Тема 7: «эмоциональная сфера личности»

Знание об эмоциональной сфере человека углубляет представление о сложности его внутреннего мира, позволяет отмечать изменения эмоционального состояния посетителя аптеки и адекватно реагировать на него.

Цель занятия:

Знатьосновные характеристики эмоциональных состояний; основные подходы к изучению эмоций; значение эмоций в профессиональной деятельности провизора.

Иметь представлениео влиянии эмоциональных состояний на психическое и соматическое здоровье человека; о способах регуляции эмоциональных состояний.

Уметьотмечать изменения эмоционального состояния человека.

Вопросы для обсуждения:

1. Эмоциональная сфера личности: определение, составляющие.

2. Классификации эмоций.

3. Теории эмоций.

4. Эмоции в работе провизора.

Литература основная:

1. Материалы лекции.

2. Немов Р.С. Психология. Учебник для студентов высших пед.учеб.заведений. В 2-х кн. Кн.1. Общие основы психологии. – М., 2000. Гл. 18.

3. Психология. Учебник. / Под ред. А.А. Крылова. – М., 2004. Гл. 14.

4. Психология в медицине. Методические рекомендации. – Ярославль, 1997. Вып. 5, 18.

5. Спринц А.М., Михайлова Н.М., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. – СПб.: СпецЛит, 2005. Гл.3, § 3.6.

6. Тюльпин Ю.Г. Медицинская психология: Учебник. – М.: Медицина, 2004. Гл.8 (§ 8.1).

Литература дополнительная:

1. Василюк Ф.Е. Пережить горе. // Человеческое в человеке. - М., 1991.

2. Василюк Ф.Е. Психология переживаний. - М., 1984.

3. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. 2-е изд. – Л., 1988. С.189-228.

4. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство. – М., 1999. С.138 – 142.

5. Творогова Н.Д. Психология. Лекции для студентов медицинских вузов. – М., - 2002. Тема «Эмоциональные процессы».

Темы докладов:

1. Эмоции и боль.

Литература:

Изард К. Психология эмоций. – СПб., 1999.

2. Горе, страдание, депрессия.

Литература:

Изард К. Психология эмоций. – СПб., 1999. С. 213 – 239.

Тема 8: «внутриличностные конфликты. Стресс»

На различных этапах жизненного пути человек сталкивается с внутренними проблемами и переживаниями. Разрешение этих проблем может принимать как сознательный, так и бессознательный характер. Умение грамотно разрешить возникшее противоречие способствует сохранению собственного физического и психического здоровья. Здоровье провизора – это необходимое условие оказания помощи посетителю аптеки.

Цель занятия:

Знатьвиды внутриличностных конфликтов и уметь определять стратегии их разрешения.

Вопросы для обсуждения:

1. Внутриличностный конфликт: определение, виды, характеристика.

2. Стресс, стадии стресса и его значение для здоровья человека.

3. Понятие об эмоциональном выгорании.

4. Понятие о психосоматических заболеваниях.

Литература основная:

1. Материалы лекции.

2. Психология. Учебник./ Под ред.А.А. Крылова. – М., 2004. Гл.22, §22.1, Гл.23, Гл.30.

3. Психология в медицине. Методические рекомендации. – Ярославль, 1997. Вып.1-6.

4. Спринц А.М., Михайлова Н.М., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. – СПб.: СпецЛит, 2005. Гл.7.

5. Тюльпин Ю.Г. Медицинская психология: Учебник. – М.: Медицина, 2004. Гл.8, 9,12.

Литература дополнительная:

1. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. 2-е изд. – Л., 1988.

2. Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000. Гл.30