- •Министерство здравоохранения украины
- •Предисловие
- •Конечные цели дисциплины
- •Содержание практически-ориентированного государственного экзамена
- •Алгоритм решения ситуационных задач (первая часть гэк)
- •Примерные ситуационные задачи для первой части практически ориентированного гэк.
- •Эталоны решения ситуационных задач первой части гэк Эталон решения ситуационной задачи № 1
- •Эталон решения ситуационной задачи № 2
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 3
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 4
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 5
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 6
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 7
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 8
- •5. Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 9
- •1. Гигиеническая оценка ситуации.
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 10
- •1. Гигиеническая оценка ситуации.
- •2. Установление факторов риска для здоровья коллектива.
- •3. Прогнозирование последствий действия факторов риска на состояние здоровья коллектива.
- •5. Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 11
- •1. Гигиеническая оценка ситуации.
- •2. Установление факторов риска для здоровья коллектива.
- •3. Прогнозирование последствий действия факторов риска на состояние здоровья детей.
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Эталон решения ситуационной задачи № 12
- •1. Гигиеническая оценка ситуации.
- •3. Прогнозирование последствий действия факторов риска на состояние здоровья коллектива.
- •5.Нормативное обеспечение выполнения задачи деятельности специалиста:
- •Примерные ситуационные задачи для второй части практически ориентированного гэк.
- •Эталоны решения ситуационных задач второй части гэк Эталон решения ситуационной задачи № 1.
- •Эталон решения ситуационной задачи № 2
- •Эталон решения ситуационной задачи № 3
- •Эталон решения ситуационной задачи № 4
- •Эталон решения ситуационной задачи № 5
- •Эталон решения ситуационной задачи № 6
- •Содержание
Эталон решения ситуационной задачи № 2
1.Гигиеническая оценка ситуации. Имеет место загрязнение окружающей среды отходами животноводческой фермы, которая расположена выше по течению от населенного пункта М. Отходы животноводческих комплексов являются опасными в инфекционном плане, поскольку они имеют высокую загрязненность возбудителями острых кишечных болезней, глистных инвазий и являются фактором развития многих инфекционных и паразитарных болезней. Поступление отходов животноводства в поверхностные и грунтовые воды, в почву и атмосферный воздух содействует их загрязнению.
При сравнительной оценке инфекционной заболеваемости населения установлено, что имеет место достоверное увеличение острых кишечных заболеваний (сальмонеллеза, дизентерии, гастроэнтероколита) в населенном пункте М. сравнительно со сведениями по району (t=6,93, p<0,05). Одновременно в населенном пункте М. распространенность глистных инвазий среди населения достоверно выше, чем вообще по району (t=5,58, p<0,05).
Общий анализ позволяет считать ситуацию неудовлетворительной, имеют место грубые нарушения санитарных и гигиенических нормативов и правил.
2.Установление факторов риска для здоровья коллектива и групп риска. Факторами риска для здоровья населения является загрязнение воды реки, которая используется местным населением для отдыха, оздоровления и возделывания сельскохозяйственных культур, отходами животноводства, которые являются потенциально опасными в эпидемическом плане. На основании этого население, которое живет в М., должно быть отнесено к группе риска по развитию острых кишечных заболеваний и глистных инвазий.
3. Прогнозирование последствий действия факторов риска на состояние здоровья коллектива. Следствием загрязнения воды реки стало повышение уровня заболеваемости острыми кишечными заболеваниями и пораженности глистными инвазиями среди населения, которое относится к группе риска. Возможная миграция компонентов отходов из почвы и воды в растения и продукты животноводства создает дополнительную опасность для здоровья. Обоснованные мероприятия по обеспечению мониторинга состояния здоровья детей должны быть направлены на предупреждение возникновения условий реализации факторов риска.
4.Планирование и обоснование гигиенических, профилактических мероприятий по обеспечению мониторинга состояния здоровья населения. В пределах мониторинга состояния здоровья необходимо осуществлять:
создание и утверждение в местных органах самоуправления комплексного плана мероприятий по профилактике глистных инвазий и кишечных инфекций среди населения;
периодическое информирование местных органов самоуправления о состоянии пораженности и необходимые мероприятия;
контроль состояния воды в реке Б. в пределах рекреационной зоны отдыха населения;
контроль эффективности очищения и обеззараживания отходов животноводства;
установление перечня видов продукции, которая может выращиваться на полях, которые орошаются загрязненными водами;
запрет возделывания овощей, которые употребляются без термической обработки;
контроль безопасности сельскохозяйственных культур, которые выращены с применением загрязненных речных вод;
периодическое обследование группы риска на наличие возбудителей глистных инвазий и кишечных инфекций;
повседневный контроль соблюдения санитарно-противоэпидемического режима в заведениях для детей разного возраста;
комплексную санитарно-образовательную работу относительно профилактики острых кишечных заболеваний и глистных инвазий;