Тема 1. Лекція № 2. Законодавче забезпечення соціального захисту сімей

План лекції:

1. Основні положення Конституції України щодо соціального захисту сімей.

2. Аналіз закону “Про соціальну допомогу сім’ям з дітьми”.

3. Сімейний кодекс України щодо захисту сімї та дитини.

4. Розкриття основних статей Декларації прав дитини та Конвенції про права дитини.

Рекомендована література:

1. Закон України “Про охорону дитинства”.

2. Закон України “Про попередження насильства в сім’ї”.

3. Конституція України;

4. Закон України “Про охорону дитинства” від 26 квітня 2001 року.

5. Закон України “Про соціальну роботу з дітьми та молоддю” від 21.06.2001 р.

6. Національна програма “Діти України” та додаткові заходи щодо забезпечення її виконання на період до 2005 р.

7. Сімейний кодекс України від 10 січня 2002 року. – К.: Атіка, 2002. – 80 с.

8. Указ Президента України від 12.11.1999 року № 1460/99 “ Про заходи щодо поліпшення становища багатодітних сімей // Нормативно-правове забезпечення діяльності Центрів соціальних служб для молоді. Ч.2. – К.: ДЦССМ, 2003. – С.3 –10.

9. Указ Президента України від 30.12.2000 року “ Про додаткові заходи щодо посилення соціального захисту багатодітних і неповних сімей // там само. – С. 10-12.

10. Наказ Державного центру соціальних служб для молоді від 08.04.2002. №19. “Про затвердження Порядку здійснення соціального супроводу неблагополучних сімей”. – Там само. – С. 368 – 395

11. Шанскова Т.І. Соціально-педагогічна підготовка до роботи з батьками учнів: методичні рекомендації для студентів і викладачів факультетів підготовки майбутніх учителів початкових класів вищих педагогічних навчальних закладів / За ред. О.А. Дубасенюк. – Житомир: Житомир. держ. пед. ун-т, 2000. – 100 с.

Тема 2. Лекція № 3. Соціальний супровід як технологія соціальної роботи

План лекції:

1 Принципи та форми реалізації соціального супроводу.

2. Теоретичні засади здійснення соціального супроводу. «Ведення випадку».

3. Врахування культурних цінностей сім’ї.

4. Модель зміни поведінки.

Рекомендована література:

1. Ведение случая / [под редакцией Н. С. Григорьевой]. М.: МВШСЭН, 1997. – 156 с.

2. Корчак Я. Як любити дiтей. — К.: Рад. шк., 1976. — 160 с.

3. Завадська Л. М. Технології професійної діяльності соціального педагога. Навчальний посібник для ВНЗ. – К. Видавничий дім «Слово», 2008. – 240 с.

4. Стельмахович М.Г. Українська родинна педагогiка: Навч. посiбник. К.: ІСДО, 1996.

5. Сухомлинський В.А. Разговор с молодым директором школы. - М.: Просвещение, 1982. — 206 с.

6. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. — Минск: Народна асвета, 1982. — 288 с.

7. Шанскова Т.І. Соціально-педагогiчна пiдготовка до роботи з батьками учнiв: методичні рекомендацiї для студентiв i викладачiв факультетiв пiдготовки майбутнiх учителiв початкових класiв вищих педагогiчних навчальних закладів / За ред. О.А. Дубасенюк. — Житомир: Житомир. держ. пед. ун-т. 2000. — 100 с.

8. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. — М.: Педагогика, 1991.

9. Макаренко А.С. Книга для батькiв. — К.: Рад. шк., 1978. — 327 с.

10. Нiкiтiн Б.П., Нiкiтiна Л.О. Ми та наші дiти / Пер. з рос. — К.: Молодь, 1989. — 240 с.

11. Лупан С. Поверь в свое дитя / Пер. с франц. Е.И. Дюшен, И.Л. Суслович. - М.: Элмис мак, 1993. — 255 с.

12. Торре Делла А. Ошибки родителей. — М.: Прогресс, 1993. —136 с.

13. Уинделл Дж. Дисциплина. 50 надежных способов воспитания детей / пер. с англ. - М.: Авицена, 1996. — 157 с.

14. Фицпатрик Д.У. Диалог с ребенком / пер. с англ. — М.: Аквариум, 1996. — 400 с.

15. Фромм А. Азбука для родителей. — Л.: Ленинздат, 1995. — 320 с.