- •II тема. «Мистецтво — чарівне вікно у світ»
- •II тема. «Легендарні героїв мистецтві»
- •III тема. «Комічні та фантастичні образи»
- •IV тема. «Краса людської духовності»
- •1 Клас. Абетка мистецтв
- •Тема II. Мистецтво — чарівне вікно у світ
- •Тема III. Загадки художніх мов
- •77: Ф орм а ( повторення ) .
- •77: С илует . О здобле ння .
- •Тема IV. Як митці створюють красу
- •77: Н ародне ми стецтво . Д екоративно-прикладне ми стецтво .
- •2 Клас. Краса довкілля в мистецтві
- •17: П рограмн і твори .
- •77: Дин а м і ка .
- •17: Дин а м і ка .
- •Тема II. Мистецтво і рукотворний світ
- •77: О ркест р народни х і нс тру м ент і в . Д окументальни й ф і льм .
- •Тема III. Бринить природи мова кольорова
- •77: І н то нац і я ( повторення понять ) .
- •17: Ви ти нанк а ( повторення понять ) .
- •Тема IV. Образи рідної землі
- •77: П атр і отичн а п і сня .
- •Візуальне (образотворче) мистецтво
- •Уроки 9-10. Загадки Терпсіхори
- •Тема II. Легендарні герої в мистецтві
- •Тема II. Легендарні герої в мистецтві
- •Уроки 21-22 . Богатирі Київської Русі
- •77: П унктирни й ритм .
- •77: П ропорц і ї ф іг ури .
- •77: Рельєф, барельє ф , горельє ф .
- •Тема III. Комічні та фантастичні образи
- •Візуальне мистецтво
- •Тема IV. Краса людської духовності
- •4 Клас. Світ у мистецьких шедеврах
- •Тема II. Ми діти твої, Україно
- •Тема III. Подорожі країнами і континентами
- •Візуальне (образотворче) мистецтво
- •77: Ди зай н , о ригам і .
- •Тема IV. Дзвони минулого, шляхи майбутнього
- •1 Ч я
77: Ф орм а ( повторення ) .
ХТД: Ви готовле нн я об ' ємни х м асо к т а сцен і чни х кост юм і в д о мю
зикл у « Рукавичка » (к онстру ю ванн я з папер у т а тка нини ) .
С ВМ: Л . Гамбур ге р «Зобра ж енн я твари н » .
С ММ: Ф рагмент и мю зикл у « Рукавичка » .
Уроки 43-44 . Слухаємо оперу
Музичне мистецтво
Зміст: Знайомств о і з ж анро м опер и ( чере з п і сн ю — в оперу ) .
77: О пера . С ол і ст .
ХТД: Л . Б алаков « М а м а» ; А . Ф і л і пченко , Т . Ш евченк о «Зацв іл а в до
лин і » .
МГ: Запропонуват и д іт я м вигадат и кост юм и з а м узични м и харак теристика ми ; створит и ритм і чн і характеристик и м узични х персонаж і в .
С ММ: М . Римський - К орсако в «Золоти й п і вник » ( ф рагмент , те м а пів
ника )
С ВМ: Н . Гончаров . Е ск із и кост юм і в .
Візуальне мистецтво
Зміст: О з найомлення з твора м и худо жни к і в-декоратор і в . П орівняль ни й анал із ф орм и т а розм і р і в предмет і в . О з найомлення з еле м ентарно ю пропорц і йн і ст ю в ми стецтв і .
77: П ропорц і я .
ХТД: Е ск із и декорац і й д о опер и «Золоти й п і вник » ( м атер і а л з а ви
боро м учня) .
С ВМ: І . Б і л і б і н . Е ск із и декорац і й д о вистав и «Золоти й п і вник» ; Н . Гончаров, еск і з кост юм і в д о вистав и «Золоти й п і вник» .
С ММ: М . Римський - К орсако в «Золоти й п і вник » ( ф рагменти ) .
Уроки 45-46 . Опера-казка
Музичне мистецтво
Зміст: Ви з наченн я основни х озна к опери .
77: О пера-казка .
ВХР: А . Б алако в « М а м а» ; Н . Рубальськ а « С онячн і пром і нчики » .
МГ: Ри т м і чни й супров і д « Л уна » н а розвито к і н то нац і йног о слуху .
С ММ: К . С теце нк о «Івасик-Телесик» ( м узичн і характеристик и голо в ни х героїв) .
Візуальне мистецтво
Зміст: Уя влення пр о конструкц і ю сцени . Н авичк и виконанн я н а еле м ентарно м у р і вн і с юж етни х декорац і й ш ляхо м поєднання різ ни х худо жн і х тех н і к . Ро звито к анал іт ичног о ми слення , спо стере ж ливост і , координац і ї рух і в .
77: С цена . Задник . К ул і си .
ХТД: Ви готовле нн я м акет а декорац і й д о опери-казк и «Івасик-Те лесик » (ка ртон, пластилі н , п і ноплас т , і н ш і м атер і ал и з а виб оро м учня) .
С ВМ: А . К уїнд ж і « В еч і р н а Укр аїн і » . Ф ото і л ю страц і ї краєвид і в Укра
ї ни . ' •
С ММ: Ф рагмент и опери-казк и К . С теце нк а «Івасик-Телесик» .
Уроки 47-48. Опера-казка (продовження) Музичне мистецтво
Зміст: Ро звиват и навичк и сп і вацьког о дихання , дикц ії , артикуля
ц і я , виконанн я у в і дпов і дном у характер і .
77: П ауза .
ХТД: « Ро злилис я води » (вес нянка ) ; Ю . Рожавськ а « В есняночка» .
МГ: З ОВ І РА ЙО ; вокальні розп і вк и і з «звуча нням » пауз .
С ММ: К . С теце нк о «Івасик-Телесик» .
Візуальне мистецтво
Зміст: Гармон і йн е поєднанн я в просторов і й композиц і ї скульптур
ни х ф орм .
77: С кульптура . Л і плення . Рельє ф т а ф актур а поверхн і .
ХТД: С творе нн я м али х скульптурни х ф ор м д о опер и «Івасик-Теле
сик » . К олективна творч а д і яльн і сть .
С ВМ: Ф ото і л ю страц і ї народно ї арх іт ектур и т а побуту . ( П ирогов о аб о і н . )
Уроки 49-50 . Театр ляльок
Музичне мистецтво
Зміст: Б ес ід а пр о теат р ляльок . Ро звито к навичо к визначення н а слу х п і сн і , та нц ю , засобі в м узично ї виразност і .
77: М узични й д і алог .
ХТД: А . Ф і л і пенк о «Зацв і л а в долин і... » ; Укр аїнськ а народна п і сн я
« П одоляночка» ; Ю . Рожавськ а « В еснянка » (діал оги ) .
МГ: Гр а « Я кб и я бу в композитором» ( м узично-театральні д і алоги) , і мпро в із ац і я н а те м у театру ляльок .
Візуальне мистецтво
Зміст: С творе нн я худо жн і х образ і в . П ередача характер і в герої в з а до
помого ю р із нофак тур ни х м атер і ал і в .