на межі XIX-XX ст. (17 год)
- •1. Поезія (5 год)
- •2. Розвиток європейської прози
- •3. Оновлення драматургії (5 год)
- •11 Клас (68год)
- •1. Психологічна та лірична проза, вірші у прозі (2 год)
- •2. Модерністська проза на початку XX ст.
- •3. Авангардистські й модерністські тенденції в поезії (14 год)
- •Російська поезія (9 год) Огляд (1 год)
- •4. Проза й драматургія 30-х років (11 год)
- •5. Друга світова війна
- •Проза (5 год)
- •Поезія (2 год)
- •II. Література другої половини XX ст.
- •2. Проза поза межами західного світу
- •3. Західна драматургія (3 год)
- •Постмодернізм (4 год)
- •10 Клас
- •11 Клас
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Додаткові підручники та навчальні посібники
3. Поетизація давнини
Й НАРОДНО-НАЦІОНАЛЬНОЇ СТИХІЇ
В ЛІТЕРАТУРНІЙ БАЛАДІ (6 год) З польської літератури
Адам Міцкевич (1798—1855)
«Світязь» (2 год)
Короткі відомості про автора.
Уславлення патріотизму в баладі. Фантастичні елементи та особливості пейзажу. Національний колорит у творі.
Теорія літератури. Поняття про баладу.
Виразне читання. Поняття про мелодику художнього читання.
З шотландської літератури
Роберт Бернс (1759-1796)
«Джон Ячмінь» (2 год)
Короткі відомості про автора.
Утвердження віри в сили народу та його щасливе майбутнє. Алегоричний зміст твору.
Виразне читання. Логіко-граматична пауза.
Теорія літератури. Поняття про риму.
З англійської літератури
Роберт Льюїс Стівенсон (1850—1894)
«Вересневий трунок» (2 год)
Короткі відомості про автора.
Уславлення в баладі «Вересневий трунок» мужності і волелюбності людини, яка не підкорюється загарбникам. Фольклорні традиції у творі.
Виразне читання. Поняття про поетичний ритм.
Рекомендована література для додаткового читання: В.Жуковський. «Світлана».
Тематичне оцінювання
4. Пошуки справедливості й волі в поезії
(7 год)
З угорської літератури
Шандор Петефі (1823-1849)
«Витязь Янош» (в уривках) (3 год)
Короткі відомості про автора.
«Витязь Янош» — фольклорно-казкова поема про героя з народу; втілення в його образі найкращих чеснот: доброти, шляхетності та людяності, сміливості і волелюбності. Особливості змалювання у творі чарівного світу. Поетизація народних традицій та відтворення національного колориту.
Теорія літератури. Поняття про поему, засоби художньої виразності.
З російської літератури
Михайло Лєрмонтов (1814—1841)
«Три пальми». «Хмари». «Вітрило». «Мцирі» (4 год)
Короткі відомості про автора.
Жага мандрівок, порив до волі, туга за гармонією, гостре відчуття самотності — провідні настрої лермонтовської поезії. Характер взаємин ліричного героя з природним світом. Яскравість і виразність картин природи у поезіях.
Теорія літератури. Поняття про ліричний монолог, поетичний розмір.
Для вивчення напам'ять. М.Лермонтов. «Вітрило». «Хмари» (на вибір). «Мцирі» (уривок на вибір).
Тематичне оцінювання
-
Детектив (6 год)
З літератури США
Едґар Аллан По (1809—1849)
«Золотий жук» (3 год)
Короткі відомості про автора. Е.А.По як засновник жанру інтелектуального детективу.
Романтика розкриття таємниці, «пригоди думки», відчуття насолоди від процесу пізнання у творі «Золотий жук».
Теорія літератури. Поняття про детективну літературу та оповідання.
Рекомендована література для додаткового читання:
Е.А.По. «Вбивство на вулиці Морг».
З англійської літератури
Артур Конай Дойл (1859-1930)
«Пістрява стрічка». «Спілка рудих» (3 год)
Короткі відомості про автора.
Цикл пригод знаменитого детектива Шерлока Холмса — оповідання про інтелектуальну й сильну людину, яка бореться проти зла. Дисципліна і чесноти джентльмена. Секрет популярності славетного нишпорки та його друга доктора Ватсона. Залізна логіка головного героя та «простота» його дедуктивного методу. Захоплюючий сюжет оповідань.
Теорія літератури. Поняття про цикл.
Рекомендована література для додаткового читання:
А.Конан Дойл «Оповідання про Шерлока Холмса» (2—3 на вибір).