- •Решетников с.В. (ред) политология. Практикум
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Тема 1.1. Политика как предмет политологии. Методы и функции политологии
- •1.1.1. Возникновение политологии
- •1.1.2. Объект и предмет политологии
- •1.1.3. Методы политической науки
- •1.1.4. Функции политологии
- •1.1.5. Понятие политики
- •Учебные задания
- •1. Какой метод чаще всего используется при изучении политического поведения?
- •Тема 1.2. Основные этапы развития политического знания
- •1.2.1. Развитие политической мысли в древности и античности
- •1.2.2. Политическая мысль средневековья
- •Только для ознакомления
- •1.2.3. Политическая мысль эпохи Реформации и Возрождения
- •1.2.4. Развитие политического знания в Новое время
- •1.2.5. Тенденции развития политической науки на рубеже XIX—XX вв. Основные направления и школы политической мысли XX века
- •1. Кто является основоположником психологизаторской парадигмы в политологии?
- •1.3.1. Социальные системы. Политика как подсистема общества
- •1.3.2. Концептуальные модели политической системы
- •36 Только для ознакомления
- •1.3.3. Типы политических систем
- •1.3.5. Политические режимы
- •Только для ознакомления
- •1. На «входе» в политическую систему в соответствии с концепцией д Истока поступают:
- •2. Назовите основные признаки системы:
- •3. В соответствии с концепцией т. Парсонса в социальной системе выделяется несколько подсистем. Каковы функции и предназначение каждой из них? Установите соответствие:
- •4. Вспомните основные характеристики политической системы в рамках различных подходов к ее определению:
- •Раздел II. Политические процессы и институты
- •Тема 2.1. Государство как основной институт политической системы
- •2.1.1. Государство: понятие и сущность
- •54 Только для ознакомления
- •2.1.2. Признаки и функции государства
- •2.1.3. Форма государства
- •2.1.4. Правовое государство
- •Учебные задания
- •1. Что из перечисленного не является признаком госу- дарства?
- •Часть II о государстве
- •Глава II. О причинах, возникновении и определении государства
- •Тема 2.2. Политические партии и общественные организации
- •2.2.1. Политическая партия: возникновение, сущность, основные признаки
- •2.2.2. Функции политических партий
- •2.2.3. Типология политических партий
- •2.2.4. Партийные системы, уклады и коалиции
- •2.2.5. Группы интересов: понятие и функции
- •2.2.6. Типология групп интересов
- •2.2.7. Общественные организации и движения
- •1. Стадия создания предпосылок движения. Предпосылки
- •Учебные задания
- •1. Какие аспекты выделяются исследователями при оп- ределении политической партии?
- •2. Что из перечисленного Дж. Лапаломбара и м. Вейнер не относят к числу обязательных признаков политических партий?
- •3. Когда возникли массовые политические партии?
- •7. В условиях каких партийных укладов партии вынуждены вступать в коалиции для достижения власти?
- •Тема 2.3. Деятельность субъектов политического процесса
- •2.3.1. Политический процесс и политические действия
- •2.3.2. Субъекты (агенты) политического действия
- •2.3.3. Классификация субъектов политики
- •1. Среди субъектов политики принято выделять первичные
- •2. Посреднические и непосредственные субъекты политики.
- •2.3.4. Характеристика политических действий
- •2.3.5. Виды политических действий
- •2.3.6. Политическое участие
- •1. Дайте определение политического действия:
- •2, Кто является субъектом политики с точки зрения
- •3. Определите, к какому классу субъектов политического действия в соответствии с классификацией м. Дювер-же относятся следующие социальные общности:
- •103 П по IV/lirl/
- •5. Перечислите наиболее типичные причины неучастия граждан в политической жизни в Республике Беларусь:
- •6. Абсентеизм — это:
- •7. Охарактеризуйте стиль политического участия граждан в условиях перечисленных ниже политических режимов:
- •9. Как вы думаете, какие меры могут быть предприняты государством для повышения политического участия граждан?
- •Тема 2.4. Представительство и выборы Основные теоретические положения
- •2.4.1. Сущность выборов и их функции в политической системе общества
- •2.4.2. Основные принципы избирательного права
- •Только для ознакомления
- •2.4.3. Понятие и типы избирательных систем
- •2.4.4. Технология выборов
- •1. Выборы в Республике Беларусь являются:
- •Тема 2.5. Политические конфликты и кризисы Основные теоретические положения
- •2.6.1. Структура и содержание конфликтов
- •2.6.2. Сущность управления конфликтами и контроля за ними
- •2. Непосредственно конфликт. Возникает инцидент, т. Е.
- •2.6.3. Технологии разрешения конфликтов
- •1. Некоторые ученые считают, что причиной межна- циональных конфликтов являются:
- •Тема 2.6. Политическая культура и политическая социализация
- •2.7.1. Понятие, функции, структура политической культуры
- •2.7.2. .Типы политической культуры
- •2.7.3. Политическая социализация
- •1. Индивидуальное поведение человека в сфере политики определяется как:
- •2. Популист — это
- •Тема 2.8. Политическое поведение Основные теоретические положения
- •2.8.1. Сущность политического поведения и его типы
- •2.8.2. Электоральное поведение
- •2.8.3. Причина неучастия в политической жизни
- •1. Можно ли считать неучастие е выборах:
- •Тема 2.9. Политическая идеология
- •2.9.1. Возникновение и сущность политической идеологии
- •2.9.2. Уровни функционирования политической идеологии
- •2.9.3. Функции политической идеологии
- •2.9.4. Основные политические идеологии современности
- •I vjj iDrvU fJfJ 171 uOndrvUivij 1спи71
- •1. Когда возникают современные политические идеологии?
- •3.1.1. Понятие международных отношений и их специфика
- •31.2. Теоретическое исследование международных политических процессов
- •3.1.4. Институциализация международных отношений
- •1. Отношения между государствами в основном харак- теризуются:
- •Тема 3.2. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •3.2.1. Возникновение, сущность и типологизация глобальных проблем современности
- •3.2.2. Политические пути решения глобальных проблем
- •1. Заполните таблицу, включив известные вам проблемы в
- •1. Анализ исторических событий показывает, что война:
- •Тема 3.3. Геополитика
- •3.3.1. Возникновение и сущность геополитики
- •3.3.2. Современные тенденции развития мировой политики
- •8. Каким» по вашему мнению» будет мир середины XXI века: много-, двух- , однополярным и почему?
- •1. Выполните следующие задания:
- •1. Какое из следующих определений наиболее точно отражает сущность геополитики?
- •2. Соотнесите автора и его определение сущности геополитики:
- •Тема 1.2. Основные этапы развития политического знания Контрольная работа 4.
- •Тема 2.1. Государство как основной институт политической системы
- •Тема 2.3. Деятельность субъектов политического процесса
- •Тема 2.4. Представительство и выборы
- •Тема 2.5. Политическая культура и политическая социализация
- •Тема 2.6. Политическое поведение
- •Тема 2.7. Политическая идеология
- •Тема 3.1. Система современных международных отношений
- •Тема 3.2. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •Тема 3.3. Геополитика
Тема 3.3. Геополитика
Основные теоретические положения
Ведущая идея: сила и влияние государств в значительной мере зависят от географического положения страны, ее природных богатств и численности населения. Геополитика — наука о государстве как живом организме, как инструменте для разработки внешней политики государства.
Основные понятия: геополитика, геополитическое пространство, национальные интересы, национальная безопасность, государственная территория.
Основные вопросы
Возникновение и сущность Лтошшгпши,
Современные тенденции развития мировой политики.
3.3.1. Возникновение и сущность геополитики
Речь пойдет о зависимости внешней политики государств от факторов, позволяющих им контролировать определенные географические пространства, о географической обусловленности различных политических процессов, о геополитике как науке.
Идеи о влиянии географической среды на общество развивались еще Гиппократом, Аристотелем, Платоном. Теоретической предпосылкой возникновения геополитики как науки считается географический детерминизм — концепция, объясняющая явления общественной жизни особенностями природных условий и географическим положением страны или региона. Родоначальником географического детерминизма называют Гекатея Милетского (ок. 546-480 гг. до н. э.), автора трактата «Землеописание». Первые геополитические описания государств содержатся в знаменитой «Географии» Страбона (64 г. до н. э. ~ 24 н. э.).
Концепция географического детерминизма получила дальнейшее развитие в период великих географических открытий. Жак Бодет (1530—1596) стал одним из первых западноевропейских ученых, возродивших античные взгляды на взаимосвязь между природой и общественно-политическими явлениями. Шарль Монтескье (XVIII в.) анализировал влияние климата на политическое поведение людей. Генри Бокль (1821—1862) считал, что история любого народа соответствует географическим условиям страны. Его труд «История цивилизации в Англии» доказывает данное положение.
«Отцом» геополитики называют немецкого географа и этнографа Фридриха Ратцеля (1844—1904), хотя сам он этого термина не употреблял. Он писал о политической географии, рассматривая государство в качестве живого организма, укорененного в почве. В его теории пространство представляет собой политическую силу, определенные границы, в пределах которых происходит развитие и экспансия народа. Поэтому важное значение имеют рельеф и масштаб государственной территории. Ф. Ратцель полагал, что государство, чтобы считаться великим, должно обладать территорией не менее 5 млн. кв. км. Для нормального развития государство должно гармонично
201
только
ознакомления
201
сочетать географические, демографические и этнокультурные характеристики населения. Ф. Ратцель сформулировал семь законов развития государств, которые он связывал с экспансией, полагая, например, что протяженность государств увеличивается по мере развития их культуры. Он анализировал значение Мирового океана для развития человечества, роль морской силы в истории. Тихий океан он называл океаном будущего. На основе этих размышлений Ратцель сформировал следующие законы:
1. Пространство государств растет вместе с ростом культуры.
Рост государственного пространства сопровождается развитием идей, торговли, миссионерства, повышением активности.
Рост государственного пространства происходит путем соединения и поглощения малых государств.
4. Граница есть периферийный орган государства и как таковой, служит свидетельством его масштабов, силы или слабости и изменений в этом организме.
В своем росте государство стремится вобрать в себя наиболее ценные элементы физического окружения — береговые линии, русла рек, районы, богатые ресурсами, равнины.
Первый импульс к территориальному росту приходит к примитивным государствам извне от более высоких цивилизаций.
Общая тенденция к слиянию переходит к примитивным государствам извне, от более высоких цивилизаций.
Термин «геополитика» впервые ввел в научный оборот шведский ученый Рудольф Челлен (1864—1920), автор книги «Государство как форма жизни». Ф. Ратцеля и Р. Челлена считают создателями германской школы геополитики, продолжателем которой стал Карл Хаусхофер (1869—1945). Хаусхофера связывали близкие отношения с Рудольфом Гессом, который во время Первой мировой войны был его адъютантом, а после - любимым учеником в университете. Через Гесса К, Хаусхофер познакомился в 1922 г. с Гитлером. Многие считают, что именно благодаря Хаусхоферу фюрер получил представление о геополитике, некоторые положения которой затем использовались нацистской пропагандой: «новый порядок», «жизненное пространство немецкой нации». Именно поэтому геопо-
литика долгое время рассматривалась как «фашистская, человеконенавистническая теория».
В теоретическом плане К. Хаусхофер разделил державы на континентальные (сухопутные) и морские, имеющие различные глобальные интересы. Он развивал идеи о преимуществе больших государств над малыми, анализировал виды экспансии великих держав.
К. Хаусхофер обосновал утверждение, что завоевание новых территорий и есть показатель величия государства. Поглощение мелких государств крупными является важнейшим способом территориального распространения могущества. Именно на этих идеях руководство гитлеровской Германии разрабатывало идеи создания «третьего рейха». По мнению Хаусхофера, «ни континентальная, ни морская сила поодиночке не создадут мировую державу», поэтому «ее создание зависит от комбинации этих двух факторов». Кроме этого, Хаусхофер считал, что только те державы могут занять доминирующее положение в мире,, которые способны выдвинуть общие идеи, «пани-деи», например, американскую, русскую, исламистскую, европейскую, тихоокеанскую. Именно такое духовное обоснование придает территориальным притязаниям го-сударств должную силу и оправдание их действий.
Большой вклад в становление геополитики внесла англо-американскад школа. Одним из наиболее видных ее теоретиков является Хэлфорд Маккиндер (1861—1М7). В его докладе «Географическая ось истории» (1904) дает-' ся геополитическая дифференциация мира, в котором он выделил три зоны:
> первая — осевой регион, который отождествлялся, прежде всего, с территорией России и прилегающих к ней земель. Впоследствии этот регион назвали хартленд [< англ. heartland -сердцевинная земля};
> вторая зона - Германия, Австрия, Турция, Индия и Китай, т. е. побережье Евразии на Западе, Юге, Востоке, Этот регион был назван внутренним полумесяцем;
> третья зона — внешний полумесяц, в состав которого включены Британия, Южная Африка, Австралия, США, Канада, Япония, т. е. ведущие государства морского мира.
Маккиндер выделил так называемый Мировой Остров, в который включен хартленд и внутренний полуме-
только
ознакомления
203
сяц. Он сформировал важный геополитический постулат: «Тот, кто контролирует Восточную Европу, доминирует над хартлендом; тот, кто доминирует над хартлендом, доминирует над Мировым Островом; тот, кто доминирует над Мировым Островом, доминирует Над миром» (См.: Маккиндер X. Дж. Географическая ось истории. // Полис. 1995. № 4).
Эти идеи закрепляли преимущество сухопутных держав в мировом балансе сил по отношению к морским государствам. Такое положение приморских государств должно было побуждать их препятствовать выходу к морю сухопутных стран, способствовать их дроблению, препятствовать объединению наиболее крупных государств (Германии и России, в частности).
Маккиндер сформулировал и тезис о том, что в будущем расстановку политических сил в мире может изменить развитие технологий. Решающее влияние должно сохраниться за теми странами, которые поощряют изобретательство и технический прогресс.
Модернизацию геополитической модели X. Маккин-дера произвел Николас Спайкмен (1893-1943). Центр мировой системы он перенес в зону внутреннего полумесяца, назвав его Rimland (береговые земли, территория на краю суши). Именно здесь, по его мнению, находится ключ к судьбе мира. Этот регион стал ареной главных сражений в годы Второй мировой войны, местом противостояния между Западом и Востоком в период «холодной войны».
Спайкмен был сторонником расширения американского влияния в мире, развивал концепцию доминирования «океанических держав». Он считал, что потребность в построении системы глобальной безопасности в мире поставила эти страны, в первую очередь США, перед необходимостью создания военных баз, развития транспортных коммуникаций» позволяющих держать «обруч» вокруг материковой сердцевины.
Но развитие мира после Второй мировой войны изменило геополитические проекты. Появилось ядерное оружие, новые информационные технологии, которые стерли разницу между сухопутными и морскими державами. Проявилась регионализация сотрудничества стран. Поэтому некоторые ученые рассматривают международные отношения как многослойные геополитические процессы.
В России геополитические идеи привлекали внимание многих ученых. Л. Я. Мечников (1838—1888) анализировал зарождение цивилизации, связанное с освоением великих рек. В. Я. Семенов-Тян-Шанский (1870-1942) считал, что России необходимо переориентировать направление экспансии с традиционного восточного (широтного) на южное и юго-западное (меридиальное). Серьезную проблему для России он видел в несовпадении географического центра территории с центром населения на 3 тыс. км (в США — на 100 км).
Евразийское учение акцентирует внимание на особой роли России, ее особом положении в геополитической структуре мира. Культуру России следует противопоставить культурам Европы и Азии как срединную, евразийскую культуру.
В СССР геополитика фактически оказалась под запретом. Ее положения противоречили основам официального марксизма. Советская внешняя политика строилась на идеологических факторах, а не на экономических и иных интересах. Но в конце XX века геополитика стала равноправной дисциплиной в системе политических наук. С 1996 г. она преподается в вузах.
Таким образом, геополитика определяется как совокупность физических, социальных, материальных и моральных ресурсов государства, составляющих тот потенциал, использование которого позволяет ему добиваться своих целей на международной арене.