Случайность и закономерность в знаках и знаковых системах

Отдельные знаки и знаковые системы могут употребляться часто или редко, отдельными людьми и целыми народами на нескольких континентах. Например, может быть минимальное, случайное, одноразовое употребление знака, описываемое понятием окказиональность. Ему противостоит понятие узуальности – общепринятого, повсеместного употребления знака. При этом следует учитывать и число людей, использующих эти знаки, то есть членов речевого коллектива, порождающих из этих знаков речь (знаковые синтагмы).

Всю ситуацию со случайным (окказиональным) и общепринятым (узуальным) употреблением знаков удобно представить в виде двумерной диаграммы с распределением ЗС и частоту их употребления по двум осям. Тогда пусть ось Х будет представлять окказиональность–узуальность в употреблении знаков. А ось Y – число членов речевого коллектива, употребляющих эти знаки (один человек, социальная или профессиональная группа, народ). Отдельные точки на этой плоскости будут отражать некоторые режимы или способы употребления знаков.

Проще всего это опять же выразить на элементарных примерах. Рассмотрим две крайности. Все остальные случаи будут на этой плоскости располагаться между ними. Так, точка (1,1) – один человек единожды употребил один знак (скажем, узел на носовом платке) в одном акте коммуникации с самим собой, чтобы не забыть о чем-либо. Точка (1,2) –это когда два человека условились сообщить одним знаком один раз о каком-либо событии. Точки (много, много) – современные национальные и профессиональные языки. Язык – это самая большая узуальная система знаков.

Прагматика – часть семиотики

Если есть понимание того, что первые две части семиотики – это синтактика (правила корректного конструирования знаковых произведений) и семантика (что это обозначает), то в случае семиотической прагматики не всегда бывает ясно, что на самом деле она изучает. Согласно классическому делению семиотики на части к прагматике относятся две группы проблем: 1)отношение создателя к своему знаковому произведению и 2) отношение получателя к данному знаковому произведению. И то и другое предполагает, что произведение создано и воспринято на основе законов синтактики и прагматики. Иногда это даже выражают остаточным принципом – к прагматике относится то, что не вошло в синтактику и семантику.

Целые науки с точки зрения семиотики относятся к прагматике. Например, очень часто (если не всегда) важно не только создать корректный текст с точки зрения синтактики и семантики. Важно также и то, какой эффект этот текст произведет на получателя. Например, создатели многих песен отмечают, что хорошие (с их точки зрения) песни, на которые ушло много труда, не стали популярными. И наоборот. Так, по свидетельству авторов, песня «Аргентина–Ямайка 5:0» была сделана наспех, но стала надолго «хитом». Проблемами эффективной коммуникации занимается риторика.

Другим примером могут послужить проблемы правильного обращения с текстом. Как и когда текст (словесный, музыкальный, программный) можно копировать, а когда нет. Все это относится к прагматике.