Forme passive

V. Indiquez le temps de la forme passive dans les phrases ci-dessous et traduisez-les :

1. Nous aussi sommes invités à leur soirée. 2. Les résultats des élec­tions ont été connus hier. 3. Son article est publié dans le der­nier numéro du “Monde”. 4. Il sera accompagné de sa fem­me. 5. Ce problème fut discuté par tous les ministres. 6. Des liv­res sur l’art seront vendus à l’exposition. 7. Nous avons été inter­ro­gés par tous les journalistes. 8. La délégation est reçue à la mai­rie. 9. Leur jardin est rempli de fleurs. 10. Mes fautes m’étaient expli­quées par le professeur. 11. Elle va être réveillée par vos cris. 12. La classe fut composée de quinze personnes. 13. La por­te était ouver­te, je suis entrée sans frapper. 14. Ce chanteur a été beau­coup applaudi. 15. Le repas vient d’être préparé par leur mère.

VI. Mettez les phrases ci-dessous à la forme passive:

A. 1. C’est sa fille qui jouera le rôle principal. 2. Il a traduit cette poésie il y a longtemps. 3. On les a aperçus de loin. 4. Il m’a invitée, moi aussi. 5. Tous ses amis partagent son avis. 6. On a augmenté les prix d’essence. 7. On va vendre cette maison. 8. Ses enfants l’accompagnèrent. 9. Un des employés informera le chef de service. 10. On a reçu cette lettre il y a une semaine.

B. 1. On couvrira le plancher d’un tapis neuf. 2. Des feuilles mortes couvraient les allées du parc. 3. Les enfants ont orné cet arb­re de Noёl. 4. On a planté des arbres les deux bords de la ri­viè­re. 5. On ne vous oubliera jamais.6. Une nappe couvre cette table. 7. De hautes montagnes entouraient le village. 8. On a en­tou­­ré ce parc d’un grand mur. 9. Tous les élèves connaissent ce professeur.

VII. Ecrivez les phrases ci-dessous à la forme active:

1. Vous serez informés avant samedi.2. La veille elle a été prévenue de votre ar-

rivée. 3. La carte à puce fut inventé par Roland Moreno en 1974. 4. Ces documents sont tra­duits dans plusieurs langues. 5. Les rôles prin­ci­paux vont être joués par les meilleurs artistes. 6. La gare d’Orsay de Paris fut transformée en musée. 7. Le parc est orné de belles statues. 8. Le plan­cher vient d’être couvert d’une moquette beige.

VIII. Mettez les verbes entre parenthèses à la forme active ou à la forme passive. Employez les temps suggérés par le sens.

1. La veille le président (recevoir) le premier ministre an­glais. 2. Le premier ministre anglais (recevoir) par notre prési­dent la veille. 3. Par qui (fonder) votre Université? 4. Ce dic­tion­naire (vendre) dans toutes les librairies, vous pouvez l’acheter. 5. C’est Chagall (peindre) les fresques d’Opéra de Paris. 6. Bien­tôt le chef de service (être) au courant. 7. Le président fran­çais (élire) pour sept ans. 8. Les travaux de reconstructions (diriger) par la mairie. 9. La fille (couvrir) la table d’une nappe bleue. 10. Demain vous (être) accompagnés par un bon interprète. 11. Les étrangers (ad­mi­rer) notre ville. 12. La télévision (inventer) par John Baird. 13. On (fonder) l’Université de la Sorbonne en 1253. 14. Ils (vendre) leur maison de campagne il y a deux mois 15. Comme il fai­sait chaud, le déjeuner (servir) dans le jardin.