- •Дальневосточный филиал
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Требования к результатам освоения тем дисциплины «история государства и права зарубежных стран»
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, методы и периодизация истории государства и права зарубежных стран
- •Тема 2. Рабовладельческое государство и право Древнего Востока
- •Тема 3. Государство и право Древней Греции
- •Тема 4. Государство и право Древнего Рима
- •Тема 5. Раннефеодальное государство и право у франков
- •Тема 6. Формирование феодального государства и права в странах Востока
- •Тема 7. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы. Судебно-правовая система
- •Тема 8. Государство и право Франции, Германии, Англии в период абсолютизма. Судебная система
- •Тема 9. Английская буржуазная революция XVII в. И образование буржуазного государства и права
- •Тема 10. Образование буржуазного государства и права сша и их развитие в домонополистический период
- •Тема 11. Государство и право Франции в период домонополистического капитализма
- •Тема 12. Объединение германских государств и создание Германской империи
- •Тема 13. Революция Мейдзи. Становление и развитие буржуазного государства в Японии
- •Тема 14. Становление конституционной монархии в Англии в xyiii – XX в. Судебная система Англии в Новое время
- •Тема 15. Государство и право Германии перед Второй мировой войной
- •Тема 16. Особенности государственно-правового развития сша в 30-80 гг. XX в. Судебная система сша в Новейшее время
- •Тема 17. Тенденции развития государства и права Франции в период с 1920 по 1980 г. Судебная система Франции в Новейшее время
- •Тема 18. Возникновение мировой системы социализма, ее государственно-правовое развитие и распад
- •Тема 19. Государство и право Италии, фрг, Японии после Второй мировой войны
- •Тема 20. Крушение колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке
- •Тема 21. История образования и государственный строй независимой республики Индии
- •Тема 22. Государство и право Китая в период образования и развития Китайской Народной Республики
- •Тема 23. Основные тенденции развития государства и права в современную эпоху. Особенности современной судебной системы стран Западной Европы, Азии и сша
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 2. Рабовладельческое государство и право Древнего Востока Семинарское занятие – 2 часа
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Государство и право Древней Греции
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Государство и право Древнего Рима Семинарское занятие – 2 часа
- •Задания для «деловой игры»
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы. Судебно-правовая система Семинарское занятие – 2 часа
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Государство и право Франции, Германии, Англии в период абсолютизма. Судебная система Семинарское занятие – 2 часа План
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Английская буржуазная революция XVII в. И образование буржуазного государства и права Семинарское занятие – 2 часа
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Государство и право Франции в период домонополистического капитализма Семинарское занятие – 2 часа План
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Особенности государственно-правового развития сша в 30-80 гг. XX в. Судебная система сша в Новейшее время Семинарское занятие – 2 часа
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 19. Государство и право Италии, фрг, Японии после Второй мировой войны.
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 23. Основные тенденции развития государства и права в современную эпоху. Особенности современной судебной системы стран Западной Европы, Азии и сша Семинарское занятие – 2 часа
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Предмет, методы и периодизация истории государства и права зарубежных стран
- •Тема 2. Рабовладельческое государство и право Древнего Востока
- •Тема 3. Государство и право Древней Греции
- •Тема 4. Государство и право Древнего Рима
- •Тема 5. Раннефеодальное государство и право у франков
- •Тема 6. Формирование феодального государства и права в странах Востока
- •Тема 7. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы. Судебно-правовая система.
- •Тема 8. Государство и право Франции, Германии, Англии в период абсолютизма. Судебная система
- •Тема 9. Английская буржуазная революция XVII в. И образование буржуазного государства и права
- •Тема 10. Образование буржуазного государства и права сша и их развитие в домонополистический период
- •Тема 11. Государство и право Франции в период домонополистического капитализма
- •Тема 12. Объединение германских государств и создание Германской империи
- •Тема 13. Революция Мейдзи. Становление и развитие буржуазного государства в Японии
- •Тема 14. Становление конституционной монархии в Англии в xyiii – XX в. Судебная система Англии в Новое время
- •Тема 15. Государство и право Германии перед Второй мировой войной
- •Тема 16. Особенности государственно-правового развития сша в 30-80 гг. XX в. Судебная система сша в Новейшее время.
- •Тема 17. Тенденции развития государства и права Франции в период с 1920 по 1980 г. Судебная система Франции в Новейшее время
- •Тема 18. Возникновение мировой системы социализма, ее государственно-правовое развитие и распад
- •Тема 19. Государство и право Италии, фрг, Японии после Второй мировой войны. Развитие судебной системы
- •Тема 20. Крушение колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке
- •Тема 21. История образования и государственный строй независимой республики Индии
- •Тема 22. Государство и право Китая в период образования и развития Китайской Народной Республики
- •Тема 23. Основные тенденции развития государства и права в современную эпоху. Особенности современной судебной системы стран Западной Европы, Азии и сша
- •Самостоятельная работа студента;
- •Как слушать лекцию;
- •Планирование самостоятельной работы;
- •Как работать с книгой;
- •Как запомнить изученное;
- •Подготовка к семинарским занятиям;
- •Как готовиться к экзаменам
- •Задания для самостоятельной проверки и закрепления знаний
- •Часть 1 Решите предложенные задачи и дайте аргументированный ответ
- •Часть 2
- •45. Мусульманское право, основанное на Коране, получило название:
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 7. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы. Судебно-правовая система.
При подготовке к первому вопросу семинарского занятия обучающийся должен, прежде всего, уяснить те изменения, которые произошли в экономике и социальной структуре феодального общества.
Сословно-представительная монархия есть такая форма государства, когда глава государства - монарх правит не только вместе с феодальной аристократией (Боярской думой, Королевским советом и т.п.) и верхами духовенства, но и с более или менее широким привлечением представителей сословий (дворянства, городского населения и, в отдельных случаях, крестьян). При этом надо иметь в виду, что в недрах феодального строя возникла и экономически укреплялась городская аристократия, которая боролась с дворянством, духовенством, добивалась прав и привилегий и была крайне заинтересована в сильной королевской власти.
В этой связи монарх, не имея самостоятельных источников финансовых средств, нуждался в поддержке со стороны, прежде всего горожан, а также мелких и средних феодалов в борьбе против крупных феодалов, ратовавших за сохранение феодальной раздробленности и своих былых привилегий. Политической формой этой поддержки явились такие органы сословного представительства, как парламент в Англии, Генеральные Штаты во Франции, рейхстаг в Германии, а также создание на местах органов самоуправления, избиравшихся местными феодалами и горожанами. Следует подчеркнуть, что в странах Западной Европы действовали общие закономерности исторического развития, но в то же время имелись и определенные особенности.
Сословно-представительная монархия являлась в странах Западной Европы переходной формой от раннефеодальной монархии к монархии абсолютной.
Второй вопрос семинарского занятия посвящен выяснению особенностей сословно-представительной монархии в Англии. Здесь необходимо остановиться на тенденциях к укреплению государственной централизации и усилению королевской власти, диктовавшихся общим ходом исторического развития страны в конце XI - начале XIII вв. Особого внимания при этом заслуживают мероприятия Вильгельма Завоевателя и Генриха II, направленные на укрепление прерогатив английской короны.
Далее необходимо уяснить причины усилившихся в конце ХII - середине ХIII в. столкновений свободного населения Англии с королевской властью, отметив, что конфликт 1215 г. был первым конфликтом с участием в оппозиции традиционных союзников короля.
Великая хартия вольностей 1215 г. - важнейший памятник феодального права Англии, ставший в модифицированном виде одним из основных документов ее неписаной конституции. Для последующей истории Англии и всего мира оказался важнее сам характер и назидательный смысл этого документа, который подчеркивал необходимость установления определенных законных границ для государственной власти, которая и должна подчиняться закону и не прибегать к произвольным действиям, какую бы цель они ни преследовали.
Студентам необходимо проследить по тексту хартии, как закрепляются в ней интересы и требования сил, входящих в оппозиционный королю лагерь в конфликте 1215 г., каким образом отразился в документе компромисс короля и его противников, какие моменты в деятельности королевской администрации, юстиции были отвергнуты или, напротив, получили толчок для дальнейшего развития.
Ответ на третий вопрос предполагает знакомство с особенностями сословно-представительной монархии во Франции. Начиная с XIII в. во Франции усиливается тенденция укрепления королевской власти, и создаются предпосылки для преодоления раздробленности страны. Как результат происходит отмена выборности короля, рост королевского домена. На пути укрепления королевской власти важное значение имели реформы Людовика IX. Прежде всего, это судебная реформа, которая сделала разрешение споров между феодалами исключительно прерогативою короля или назначенных им судей. Была создана специальная судебная инстанция - Парижский парламент. В рамках финансовой реформы вводится королевская золотая монета в качестве единственного расчетного средства в домене короля, а затем и в рамках всей страны.
В XIV в. объединение страны завершается. Государство принимает форму сословно-представительной монархии. Относительно сильная власть сочетается с представительством от сословий - Генеральными штатами. В 1302 г. впервые было созвано общефранцузское собрание сословий, получившее название Генеральных штатов. Генеральные штаты созывались по инициативе короля, и он имел возможность навязать нужное им решение.
Но в 1357 г., в период глубокого политического кризиса, королевская власть была вынуждена издать указ, получивший название Великий мартовский ордонанс. Согласно ему Генеральные штаты собирались два раза в год без предварительной санкции короля, имели исключительное право введения новых налогов и контроля за расходами правительства, давали согласие на объявление войны или заключение мира, назначали советников короля. После окончания Столетней войны значение Генеральных штатов падает, и с XV в. они перестают созываться.
Особое внимание при рассмотрении четвертого вопроса обучаемый должен обратить на особенности сословно-представительной монархии в Германии, которая по существу резко отличалась от сословно-представительной монархии в Англии и во Франции:
1. Если в Англии и во Франции неустанно шел процесс централизации государств, то политическое развитие Германии с конца XII в. характеризовалась общей тенденцией к децентрализации и ослаблением имперской власти. Начиная с XIII в. в Германии фактически начали складываться отдельные центры политической власти и управления.
2. Если в Англии и во Франции власть монарха в период сословно-представительной монархии была относительно сильной, то в Германии император лишь номинально являлся носителем государственной власти. Фактически власть принадлежала князьям-избирателям (курфюрстам). Золотая булла прямо признавала на ними полную политическую самостоятельность.