- •Часть II Факультет ___________________________
- •Cодержание
- •Тема 7. Физиология системы кровообращения.
- •Тема 8. Физиология системы внешнего дыхания.
- •Тема 9. Физиология системы пищеварения. Обмен веществ и энергии. Питание. Терморегуляция. Занятие 53,54. Моторная и секреторная функции пищеварительного аппарата.
- •Тема 10. Физиология системы выделения. Кислотно-основное состояние организма.
- •Тема 11. Высшая нервная деятельность.
- •Итоговый зачет. Тема 7. Физиология системы кровообращения.
- •Свойства сердечной мышцы. Анализ одиночного сердечного цикла. Изучение возбудимости сердечной мышцы в различные фазы сердечного цикла. Анализ проводящей системы сердца.
- •Задача 1. Графическая регистрация сокращений сердца лягушки
- •Сокращения сердца лягушки, записанные при малой (а)
- •Задача 2. Анализ одиночного цикла сердечной деятельности человека
- •Задача 3. Автоматизм сердца. Анализ проводящей системы сердца методом наложения лигатур на сердце лягушки
- •Задача 4. Изучение возбудимости сердечной мышцы в различные периоды сердечного цикла
- •Желудочковые экстрасистолы (1); компенсаторные паузы (2)
- •Предсердные экстрасистолы
- •Задача2. Влияние холинолитика атропина на эффект стимуляции вагосимпатического ствола лягушки
- •Задача3. Экстракардиальная (рефлекторная) регуляция деятельности сердца лягушки.
- •Задача 4. Глазосердечный рефлекс Ашнера у человека
- •Задача 5. Дыхательно-сердечный рефлекс Геринга (симптом дыхательной аритмии) у человека
- •Задача 6. Гуморальная регуляция сердечной деятельности лягушки
- •Методы исследования деятельности сердца человека.
- •Задача 1. Регистрация и анализ электрокардиограммы у человека
- •Электрокардиографические отведения
- •Стандартные экг отведения по Эйнтховену
- •Усиленные отведения
- •Техника регистрации электрокардиограммы
- •Нормальная электрокардиограмма
- •Анализ нормальной электрокардиограммы
- •Задача 2. Анализ сердечного ритма и проводимости
- •Анализ предсердного зубца р
- •Анализ желудочкового комплекса qrst
- •Электрокардиографическое заключение
- •Занятие 45,46 Физиология кровообращения
- •Задача 2 . Влияние дозированной физической нагрузки на величину ад и чсс у человека
- •Задача 3. Оценка реактивности сердечно-сосудистой системы человека с помощью степэргометрических нагрузочных тестов
- •Задача 4. Определение физической работоспособности человека по индексу Гарвардского степ-теста
- •Тема 8. Физиология системы внешнего дыхания.
- •Задача 1. Верхние дыхательные (воздухоносные ) пути.
- •Задача 2. Внутренние воздухоносные пути.
- •Задача 3. Топография и строение легких.
- •Задача 4. Микроструктура воздухоносных и газообменных путей.
- •Дата: Подпись преподавателя
- •Задача 3. Расчет дыхательных показателей по стандартизированным формулам у человека.
- •Дата: Подпись преподавателя
- •2. Сделать вывод о механизмах торможении дыхательного центра.
- •Дата: Подпись преподавателя Тема 9. Физиология системы пищеварения. Обмен веществ и энергии. Питание. Терморегуляция.
- •Моторная функция
- •Секреторная функция
- •Дата: Подпись преподавателя
- •Всасывательная функция
- •3.1. Реакция Питтенкоффера на желчные кислоты
- •3.2. Реакция Гмелина на желчные пигменты
- •Дата: Подпись преподавателя Занятие 57,58. Определение энергетического обмена. Основы рационального питания.
- •1.1. Масса тела, сравниваемая с рекомендуемой (с учетом возраста, пола, конституции)
- •1.2. Массо-ростовые показатели
- •Дата: Подпись преподавателя
- •1.1. Определение плотности расположения терморецепторов
- •1.2. Изучение функциональной мобильности холодовых рецепторов кожи
- •Задача 2. Адаптация температурных рецепторов кожи человека к действию высокой и низкой температур
- •Задача 3. Действие тепла и холода на работу сердца и дыхание лягушки
- •3.1. Холодовая проба
- •3.2. Тепловая проба
- •Дата: Подпись преподавателя
- •Тема 10. Физиология системы выделения. Кислотно-основное состояние организма.
- •Задача 1. Клинические методы исследования и показатели кислотно – основного состояния.
- •Тема 11. Высшая нервная деятельность
- •6.1. Тестирование тревожности по Спилбергеру
- •6.2. Тест "субъективная минута"
- •Итоговый зачет (4 семестр).
- •Экзаменационные вопросы для студентов специальности
- •060101 (Лечеб. Фак-та) по нормальной физиологии Физиология возбудимых тканей
Анализ предсердного зубца р
Амплитуда зубца Р измеряется от изолинии до вершины зубца, а его длительность - от начала до окончания зубца. В норме амплитуда зубца Р не превышает 2,5 мм, а его длительность 0,1 с.
Полярность зубца Р в отведениях I, II, III является важнейшим электрокардиографическим признаком, указывающим на направление движения волны возбуждения по предсердиям и, следовательно, на локализацию источника возбуждения ( водителя ритма).
Анализ желудочкового комплекса qrst
Дают оценку отдельным зубцам и интервалам в различных отведениях, сегменту ST, при анализе зубца Т определяют его полярность (направление). В большинстве отведений в норме он положительный.
Определяют длительность интервалов P-Q, Q-T и комплекса QRS во II отведении, где они, как правило, имеют небольшую величину.
Удлинение интервала P-Q отражает замедление атриовентрикулярной проводимости, его укорочение может быть связано с наличием дополнительных путей проведения возбуждения, с нарушением интервации сердца. Интервал Q-T (электрическая систола желудочков) измеряется от начала комплекса QRS до окончания зубца Т.
Электрокардиографическое заключение
В заключении отмечают: 1) источник ритма сердца (синусовый или несинусовый); 2) регулярность ритма сердца (правильный или неправильный); 3)число сердечных сокращений; 4) положение электрической оси сердца.
Обучающее задание (см. в конце занятия). Проанализируйте предложенные кардиограммы – результат суточного мониторинга. Сделайте ЭКГ заключение, в котором определите: 1. Характер ритма, 2. ЧСС по R-R интервалам, 3. Наличие и характер отклонений по сравнению с нормальной ЭКГ.
Задача 3. Фонокардиография.
С о д е р ж а н и е р а б о ты. Ознакомьтесь с методикой проведения фонокардиографии. Выучите точки установки микрофона.
О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а . 1. Вклейте в тетрадь полученные вами или предложенные преподавателем ФКГ или ЭКГ. Отметьте 1 и 2 тоны на фонограмме и зубцы на ЭКГ. Определите продолжительность 1 тона и 1 паузы, 2 тона и 2 паузы сердца.
2. Проанализировав фонокардиограммы , дайте заключение о наличии или отсутствии шумов.
Задача 4. Эхокардиография.
С о д е р ж а н и е р а б о ты. Ознакомьтесь с ходом исследования. Проанализируйте предложенный рисунок.
О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а . 1. Дайте краткую характеристику основных методов УЗИ сердца.
2.Зарисуйте схему ЭхоКГ митрального клапана; поставьте цифровые обозначения..
Домашнее задание:
§ В тетради для самостоятельной работы письменно ответьте на вопросы, предложенные преподавателем.
§ Выберите из «Словаря терминов» «Руководства…» не менее 10, относящихся к теме «Методы исследования сердечной деятельности». Выпишите, выучите и умейте их объяснить.
Подпись преподавателя