
- •Содержание
- •Тема: Предмет, история развития, цель и задачи гигиены как науки и области практической деятельности
- •1. Предмет, цель и основные задачи гигиены и гигиенической практики; сущность некоторых понятий, ассоциируемых с гигиеной (валеология, санология, экология человека, медицинская экология)
- •2. Значение гигиенических знаний в практике врача лечебного профиля
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •2. Виды профилактики; роль отдельных видов профилактикив повышении уровня здоровья населения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •1. Законы гигиены
- •2. Дифференциация гигиены и гигиенической практики на современном этапе их развития
- •3. Связь гигиены с другими науками; роль смежных научных дисциплин в обосновании и разработке профилактических мероприятий
- •4. Общая методология и методы гигиены
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •1. Общая структура Роспотребнадзора
- •2. Структура системы Роспотребнадзора на региональном уровне
- •3. Основные функции и права Роспотребнадзора
- •4. Основы санитарного законодательства
- •5. Виды ответственности за нарушения санитарного законодательства; их сущность и общий порядок применения санкций
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •1. Общая характеристика солнечной радиации и основные аспекты ее жизнеобеспечивающей роли
- •2. Основы фотобиологии; фотобиологические эффекты (реакции) и их гигиеническое значение; понятие и гигиеническое значение цветового кондиционирования
- •3. Физиолого-гигиеническая характеристика видимой и инфракрасной областей спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов
- •4. Физиолого-гигиеническая характеристика ультрафиолетовой области спектра солнечного излучения и его искусственных аналогов
- •5. Синдром светового голодания и общие направления его профилактики
- •6. Цикличность солнечной активности как фактор формирования геофизических и биологических характеристик среды обитания человека; основные аспекты влияния данного фактора на здоровье населения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •08. Основным биологическим эффектом действия инфракрасного излучения из перечисленных эффектов является:
- •09. Основным биологическим эффектом действия видимого излучения из перечисленных эффектов является:
- •10. К абиогенным воздействиям ультрафиолетового излучения относятся:
- •Тема: Основы гигиены воздушной среды
- •1. Воздух как наиболее общая среда обитания человека;гигиеническая характеристика основных компонентов воздушной среды
- •2. Общая гигиеническая характеристика загрязнения атмосферного воздуха
- •3. Виды воздействия загрязнителей окружающей среды на организм человека; их сущность и характеристика
- •4. Основные мероприятия по санитарной охране атмосферного воздуха
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •06. Фиброгенные свойства пыли зависят от:
- •07. Эффективность очистки воздуха от пыли – это:
- •08. Пневмокониозы – это:
- •09. Всасывание (резорбция) в приложении к оценке вредных химических веществ – это:
- •10. Силикоз – это:
- •Тема: Вода как фактор здоровья населения
- •1. Физиологическое, гигиеническое и народнохозяйственное значение водного фактора
- •2. Роль водного фактора в распространении инфекционных и неинфекционных заболеваний
- •3. Общая характеристика загрязнения водоемов; виды загрязнения; процессы самоочищения водоемов
- •4. Классификация источников водоснабжения, их сравнительная гигиеническая оценка и выбор; категории водопользования
- •5. Основные гигиенические требования к качеству питьевой воды; основы его нормирования в условиях централизованного и нецентрализованного водоснабжения
- •6. Методы улучшения качества питьевой воды; их гигиеническая характеристика
- •7. Основные направления санитарной охраны водоемов
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •04. С дефицитом в питьевой воде фтора связано распространение:
- •15. При нормировании содержания в питьевой воде вредных веществ приняты лимитирующие показатели вредности:
- •1. Общебиологическое, гигиеническое и эпидемиологическое значение почвы
- •2. Понятие о биогеохимических провинциях, трофических цепях и сетях; влияние их особенностей на показатели здоровья населения
- •3. Классификация отходов жизнедеятельности человека
- •4. Общая методология оценки качества и безопасности почвы
- •5. Основные методы обезвреживания и утилизации твердых отходов
- •6. Основы санитарной охраны почвы и очистки населенных мест
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •10. Санитарное число по н.И. Хлебникову – это:
- •Тема: Основы биоклиматологии в приложении к гигиеническим проблемам
- •1. Сущность и дифференциация понятий климата и погоды; их гигиеническое значение
- •2. Физиолого-гигиеническая характеристика муссонного климата; основные направления профилактики его неблагоприятного влияния на здоровье населения
- •3. Акклиматизация как социально-биологический процесс; фазы акклиматизации и их характеристика
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •1. Медицинская экология как интегрированная отрасль науки и практической деятельности, ее основные задачи в современных условиях
- •2. Виды загрязнения окружающей среды
- •3. Классификация экологически значимыхпатологических процессов и состояний (экогений)
- •4. Глобальные эколого-гигиенические проблемы, стоящие перед мировым сообществом, и пути их решения
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •04. Пищевые цепи (цепи питания, трофические цепи) – это:
- •17. Действие загрязнителей окружающей среды гиперсенсибилизирующее – это:
5. Основные методы обезвреживания и утилизации твердых отходов
В настоящее время используются методы обезвреживания и утилизации отходов жизнедеятельности человека, приводимые ниже.
1) Биотермические.
2) Термические.
3) Химические.
4) Физические.
5) Биологические.
6) Механические.
Биотермические методы.
Эти методы наиболее распространены, эффективны и надежны. Простейший вариант реализации данного метода – компостирование, предполагающее устройство штабелей (компостов) из отходов, главным образом из выгребов, дворовых уборных, хлевов и т. д., которые покрываются слоем чистой почвы. В компостах за счет реализации механизмов самоочищения почвы происходит интенсивное превращение органики в гумус, неорганику, в том числе за счет действия термофильных микроорганизмов, повышающих температуру субстрата компоста иногда до 80С. Образующийся гумус – прекрасное органическое, экологически чистое и безопасное удобрение, используемое человеком с незапамятных времен.
Таким образом, как следует из названия данной группы методов, обезвреживание отходов происходит за счет повышения температуры субстрата отходов и сложных биологических процессов, о которых речь шла выше, при обсуждении механизмов самоочищения почвы.
Реализация биотермического метода осуществляется на полигонах для твердых бытовых отходов (ТБО), на которых отходы посещаются в почву в соответствующие карты (чеки) и сверху засыпаются плотным грунтовым инертным материалом. В значительно больших масштабах на чеках происходят процессы, сходные с теми, которые имеют место в компостах. О требованиях к полигонам для ТБО речь пойдет в следующем вопросе.
На свалках, отличающихся от полигонов тем, что отходы на них размещаются на поверхности, происходят идентичные процессы.
В последние годы достаточно широко используются так называемые биотермические камеры, впервые сконструированные и использованные во Франции в 1912 году. В этих камерах производится утепление или разогревание отходов, их аэрация, перемешивание, что позволяет свести сроки образования гумуса с 1-1,5 лет до 20-60 дней, в новейших модификациях камер – до 3-15 дней.
Биотермические камеры устанавливаются на мусороперерабатывающих и мусороутилизационных заводах, где последовательно осуществляется дробление, перемешивание, аэрация, утепление отходов.
Отдельные биотермические камеры могут устанавливаться для обезвреживания и утилизации отходов для групп зданий – санаториев, больничных комплексов и других, особенно в тех случаях, когда они удалены от мест возможного централизованного складирования отходов.
Следует подчеркнуть, что данный метод весьма экономичен, так как позволяет не только обезвреживать отходы, но и утилизировать их.
Термические методы.
Мусоросжигание или на специальных полигонах, или на мусоропереработывающих предприятиях в специальных печах. Данный метод, применяемый для обезвреживания больших количеств отходов с гигиенических позиций является неприемлемым, так как загрязняется окружающая среда, образуются дурнопахнущие вещества, зачастую с очень низких порогом обонятельного ощущения (порогом запаха). Так, например, могут образовывать меркаптаны, серосодержащие органические соединения имеют порог запаха 0,0000022 мг/м3.
На сегодняшний день суммарно во всех странах мира сжигается около 12 % всех твердых отходов. Причем одним из важнейших элементов стратегии обращения с отходами по рекомендациям международных организаций является снижение доли сжигаемых отходов с постепенным полным отказом от использования данного метода.
Вместе с тем, использование термических методов для небольших количеств отходов, особенно опасных в эпидемическом отношении вполне оправдано. В частности, по типу кремации рекомендуется сжигать некоторые специфические отходы лечебно-профилактических учреждений, эпидемически опасных производств.
Запрещается сжигание домовых отходов, мусора на открытых площадках в черте населенного пункта.
Химические методы.
К химическим методам относится гидролиз отходов в присутствии кислот (HCl, H2SO4) или щелочей (КОН, NaOH). Данный метод весьма эффективен, надежен, однако неэкономичен и не пригоден для обезвреживания больших количеств отходов. При его использовании необходимо решать весьма сложные вопросы охраны здоровья обслуживающего персонала, а также охраны окружающей среды, так как в процессе реализации данного метода в свою очередь образуются опасные кислото- или щелочесодержащие отходы. Этот метод в настоящее время практически не используется, однако в чрезвычайных эпидемических ситуациях может быть эффективно использован для быстрого и надежного обезвреживания эпидемически опасных отходов.
К химическим методам относится обеззараживание эпидемически опасных отходов дезинфицирующими веществами, как правило, соединениями хлора – хлорной известью, гипохлоридом кальция и т. д. Для больших объемов отходов использование химических дезинфектантов является неприемлемым, однако для малых объемов на этапах сбора и временного хранения опасных отходов оно показало высокую эффективность.
Физические методы.
Эти методы расцениваются специалистами как наиболее перспективные для обеззараживания отходов. К ним относятся:
- обработка отходов ультразвуком;
- обработка отходов ультрафиолетовыми лучами (УФЛ);
- обработка отходов гамма-лучами;
- обработка отходов электрическим импульсным разрядом.
Указанные способы обработки отходов требуют специального технического обеспечения и технологического оборудования, дополнительных мер охраны здоровья персонала, достаточно высоких материальных затрат. При обработке отходов УФЛ необходимо постоянное перемешивание субстрата отходов, так как проникающая их способность невелика и без данного дополнительного элемента обработки отходов УФЛ будут недостаточно эффективны.
Биологические методы.
Данные методы предполагают искусственное привнесение в отходы или в загрязненную органикой почву специфических микроорганизмов, простейших, червей, как указывалось выше, активно перерабатывающих поступающие в почву органические загрязнения, превращая их в субстраты, в которых большей степени проявляют свою эффективность процессов самоочищения почвы.
Эти методы экономичны, позволяют не только способствовать обезвреживанию отходов, но и утилизировать их, то есть получать экологически чистые удобрения.
Механические методы.
Эти методы предполагают дробление, перемешивание, измельчение отходов, а для конечных субстратов обезвреживания, могущих быть использованными в качестве удобрения или для выращивания парниковых культур – прессование и изготовление блоков. В процессе дробления, перемешивания отходов происходит их дополнительная аэрация, что позволяет значительно интенсифицировать процессы самоочищения. На практике для больших количеств отходов используется перепахивание складируемых отходов.