1.4. Методика і організація проведення практичних та семінарських занять по курсу

На початку кожного заняття проводиться тестове опитування студентів по картках з виставленням проміжна оцінки.

У семінарських заняттях беруть участь всі студенти, які за планом даного заняття готуються до виступу й обговорення усіх питань семінару. Готовність студента до семінарського заняття визначається наявністю конспекту лекцій з розглянутої темі. Студенти за завданням викладача готують реферати (Додаток 2) за темами лекційного матеріалу, семінарських занять і виступають з доповідями.

Доповіді на заняттях обговорюються студентами, які вносять доповнення до розглянутого реферату. В залежності від активності студентів в обговорюванні реферату, наявності конспекту лекцій за темою семінару і з урахуванням проміжної оцінки, отриманої під час відповідей на тестові завдання, виставляється загальна оцінка за семінарське заняття.

Практичні заняття проводяться в наступному порядку. Після тестового опитування, обговорення рефератів і закріплення студентами розглянутої теми, кожний з них одержує варіант практичного завдання. Один з них вирішує свій варіант на дошці. Практичні заняття проводяться також у формі ділової гри з виконанням аудиторних індивідуальних письмових завдань.

Семінарські і практичні заняття є обов’язковими і виконуються строго за розкладом. У випадках невиконання завдань окремими студентами з поважної причини, в зазначений термін вони повинні бути відпрацьовані до наступної атестації.

Для студентів заочних форм навчання практичні і семінарські заняття та їх термін визначені робочою навчальною програмою.

Проміжний контроль знань, отриманих студентами, проводиться за кожним практичним завданням і виконаній індивідуальній контрольній роботі в балах.

Тематика контрольних робіт, їх структура та вимоги до оформлення викладені у методичних вказівках для виконання контрольної роботи з дисципліни«Ділове адміністрування (модуль: Управління проектами в будівництві)», що затверджені кафедрою.

Більшість занять з курсу проводяться в активній формі – шляхом аналізу і обговорення конкретних ситуацій, практичних задач і ділових ігор.

2. Тематичний план проведення практичних та семінарських занять з курсу

шифр заняття	№ зміст. модулів	Найменування залікових модулів і тем навчальних занять	Кількість годин
1	2	3	4
ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ 1. ОРГАНІЗАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА І ПІДГОТОВЧІ РОБОТИ ДО УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ
3.1.1	1	Семінарське заняття 1. Управління проектами – основний етап реалізації інвестиційного проекту	2
3.1.2	2	Практичне заняття 1. Прогнозування і оцінка ефективності проекту.	2
3.1.3	3	Практичне заняття 2. Основні організаційні структури управління проектами.	2
3.1.4	4	Семінарське заняття 2. Організаційно-технічна підготовка будівельного виробництва, її етапи.	2
3.1.5	5	Практичне заняття 3. Методологія та методи планування управління проектами з використанням календарних графіків.	2
ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ 2. ФУНКЦІОНАЛЬНА НАПРАВЛЕНІСТЬ УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ
3.2.1	6	Семінарське заняття 3. Методологія структуризації проекту	2
3.2.2	7	Практичне заняття 4.*Матеріально-технічне планування проекту.	2
3.2.3	8	Практичне заняття 5.*Методи контролю за виконанням проекту.	2
3.2.4	9	Практичне заняття 6.Аналіз і оцінка ризиків при управлінні проектами.	2
3.2.5	10	Семінарське заняття 4.Якість проектного менеджменту, його сутність та характеристика.	2
3.2.6	11	Семінарське заняття 5. Функції менеджеру проекту. Оцінка його компетенцій.	2
РАЗОМ:			22

*Примітка: Практичні заняття № 4 та 5 проводяться за розсудом викладача в залежності від наявного часу згідно з учбовим планом.