38. Вставьте по смыслу: kein/e/n; nicht.

1. Was studieren Sie? – Ich studiere schon _____. Ich arbeite als Techniker. 2. Ach, aber Ihr Bruder studiert ja? – Ich habe _____ Bruder. 3. Nein? Aber Ihre Schwester... – Ich habe _____ Schwester. 4. Oh, Verzeihung! Ist Ihre Frau auch hier? – Ich bin _____ verheiratet. 5. Wirklich nicht? Dann wohnen Sie bei Ihrer Mutter? – Meine Mutter lebt _____ hier. 6. Und Ihr Onkel? – Ich habe _____ Onkel. 7. Was machen Ihre Kinder? – Ich habe _____ Kinder. 8. Aber, Herr Manz, Sie... – Ich heiße _____ Manz. Mein Name ist Schulz. – Oh, Entschuldigung!

39. Прочтите и переведите предложения с частицами (Partikeln).

denn	Wie heißen Sie denn?	Was sind Sie denn von Beruf?
nur	Sie hat drei Brüder.	Er hat nur einen Bruder.
schon – noch	Monika studiert schon.	Gerd geht noch zur Schule.
schon – erst	Monika ist schon 23.	Gerd ist erst 16.

Когда речь идет о возрасте, в значении только употребляется частица erst.

Количественные числительные (Kardinalzahlen)

Числительные от 13 до 19 образуются с помощью суффикса -zehn, названия десятков образуются при помощи суффикса -zig. Исключение составляет 30 – -ßig.

В двузначных числах сначала называют единицы, потом десятки, названия единиц и десятков связываются словом und и все слово пишется слитно.

54 – vierundfünfzig; 28 – achtundzwanzig; 402 – vierhundertzwei; 3847 – dreitausendachthundertsiebenundvierzig, 13 000 – dreizehntausend.

Но! 1998 (год) – neunzehnhundertachtundneunzig.

0 – null	11 – elf	30 – dreiβig
1 – eins	12 – zwölf	40 – vierzig
2 – zwei	13 – dreizehn	50 – fünfzig
3 – drei	14 – vierzehn	60 – sechzig
4 – vier	15 – fünfzehn	70 – siebzig
5 – fünf	16 – sechzehn	80 – achtzig
6 – sechs	17 – siebzehn	90 – neunzig
7 – sieben	18 – achtzehn	100 – hundert
8 – acht	19 – neunzehn	101 – hunderteins
9 – neun	20 – zwanzig	121 – hunderteinundzwanzig
10 –zehn	21 – einundzwanzig	200 – zweihundert
	22 – zweiundzwanzig	1000 – tausend
		2003 – zweitausenddrei

40. Прочитайте числительные.

12, 16, 67, 89, 56, 123, 211, 345, 5463, 7686, 98765, 10001, 793248, 8232425, 14587047.

41. Сообщите друг другу по-немецки свои телефоны/ код города/ почтовый индекс - пусть партнер запишет на слух, потом проверьте правильность!

42. Напишите цифрами.

Eins plus zwei ist drei; drei minus zwei ist eins; zwei mal zwei ist vier; sieben minus drei ist vier; acht durch zwei ist vier.

43. Поиграйте в лото!

Все, кроме ведущего, заполняют карточки любыми числами от 1 до 100. Ведущий (кто-нибудь из группы) говорит вслух числа от 1 до 100 (не по-порядку), например, 4, 56, 21, 100, 36 и т.д., остальные зачеркивают у себя в карточках услышанные числа. Тот, кто первый зачеркнет ряд чисел по диагонали, вертикали или горизонтали, говорит «Бинго!» и считается выигравшим.

Для контроля ведущий записывает числа, которые говорит, либо отмечает в табличке ведущего (с числами от 1 до 100).

Таблички для лото:

PA 44. Принесите на занятия свои семейные фотографии. Инсце­нируйте диалоги по Вашим семейным фотографиям с партнером, задайте ему вопросы о его семье, например, такие:

Partner 1	Partner 2
Ist das deine Familie?	Ja.
Wer ist denn das?	Das ist _____.
Wie heißt _____?	_____ heißt _____.
Wie alt ist _____?	_____
Wo wohnt _____?	_____
Was macht _____?	_____
Und wer ist das?	Das ist _____.

Tipp: Вопросы могут быть и другие, например как в анкете из упражнения № 26.

KA 45. Выполните контрольное упражнение.

Negation: nicht oder kein?

1. Sie ist verheiratet. Aber er ist _____ verheiratet. 2. Sie hat einen Sohn. Aber er hat _____ Kinder. 3. Sie hat einen Beruf. Aber er hat _____ Beruf. 4. Sie arbeitet. Aber er arbeitet _____. 5. Herr Direktor hat, leider, ______ Zeit jetzt.

Starke Verben im Praesens

6. Wie oft_______ (essen) du Brot? 7. Mein Mann _______ (laufen) gern Schi, er mag auch alles, was im Sommer mit Wasser zu tun hat – schwimmen, tauchen... 8. Lieber _____ (nehmen) ich ein Taxi. Es ist schon 21 Uhr. 9. Mein Kind _______sich (sich waschen) schon selbst. 10.Der Lektor _____ (empfehlen) uns, dieses Buch in der Bibliothek zu nehmen.