- •Міністерство фінансів України
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •«Стратегічне управління»
- •Опис навчальної дисципліни
- •«Стратегічне управління»
- •Інструментальні:
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 2.Стратегічне управління: сутність та основи поняття
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 3.Середовище господарської організації
- •Тема 4. Визначення конкурентоспроможності організації
- •Тема 5. Методи аналізу і прогнозування розвитку середовища організації
- •Тема 6.Стратегічне управління як реалізація цільового підходу. Мета в стратегічному управлінні
- •Тема 7.Вироблення стратегії організації
- •Тема 8.Сутність стратегічного планування
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 9.Організаційне забезпечення стратегічного управління
- •Тема 10. Соціально-психологічне забезпечення процесів стратегічного управління і формування стратегічної поведінки персоналу
- •Тема 11.Інформаційно-аналітичне забезпечення стратегічного управління
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Стратегічне управління: сутність та передумови виникнення
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •Цілі ситуаційної вправи
- •Ключові запитання для обговорення
- •Додатки
- •Фактори зовнішнього середовища та їх вплив на підприємство
- •Фактори проміжного середовища та їх вплив на підприємство
- •Сильні та слабкі сторони підприємства
- •Цілі ситуаційної вправи
- •Ключові запитання для обговорення
- •Практичні завдання до ситуаційної вправи
- •Методика виконання завдань
- •Матриця swot
- •Теми рефератів
- •Література:
- •Теми рефератів
- •Теми рефератів
- •Література:
- •Питання для поглибленого вивчення
- •Аналіз ситуації (стисло) «Створення власної торговельної мережі - шлях до успіху фірми?»
- •Теми рефератів
- •Література:
- •7, 8, 10, 11, 14, 15, 18
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальне завдання № 1
- •Структура обороту готелю «Лазурний берег»
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Індивідуальне завдання № 3
- •Індивідуальне завдання № 4
- •Індивідуальне завдання № 5
- •6. Підсумковий контроль
- •Самостійна робота студентів
- •Семінарські заняття
- •Індивідуальна робота
- •11. Автором „екологічної моделі” зовнішнього середовища підприємства є:
- •15. До складових „класичної” моделі „галузевої конкуренції” м. Портера не входять:
- •16. Автором „галузевої моделі” середовища організації є:
- •17. Аналіз споживачів (попиту) здійснюється за такими основними параметрами:
- •19. При аналізі зовнішнього середовища розвиток ринку оцінюється за такими параметрами:
- •30. Засновником концепції мво був:
- •Додаткова література
- •Періодичні часописи
- •Комарова Катерина Володимирівна Стратегічне управління
Контрольні питання
Які фактори визначають перехід від стратегічного планування до стратегічного управління.
Розкрийте сутність і роль «стратегічного мислення» менеджерів.
Ідентифікуйте фактори, що визначають стратегічний рівень підприємства.
У чому полягає сутність та зміст поняття «стратегічне управління».
У чому полягає сутність та завдання стратегічного управління.
Завдання до самостійної роботи
1. Вивчення основних термінів та складання термінологічного словнику. Основні терміни: організація, підприємство, стратегічне мислення, стратегічний рівень, стратегічне управління, стратегічне бачення, місія, стратегія підприємства, мета.
Рекомендована література
1, 8, 9, 15, 17, 21.
Тема 3. Середовище господарської організації
План
Основні підходи до розуміння середовища господарської організації.
Зовнішнє середовище організації.
Безпосереднє середовище організації.
Внутрішнє середовище організації.
Вивчивши тему, студенти повинні вміти
Розкрити сутність і основні характеристики середовища організації;
Виділяти найбільш значущі фактори для характеристики середовищ різних типів для конкретного підприємства;
Застосовувати аналітичні методи оцінки середовища;
Характеризувати моделі зовнішнього, безпосереднього і внутрішнього середовища, що застосовуються у стратегічному управлінні.
Методичні вказівки до вивчення теми
Домінування підходів до організації як до відкритої матеріально-речової системи привело до чіткого відокремлення категорії «середовище господарської організації». Розгляд основних характеристик стратегічного управління, його проблематики та особливостей базується на економічній категорії «середовище функціонування організації». Суть ефективного стратегічного управління полягає в такій організації діяльності підприємства, за якої напрямок його розвитку найбільшою мірою відповідає тенденціям змін в оточенні підприємства. Таким чином, при прийнятті стратегічних рішень аналіз структурних складових оточення організації стає найбільш складним та трудомістким етапом процесу управління.
При вивченні теми необхідно акцентувати увагу на тому, що концепції середовища організації, які набули поширення в ХХ ст., в загальному випадку можуть бути поділені на ієрархічні та неієрархічні. Ієрархічні концепції знайшли вираження у ряді структурних моделей середовища. Неієрархічні підходи, навпаки, заперечують необхідність розгляду середовища організації як структури з визначеними зв’язками. Такі підходи відображені у ряді динамічних концепцій середовища функціонування організації.
Найбільшого поширення набули підходи У. Ділла, Дж. Томпсона, М. Портера, Дж. Р. Гелбрейта, Л. Буржуа, Е. Міллера, А. Райса, П. Лоуренца, Ф. Котлера, Е. Торсруда.
Підходи різних авторів до середовища організації базуються на специфічних характеристиках самої категорії «середовище організації»:
Наявність великої кількості різноманітних факторів, що ототожнюються з поняттям «середовище організації».
Складність середовища, тобто наявність взаємовпливу факторів.
Системні характеристики середовища, які визначають найбільш тісно пов’язані фактори.
Динамічність або рухомість середовища.
Невизначеність середовища.
Вивчення даної теми базується на найбільш поширеному структурному підході в трактуванні категорії «середовище функціонування організації». Суть такого підходу полягає у використанні як критерію розмежування середовища можливості організації впливати на ті або інші його складові. Таким чином, більшість авторів виділяють зовнішнє, безпосереднє та внутрішнє середовище.
Найбільш змістовними дослідженнями щодо характеристики основних елементів проміжного середовища організації відрізняються прихильники моделі «галузевої структури». Вважалось за доцільне ототожнення зовнішнього середовища з галуззю або галузями, в яких функціонує організація.
Методологічну базу для аналізу галузевої структури вперше було запропоновано М. Портером. Згідно з моделлю «галузевої структури» галузеве середовище складається з ряду «конкурентних сил», які мають двоїстий характер впливу. З одного боку, конкурентні сили загрожують виживанню організації, з іншого – створюють передумови для підвищення ефективності діяльності. Позитивний або негативний вплив конкурентних сил на організацію визначається діями конкурентних факторів, до яких М. Портер відносить покупців, постачальників, товари-замінники, організації, що потенційно можуть увійти в галузь, а також прямих конкурентів та їх групи.
Можливість появи інших підприємств у галузі спричиняє появу своєрідних «бар’єрів», вплив яких проявляється у разі необхідності виходу або входу в галузь. Управління конкурентоспроможністю передбачає розробку чіткої політики щодо подолання бар’єрів відповідно до цілей організації.
Вивчення підходів до внутрішнього середовища організації повинно базуватися на усвідомленні, що внутрішнє середовище складають контрольовані фактори. Аналіз внутрішнього середовища вимагає використання системного підходу.
Студентам слід усвідомити, що необхідність структуризації середовища виникає з необхідності класифікації сил впливу та необхідності кількісної або якісної оцінки цих сил. Оцінка сил проводиться для виявлення можливості впливу на них організацією.