Задача 2. Адаптация температурных рецепторов кожи человека к действию высокой и низкой температур

Адаптацией называется снижение возбудимости рецептора, развивающееся вследствие продолжительного действия раздражителя определенной сенсорной модальности.

Оснащение: 3 емкости с водой различной температуры (10, 25, 45 °С), секундомер, термометр водяной. Исследование проводят на человеке.

Содержание работы. В три емкости налейте воду температуры 10, 25 и 40 °С. Кисть правой руки поместите в сосуд с водой температуры 10 °С, левой — температуры 40 °С. Определите время адаптации терморецепторов, т.е. время, в течение которого ощущение тепла или холода ослабевает.

Затем одномоментно перенесите обе руки в сосуд с водой температуры 25 °С. Оцените изменение ощущений в левой и правой руке (явление контраста).

Оформление протокола. 1. Полученные результаты оформите в виде таблицы.

Объект	Ощущение при погружении в воду температуры	10 °С	25 °С	40 °С
Кисть правой руки
Кисть левой руки

2. Укажите время адаптации температурных рецепторов к холоду и теплу у различных испытуемых. 3. Сделайте вывод, в котором: а) проанализируйте результаты на основе свойства адаптации рецепторов; б) укажите, изменяет ли адаптация специфичность ощущения.

Выводы

Задача 3. Действие тепла и холода на работу сердца и дыхание лягушки

Импульсация от терморецепторов кожи рефлекторно вызывает изменение сердечной деятельности и дыхания. При воздействии непосредственно на сердце холода деятельность его замедляется, а при воздействии тепла усиливается. Эти реакции являются следствием прямого действия температурных раздражителей на синусный узел и изменение его автоматизма.

Оснащение: кусочки льда, установка для регистрации сердечных сокращений у лягушки, вата, теплая (35—45 °С) вода, пипетка глазная. Работу проводят на лягушке.

Содержание работы. Слабонаркотизированную эфиром или обездвиженную лягушку фиксируйте на спинке, вскройте грудную клетку, освободите сердце от перикарда, возьмите его на серфин, наладьте запись сердечных сокращений. Подсчитайте исходную частоту сердечных сокращений за 1 мин (ЧСС/мин) и число дыхательных движений за 1 мин (ЧД/мин).

3.1. Холодовая проба

Наложите лед на лапки, брюшко, голову лягушки. Через 2—3 мин подсчитайте ЧСС/мин и ЧД/мин, запишите кимограмму. Снимите лед, хорошо просушите кожу лягушки, вновь подсчитайте ЧСС и ЧД в течение 1 мин, запишите кимограмму.

Разместите кусочки льда вокруг сердца, ближе к венозному синусу. Зарегистрируйте изменения сердечной деятельности и дыхания способом, описанным выше, запишите кимограмму.

3.2. Тепловая проба

Наложите ватку, смоченную теплой (35—45 °С) водой, на лапку, брюшко, голову лягушки. Через 2—3 мин подсчитайте ЧСС/мин и ЧД/мин, запишите кимограмму. Для воздействия тепла на сердце используйте пипетку с теплой водой, которой обильно оросите сердце. Подсчитайте ЧСС и ЧД за 1 мин, запишите кимограмму.

Оформление протокола. 1. Результаты опыта оформите в виде таблицы.

Исходные показатели	ЧСС/мин	ЧД/мин
Холод:
на кожу
на сердце
Тепло:
на кожу
на сердце

2. Укажите, какое из воздействий вызвало наибольшие изменения. 3. Оцените характер воздействия раздражителей: а) на кожу; б) на сердце лягушки. Укажите, которое из них действует рефлекторно, а какое — прямо.

Выводы

Задача 4. Функциональная система, поддерживающая оптимальную для метаболизма температуру крови.

Домашнее задание:

☺ Найдите в «Словаре терминов» не менее 10 , относящихся к данной теме. Выпишите, выучите, умейте объяснить их.

☺ Дайте краткие письменные ответы на вопросы по данной теме в тетради для самостоятельной работы.