77: І н то нац і я ( повторення понять ) .

ХТД: В еснянки-закличк и (с прийманн я т а і н терпретація) . Х орео ­

гра ф і чн і рухи .

С ММ: П . Ч айковськи й « М асляна» ; М . Римський - К орсако в « П рово ­

д и М асляної» з опер и « Сн іг уронька» .

С ВМ: В . К устод і є в « М асляна» . П ерегляд м / ф « Сн іг уронька » — фраг­

м ен т ( провод и М асляної) .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: П ерегля д ф рагмент і в м / ф « Сн іг уронька» . Зобра ж енн я епі­ зодів , щ о найб і ль ш е вразили. Вия вленн я голов но г о в компо ­ зиці ї розм і ром , кольором ,т оном .

77: М ультипл і кац і йни й ф і ль м ( повторення ) .

ХТД: Викон анн я за м альово к д о казк и « Сн іг уронька » (к ольоров і ол і вц і) .

С ВМ: В . В аснєцов , еск і з декорац і й д о вистав и « Сн іг уронька» .

С ММ: М . Римський - К орсаков , опер а « Сн іг уронька »

Уроки 45-46 . Весна крокує

Музичне мистецтво

Зміст: Закр і пленн я поняття , щ о са м е і н то нац і я — основ а м узики .

Закр і пленн я усв і домленн я і н то нац і йно ї виразност і м узично ї мо ви .

77: О пера .

ХТД: В еснянки , хоровод и (та нц ю вальні рух и п ід м узику) .

С ММ: М . Римський - К орсаков , опер а « Сн іг уронька » — перетворення образ у Сн іг уроньк и ( чере з сприйнятт я і н то нац і й ) . Замальовк а м узични х характеристик Сн іг уроньк и — - н а початк у і в к і нц і опер и (д об і р кольорово ї пал іт ри ) .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: С прийнятт я колорит у народно ї обрядовост і , ф ормуванн я уяв­ лень пр о народні традиці ї у свята х весняног о циклу . Ознайом­ ленн я з ми стецтво м писанкарств а т а з наченнями з нак і в-си м - вол і в , щ о використову ю тьс я в розпис і писанок .

77: П исанка .

ХТД: Виконанн я м ал ю нк і в писано к із зобра ж ення м н а ни х си м вол і в - оберег і в , яким и ї ї прикра ш а ю т ь (к ольоров і ол і вц і) .

С ВМ: Ф ото і л ю страц і ї і з зобра ж ення м писанок , зразк и писанок .

С ММ: В еликодні п і сн і в запису .

Уроки 47-48 . Весна крокує (продовження) Музичне мистецтво

^{Зміст: Знайомств о з весняни м и народними свята м и — заклика нн я}

весни , зустрі ч весни . Зобра ж енн я весн и у твора х ми стецтва . Удо сконалення в м і н ь визначат и зер но - і н то нац і ю , зобра ж аль­

н і ст ь т а вра ж альн і ст ь м узични х і н то нац і й .

77: П овторення понять .

ХТД: С творе нн я посп і во к пр о весну . Б . Ф і ль ц « Ж м еньк а сонця» , ритм і чни й супров і д .

С ММ: Л . Ревуцьки й « В еснянка» ; В . Ш а м о « В еснянка» .

С ВМ: О . Ш овкуненк о « В есна» . О бговорення вра ж ен ь від відображ ен­

н я весн и засоба м и р із ни х вид і в ми стецтв .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: С прийнятт я творі в декоративно-прикладног о ми стецтва . Уза­ галь нення , спро щ енн я реально ї ф орми , будов а дерев а т а ство­ ренн я декоративног о зобра ж енн я дерева . Застосування ритм у в композиц ії .

17: С тилізація.

ХТД: С творе нн я декоративно ї композиц і ї і з писано к « Д ерев о жит­

тя » (к ольорови й картон , пап і р , апл і кац і я) .

С ВМ: Твор и декоративно-прикладног о ми стецтв а і з зобра ж ення м

« Д ерев а жи ття» .

С ММ: Л . Ревуцьки й « В еснянка» , І . Ш а м о « В еснянка» .

ХТД: К олективні і мпро в із ац і ї з в і дтворення м р із ни х і н то нац і й (ко­

лективні д і алоги) . Б . Ф і ль ц « Ж м еньк а сонця» .

С ММ: Е . Гр і г « Н авесн і » , П . Ч айковськи й « П і сн я ж айворонка» .

С ВМ: М . К расни й « У Бо та н і чном у саду» ; А . Ш ар і й « В есн а і де» .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: Емоц і йно-образна характеристика весняни х перевтілень у про­ цес і ознайомлення з твора м и худо жни к і в-пейза жи ст і в т а ком­ позитор і в . П онятт я пр о будов у стовбура , крон и дере в р із ни х пор і д . Ви з наченн я авторо м на зв и власног о твору .

17: О браз .

ХТД: С творе нн я композиц і ї н а те м у : « О бра з весняног о дерева » (вос­

ков і ол і вц і , акварель , з м і ш ан а тех н і ка) .

С ВМ: К . Б і локу р « К отики» ; В . Б ат юш ко в « В еснянаалича» ; А . Ч ер - ни щ ук- С е м енов а « Н апровесн і » .

С ММ: Е . Гр і г « Н авесн і » . Завдання : виконанн я пластично ї м ін іатю ­

р и « П робуд ж енн я дерева» .

Уроки 49-50 . Весна крокує (продовження) • Музичне мистецтво

^{Зміст: У св і домлен е виразне виконанн я п і сень . Ви хованн я ш анобли­}

вого , н і жн ог о ставлення д о ж і нки , ж і нки - м атер і .

ХТД: Ю . М ихайленк о « П і сн я пр о м атус ю » , і нс тру м ентальни й су­

пров і д .

С ММ: Р . Ш убер т « A v e M ar i a» .

С ВМ: Іко н и і з зобра ж ення м Д і в и М ар ії .

Візуальне (образотворче) мистецтво

Зміст: Викон анн я витинанкови х си м етрични х композиц і й р із ни х вид і в . Ро звито к навичо к вир із уванн я витинанок .