Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
конспект для горчинской / МВ практ и сем УПБ.docx
Скачиваний:
26
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
224.77 Кб
Скачать

Самостійна домашня робота студента

1. Окремим студентам по завданню викладача підготувати реферати і доклади за темами:

  1. Шляхи забезпечення якості при впровадженні проекту

  2. Витрати, пов’язані із забезпеченням якості проекту.

Обговорення рефератів студентів

  1. Шляхи забезпечення якості при впровадженні проекту

  2. Витрати, пов’язані із забезпеченням якості проекту.

Література (3,5,6,11,17,18,30,35).

3.2.6. Семінарське заняття 5.

ФУНКЦІЇ МЕНЕДЖЕРУ ПРОЕКТУ. ОЦІНКА ЙОГО КОМПЕТЕНЦІЙ.

За теоретичним матеріалом змістового модулю 11.УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ У ПРОЕКТАХ.

План

  1. Вимоги, що пред’являються до менеджеру проекту.

  2. Риси, що притаманні ефективним менеджерам проекту.

  3. Основні функції менеджеру проектупри управлінні проектами.

  4. Оцінка компетентності менеджеру проекту.

  5. Організаційний стиль і культура проекту.

  6. Формування команди при управлінні проектами.

Терміни і визначення

  1. Менеджер проекту - це фахівець, якому доручено здійснити функції реалізації проекту, тобто управляти процесами і керувати людьми.

  2. Соціально-психологічні методи керівництва– це методи які спираються не на приказ, не на посадовий авторитет керівника, а на його мистецтва переконання, на знання психології кожної індивідуальної особистості, та її облік.

  3. Риси ефективного менеджера – це інтегральні психологічні та професійні характеристики, що мають вирішальний вплив на управлінську діяльність, та конкретні вияви яких залежать від характеру, структури, спрямованості, досвіду, здібностей особистості.

  4. Стиль керівництва– це психологічні особливості взаємодії керівника з підлеглими.

  5. Методи керівництва– це способи впливу керівника на підлеглих.

  6. Команда проекту– це апарат, який здійснює управління та реалізацію проекту і створюється за принципом діючих організаційних структур управління.

  7. Організаційна культура, культура персоналу – це і є частина корпоративної культури, яка з допомогою системи знань і умінь, комунікаційних процесів, взаємодіє з соціальним простором підприємства і допомагає йому до активного розвитку поставленої цілі.

  8. Конфлікт– це протиборство, в якому кожна сторона дає суб’єктивну оцінку явищ, подій.

  9. Мотивація– це стимулювання людини чи групи людей до активізації діяльності для досягнення цілей організацією (проекту).

Контрольні і проблемні питання для обговорення

  1. Які психологічні якості особистості відносяться до індивідуальних?

  2. Які риси характеризуютьефективного менеджеру проекту.

  3. Яким чином темперамент людини впливає на її професійні якості.

  4. Що таке воля людини?

  5. Розкрийте роль менеджера проекту в управлінні проектом.

  6. Які функції виконує менеджер проекту при реалізації проекту.

  7. Охарактеризуйте основні принципи формування команди.

  8. Дайтехарактеристику матричної структури (команди) проекту.

  9. Дайте характеристику структури робочої групи (команди) проекту.

  10. Визначте п’ять стадій формування команди та їх характеристика.

  11. Яким чиномможна оцінити ефективність створеної команди?

  12. Які методи управління проектом визначають організаційний стиль проекту?

  13. Розкрийте сутність поняття«організаційний стиль проекту».

  14. Що таке організаційна культура проекту?

  15. В чому полягає мотивація проекту і його членів?

  16. На які групи поділяються конфлікти при управлінні проектами?

Соседние файлы в папке конспект для горчинской