- •II тема. «Мистецтво — чарівне вікно у світ»
- •II тема. «Легендарні героїв мистецтві»
- •III тема. «Комічні та фантастичні образи»
- •IV тема. «Краса людської духовності»
- •1 Клас. Абетка мистецтв
- •Тема II. Мистецтво — чарівне вікно у світ
- •Тема III. Загадки художніх мов
- •77: Ф орм а ( повторення ) .
- •77: С илует . О здобле ння .
- •Тема IV. Як митці створюють красу
- •77: Н ародне ми стецтво . Д екоративно-прикладне ми стецтво .
- •2 Клас. Краса довкілля в мистецтві
- •17: П рограмн і твори .
- •77: Дин а м і ка .
- •17: Дин а м і ка .
- •Тема II. Мистецтво і рукотворний світ
- •77: О ркест р народни х і нс тру м ент і в . Д окументальни й ф і льм .
- •Тема III. Бринить природи мова кольорова
- •77: І н то нац і я ( повторення понять ) .
- •17: Ви ти нанк а ( повторення понять ) .
- •Тема IV. Образи рідної землі
- •77: П атр і отичн а п і сня .
- •Візуальне (образотворче) мистецтво
- •Уроки 9-10. Загадки Терпсіхори
- •Тема II. Легендарні герої в мистецтві
- •Тема II. Легендарні герої в мистецтві
- •Уроки 21-22 . Богатирі Київської Русі
- •77: П унктирни й ритм .
- •77: П ропорц і ї ф іг ури .
- •77: Рельєф, барельє ф , горельє ф .
- •Тема III. Комічні та фантастичні образи
- •Візуальне мистецтво
- •Тема IV. Краса людської духовності
- •4 Клас. Світ у мистецьких шедеврах
- •Тема II. Ми діти твої, Україно
- •Тема III. Подорожі країнами і континентами
- •Візуальне (образотворче) мистецтво
- •77: Ди зай н , о ригам і .
- •Тема IV. Дзвони минулого, шляхи майбутнього
- •1 Ч я
77: Рельєф, барельє ф , горельє ф .
С ВМ: М . К олядк о « К озацьк а розв і дк а в степу» . П а м ' ятни к Б . Хмель ницьком у в К иєв і . С кульптурний портре т актор а М . Я ковчен - ка , барельє ф и ми тці в ( А . Ф і л і пенко , В . К ас і ян) .
ХТД: Ви л і п и н а пло щ ин і барельє ф обличчя .
Уроки 29-30 . Героїзм у житті та мистецтві
Музичне мистецтво _
77: Ди ригент , партитура .
С ММ: Л . Б етховен, 5-та си мфон і я ( І ч .) .
ХТД: « Ди ригентськ а і н терпретація» си мфон і ї Л . Б етховена . С . К ли- мо вськи й «їха в коза к з а Д унай » (с п і в) , гр а і нс тру м ентальног о супровод у д о п і сн і з а ритм і чно ю партитуро ю .
Візуальне мистецтво
77: П а м ' ятни к ( повторення ) .
С ВМ: П а м ' ятник и княз ю Яро слав у М удро м у т а княгині О льзі в К иєв і .
х О рдени Укр аїни (к ня з я Яро слав а М удрого , княгин і О льги, Бог
дана Хм ельницьког о то щ о ) .
ХТД: Н а м ал ю й власни й еск і з ордена геро я ч и герої н і Укр аїни .
Уроки 31-32. Зустрі ч героїв на Карнавалі
Музичне мистецтво
ХТД: М узичн а в і кторин а «Згада й м елод і ю » ( повторення п і сень) .
Візуальне мистецтво
ХТД: С твор и м аск у геро я казки , м і ф у , легенди, п і сн і .
Тема III. Комічні та фантастичні образи
Уроки 33-34 . Мрії збуваються
Музичне мистецтво
77: К олядки* , щ едр і вки, верте п ( повторення ) .
ТГ: Укр аїнськ а народна п існя-гра «Го-го-го, коза » (і нсцен із ац і я) .
ХТД: В . П олянськи й « М р і ї збува ю ться » (с п і в) .
Візуальне мистецтво
С ВМ: В . Іва н ів « Щ едри й веч і р» , 3 . С еребряков а « К ат я у блакитно м у п ід ялинко ю » , брат и Л і мб ур г « Ч асосло в герцог а Б ерр ійсь - кого» .
ХТД: Н а м ал ю й стор і нк у « С і чень » д о ст і нно г о календаря .
Уроки 35-36 . Снігова королева
Музичне мистецтво
77: Ре гістр .
С ММ: Ж . К олодуб , с ю їт а « Сн іг овакоролева » (Троль , Герда, К ай, Сніго
в а королева), С . С асько « К ри ж ани й палацСн іг ово ї королеви» .
МКМ: М / ф « Сн іг ов а королева» .
ХТД: А . М іг а й «Зи мон ька-зи м а (с п і в) .
Візуальне мистецтво
77: Ф ормат .
С ВМ: І . Граба р « Лю т нев а блакить» , П . Бр ейгел ь «Зи мо ви й пей
за ж » .
ХТД: Н а м ал ю й Сн іг ов у королев у (дл я д і вчаток) , палац Сн іг ово ї ко ролев и (для хлопчик і в) , прикрась м ал ю но к зірочка м и з фоль г и т а сн і жин кам и з п і ноплас ту .
Уроки 37-38 . У світі реального та уявного
Музичне мистецтво
77: О ркестр , те мб р ( повторення ) .
С ММ: М . Римський - К орсаков , опер а «Золоти й п і вц ик » ( м узичні пор трет и цар я Д одона , Ш е м ахансько ї цариц і , Звіздаря, Золотог о п і вника) .
ХТД: П і сня-гр а «Іде , ід е д і д , д і д» .
ТГ: П анто м і м а п ід м узик у п і сн і .
Візуальне мистецтво
77: Д екорац ії , завіса, еск із .
С ВМ: М . П риймаченко «Тр и д і ди» , В . С еро в « П ортре т Римсько го - К орсакова» , І . Б і л і б і н , і л ю страц і я д о казк и «Золотий п і вник», еск із и кост юм і в Д одона , Ш е м ахансько ї цариці, Зв із даря .
ХТД: С твор и еск із и кост юм і в д о опер и «Золоти й п і вник» .
Урок 39-40 . Силуети зла
Музичне мистецтво
П : Акц ент .
С ММ: М . М усоргськи й « Б аба- Я га» , П . Ч айковськи й « Б аба- Я га » (від
творе нн я ритму , акцент і в) .
ХТД: А . Л ук ' яненк о « Б аба- Я га » (с п і в) .
Візуальне мистецтво
П : С илует , ф а с і проф і ль .
С ВМ: В . В аснецо в « Боро тьб а з і з м і єм» , Г . Н арбу т « Родина » .
ХТД: Вир і ж і з те мно г о папер у силуе т злог о геро я (а пл і кац і я) .
Уроки 41-42 . Картинки з виставки
Музичне мистецтво
П : То н і ка .
С ММ: М . М усоргський , с ю їт а « К артинк и з виставки » ( П рогулянка , Гном) , Е . Гр і г « П ох і д г ном і в» .
ХТД: П осп і вк и « Д л я картин и в на с є рама» , « М ал ю є м л і си » з «М у зич но ї абетки » . С творе нн я м елод і ї п і сеньк и пр о г ном а — « Мар ш у » (для хлопчик і в) , « К олискової » (дл я д і вчаток) .
Візуальне мистецтво
П : П ластика , пластичн і сть .
С ВМ: І . Рєп і н « П ортре т М . М усоргського» .
С КМ: М / ф « Б і лосн і ж к а і с і м г ном і в» .
ТГ: П ереда й пантом і мо ю обра з г ном а — доброго , веселог о аб о злого .
ХТД: Ви л і п и г ном а з гли н и аб о пластилі н у ( пластични м аб о конс
труктив ни м способо м ) .
Уроки 43-44 . Діалог музики та живопису
Музичне мистецтво
П : П ол і ф он і я , ф уга , соната .
С ММ: М . Чю рльон і с « П рел ю д і я» , « С онат а зірок » ( ф рагмент ) .
ХТД: Г . Гладко в « П і сн я пр о чар і вник і в» .
Візуальне мистецтво
С ВМ: М . Чю рльон і с « П рел ю д» , « Ф уга» , « С онат а зірок» .
ХТД: Н а м ал ю й одн у з композиц і й : « П і сн я дл я друга » аб о «Та но к зіро к » .
Уроки 45-46 . Чарівники звуків і фарб
Музичне мистецтво
П : Е т ю д .
С ММ: Ф . Ш опе н « Е т ю д» , Б . Б арто к « С п і взвуччя» .
ХТД: О . Ф лярковський « П і сеньк а корол я ф арб » (с п і в) .
Візуальне мистецтво
П : К омпозиц і я , ет ю д .
С ВМ: К омпозиц і ї П . М ондрі ана , К . М алевича , Р . Д елоне , В . К ан- д і нсько г о (д обрат и на зви) .
ХТД: С твори композиц і ю н а м узик у Ф . Ш опен а (аква рель ) або Б . Бар-
ток а (гуа ш ) .
Уроки 47-48 . На крилах фантазії
Музичне мистецтво
П : Ф антаз і я .
С ММ: Р . Ш у м а н « Ф антастична п ' єса» , Ю . Щ уровськи й « Ф антастич
н а п ' єса» .
ХТД: Г . Гладко в « П і сеньк а друз і в » (с п і в) .
С КМ: М / ф « Бр е м енськ і м узиканти» .
Візуальне мистецтво
С ВМ: Н от р Д а м д е П ар і ( П ари ж , Ф ранці я) , А . Гауд і ( Б арселона , Іс
пан і я) , В . Городецьки й « Б удино к з хи м ера ми » .
ХТД: С твор и будинок- ф антаз і ю , в яком у жи в е л ю дин а в і дпов і дно ї профес ії : м узикант , худо жни к , пекар , аптекар, ш вець , жн ець , м андр і вни к (за виборо м ) .
Уроки 49-50 . У царстві вигадки
Музичне мистецтво
П : С керцо .
С ММ: Я . С тепови й « С керцо» , М . К олес а « С керцино» , М . Гл і нк а
« М ар ш Ч орномора » з опер и « Русла н і Лю дмила» .
ХТД: Г . Ф і рти ч « П і сн я кап іт ан а Вр унгеля » (с п і в )
С КМ: К - м / ф « П ригод и кап іт ан а Вр унгеля» .
Візуальне мистецтво
С ВМ: К . Бо гаєвський « К орабл і » , А . А льтдор ф е р « Би тва » ( ф рагмент ) , П . С инья к « П апськи й пала ц в А в і ньойон і » .
ХТД: С твор и композиц і ю « П і дводн е царств о Ч орномора » (к ольоров і крапочк и аб о тех н і к а рвано ї апл і кац ії) .
Уроки 510-52 . Гумор у мистецтві
Музичне мистецтво
П : Гумореска .
С ММ: Д . Ш остакови ч « В альс- ж арт» , В . К осенк о «Гу мор еска» , М . Ли
сенк о « Ш у мк а» .
ХТД: Укр аїнськ а народна п і сн я «Гриц ю , Гриц ю , д о роботи» , Г . С ась- к о « П і сеньк а К ап іт о ш ки » (с п і в) .
Візуальне мистецтво
П : Ш ар ж , карикатура .
С ВМ: М . П риймаченк о « Л е ж ен ь л і г п і д яблуне ю » , 3 . Ц еретел і
« К лоуни» .
ТГ: С твор и обра з клоун а з а допомого ю рух і в , ж ест і в , м і м і ки .
ХТД: Ви л і п и з пластилі н у клоун а дл я колективно ї композиц і ї
« Н а арені цирку» .
Уроки 53-54 . Парад зірок, або У Королівстві кривих дзеркал
Музичне мистецтво
ХТД: Гра- і мпро в із ац і я м узични х і н то нац і й ком і чни х і ф антастич
ни х персонаж і в .
Візуальне мистецтво
С КМ: К / ф « К орол і вств о криви х дзеркал» .
ХТД: К омпозиц і я « К ом і чн і т а ф антастичні геро ї у К оролі вств і кри
ви х дзеркал » (к олективна робота ) .