Тема II. Ми діти твої, Україно

Ф ормуванн я уявлень пр о нац і ональні особливост і ми стецтв а на­

род і в , щ о населя ю т ь Укр аїну : специ ф і к у м узично ї мо в и ( м елод ії , гар­

н і ст ю т а ориг і нальн і ст ю образ і в , створени х народними м айстра ми , р із номан іт н і ст ю м атер і ал і в , і з яки х вон и виготовлялись .

Ф ормування уявлень про взаємовпливи, взаємопроникнення українсь­ ког о народного і професійног о ми стецтва (в икористання характерних (ав­ те н тич них ) національних м елод ій , мо тиві в у твора х р із ни х ми тців) .

Ви хованн я ш анобливог о ставлення д о культур и р із ни х народі в , щ о населяю т ь Укр аїну .

Уроки 17-18

Музичне мистецтво

Зміст: Укр аїн а — багатонаці ональна дер ж ава .

ХТД: І . Б і ли к « Ч ар і вн а Укр аїна» .

С ММ: П . М айборода « П і сн я пр о ру ш ник » ; Л . Ревуцьки й « П і сня» .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: Виши ти й ру ш ни к я к обра з дороги , веселки . Значення сим­

вол і в ви ш ивк и н а ру ш нику .

ТІ: Ру ш ник , си м етр і я .

ХТД: « Н а щ астя , н а дол ю » — еск і з ру ш ника . Ви ти нанкови й деко р т а декорування китицями .

С ВМ: Іл ю страц і ї і з зобра ж ення м українськи х ру ш ник і в .

Уроки 19-20

Музичне мистецтво

Зміст: Укр аїнськ і народні м елод і ї у творчост і зарубі жни х компози­

торів .

ХТД: М . Гл і нк а «Гуд е в іт е р вель м и в пол і » .

С ММ: П . Ч айковський , си мфон і я № 2 (ф іна л — українськ а народна п і сн я « Ж уравель») ; А . Х ачатурян, гопа к і з балет у «Гая не » .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: Укр аїнськ і народні іг ра ш к и з р із ни х м атер і ал і в (де рева , гли­

ни , соло ми , тіста , сир у то щ о ) .

П : Н ародна іг ра ш ка .

ХТД: Завдання н а виб і р : верту ш к а ( паперопластика , розпис ) , ко - зак- молодец ь і весела козачк а (ляльк и з тка нин , розпис , ро­ бот а в пар і) .

С ВМ: Зразк и українськи х іг ра ш ок . М . Б епиняк , Ля льк и Д овбу ш і Д зві нка .

С КМ: М / ф і з сер і ї пр о козак і в .

_{Уроки 21-22} Візуальне (образотворче) мистецтво

Музичне мистецтво

Зміст: Н а гости н и д о рос і я н і б і лорус і в .

Зміст: У горськ а народна іг ра ш ка . У творе нн я ф орм и предмет а мето­

до м витягування з ц і льног о шм атк а гли ни .

П : В ар і ац ії .

ХТД: Рос і йськ а народна п і сн я « С вети т м есяц» ; « В о сад у ли , в огоро­ де » ( ф рагмент ) , б і лоруськ а народна п і сн я « С і в комари к н а ду­ бочку» .

С ММ: М . Римський - К орсако в «Тр и дива » (те м а Б і лочки) ; Р . Щ едр і н

« П устотлив і част і вки» , М . Гл і нк а « К а м аринська» , б ілорусь ­

ки й та нец ь « Б ульба» .

С ВМ: Іл ю страц ії із зобра ж ення м кост юм і в . Твори народного ми стецтва , зразк и традицій но г о рос і йськог о розпис у (х охлома , г ж ель) .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: О з найомленн я з рос і йсько ю т а б і лорусько ю народно ю іграш ­

ко ю ( м атрьо ш ки , пол і ськ а ляльк а з соло м и то щ о ) .

П : Ф орма .

ХТД: М атрьо ш ка . К нижечка -суве н і р (дек оративне м ал ю вання) .

С ВМ: М атрьо ш ка , ляльк и і з соло м и то щ о . Т . Ф едоров а Ля льк а « П ол і - сяночка» .

Уроки 23-2 4

Музичне мистецтво

Зміст: Зав іт ай м о д о греків , татар .

ХТД: Л . Дж е м аляд і нов а « Д ру ж б а і достлуг» .

С ММ: Татарський та но к « С иртак і » .

С КМ: Х / ф «Гре к Зорба » ( ф і нал , та нец ь « С иртак і ») .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: К ольоров а л і н і я , плям а т а крапк а я к мо в а е моц і йно ї вираз­

нос т і декору .

П : Е ск із .

ХТД: Завдання н а виб і р : грецький орнамент , еск і з клаптиково ї ком­

позиц і ї дл я поду ш ки .

С ВМ: Н ародн і кост юм и грекі в і кримськи х татар. Зразк и декоратив ­

но -приклад но г о ми стецтва .

Уроки 25-2 6

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: У гост і д о угорц і в .

П : Тричасти нн а ф орма .

ХТД: У горськ а народна п і сн я «Тихи й куточок» .

С ММ: Ф . Л іс т « У горська рапсодія № 2 » (ф рагмент); Й . Брамс « У горський та нец ь № 5» , « Ч арда ш » .

С ВМ: Іл ю страц і ї і з зобра ж ення м кост юм і в .

_ч

^{ХТД: Робо т а в група х (завда нн я н а виб і р ) : П и щ ик- «драко нчик » ; каз­}

кови й св і т тварин (лі пленн я з гли ни ) .

С ВМ: К ера м і чн і іг ра ш ки-тваринки, сви щ ик и народни х м айстр і в .

Уроки 27-28

Музичне мистецтво

Зміст: Д о поляк і в н а гости ну .

ХТД: П ольськ а народна п і сн я « Ж айворонок» ; Л . Рудк і вськ а «Но­

вор і чна » .

С ММ: Ф . Ш опе н « П олоне з л я м а ж ор» , « М азурка» , « К раков ' як» .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: П ольськ а іг ра ш ка-лялька . В і дтворення глибоко ї з м і стовност і і простот и ф орм и в зобра ж енн і польськи х іг ра ш о к

П : П аперопластика .

ХТД: Е ск і з вертепної ляльки, особливост і ї ї конструкц і ї (папероплас­

тика) .

С ВМ: В ертепні ляльки .

Уроки 29-3 0

Музичне мистецтво

Зміст: У загаль ненн я з нань .

П : К олядки , щ едр і вки .

ХТД: К олядки . Творч а і н терактив н а гра « С творе нн я святкового но­

вор і чног о багатонац і ональног о карнавалу» .

С ММ: Улюбл ен і народні м елод ії з а виборо м учн і в ( пор і внянн я засобі в виразност і — под і бн і сть , в і дм і нн і сть) .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: О з найомлення з планов і ст ю розта ш уванн я ф іг у р н а пло щ ин і дл я (в ид і ленн я основног о с юж ету ) н а п і дкреслення виразност і с юж ет у композиц ії .

П : Б агато ф іг урн а композиц і я , кола ж .

ХТД: « К олядуват и — д і м звеселяти» . С творе нн я колективно ї бага­

то ф іг урно ї композиц і ї з а мо тива м и р із двяни х свя т (к ола ж ) .

С ВМ: П ерсона ж і колядо к народі в р із ни х нац і ональностей, щ о про­

жи ва ю т ь в Укр аїн і .

Уроки 31-32

Музичне мистецтво

ХТД: Н овор і чни й багатонаці ональни й карнава л ( п і сн і , і нсцен із ац ії , та нц ю вальні і мпро в із ац ії) .

Візуальне (образотворче) мистецтво

ХТД: Н ечуване і небачене . Уя вн а екскурс і я п о театру- м узе ю іграш­ ки . Ек спозиц і я дитячи х вироб і в н а ф он і кола жн о ї композиц і ї і з творчи х роб і т (теат ральні д і йства ) . П ор і внянн я ляльо к різ­ ни х народі в , виготовлених і з соло ми , гілочо к т а і н ш и х природ­ ни х м атер і ал і в (с олом ' яни й К упало , М асляна , польськ а М ар - ж ан а то щ о ) .