- •Решетников с.В. (ред) политология. Практикум
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Тема 1.1. Политика как предмет политологии. Методы и функции политологии
- •1.1.1. Возникновение политологии
- •1.1.2. Объект и предмет политологии
- •1.1.3. Методы политической науки
- •1.1.4. Функции политологии
- •1.1.5. Понятие политики
- •Учебные задания
- •1. Какой метод чаще всего используется при изучении политического поведения?
- •Тема 1.2. Основные этапы развития политического знания
- •1.2.1. Развитие политической мысли в древности и античности
- •1.2.2. Политическая мысль средневековья
- •Только для ознакомления
- •1.2.3. Политическая мысль эпохи Реформации и Возрождения
- •1.2.4. Развитие политического знания в Новое время
- •1.2.5. Тенденции развития политической науки на рубеже XIX—XX вв. Основные направления и школы политической мысли XX века
- •1. Кто является основоположником психологизаторской парадигмы в политологии?
- •1.3.1. Социальные системы. Политика как подсистема общества
- •1.3.2. Концептуальные модели политической системы
- •36 Только для ознакомления
- •1.3.3. Типы политических систем
- •1.3.5. Политические режимы
- •Только для ознакомления
- •1. На «входе» в политическую систему в соответствии с концепцией д Истока поступают:
- •2. Назовите основные признаки системы:
- •3. В соответствии с концепцией т. Парсонса в социальной системе выделяется несколько подсистем. Каковы функции и предназначение каждой из них? Установите соответствие:
- •4. Вспомните основные характеристики политической системы в рамках различных подходов к ее определению:
- •Раздел II. Политические процессы и институты
- •Тема 2.1. Государство как основной институт политической системы
- •2.1.1. Государство: понятие и сущность
- •54 Только для ознакомления
- •2.1.2. Признаки и функции государства
- •2.1.3. Форма государства
- •2.1.4. Правовое государство
- •Учебные задания
- •1. Что из перечисленного не является признаком госу- дарства?
- •Часть II о государстве
- •Глава II. О причинах, возникновении и определении государства
- •Тема 2.2. Политические партии и общественные организации
- •2.2.1. Политическая партия: возникновение, сущность, основные признаки
- •2.2.2. Функции политических партий
- •2.2.3. Типология политических партий
- •2.2.4. Партийные системы, уклады и коалиции
- •2.2.5. Группы интересов: понятие и функции
- •2.2.6. Типология групп интересов
- •2.2.7. Общественные организации и движения
- •1. Стадия создания предпосылок движения. Предпосылки
- •Учебные задания
- •1. Какие аспекты выделяются исследователями при оп- ределении политической партии?
- •2. Что из перечисленного Дж. Лапаломбара и м. Вейнер не относят к числу обязательных признаков политических партий?
- •3. Когда возникли массовые политические партии?
- •7. В условиях каких партийных укладов партии вынуждены вступать в коалиции для достижения власти?
- •Тема 2.3. Деятельность субъектов политического процесса
- •2.3.1. Политический процесс и политические действия
- •2.3.2. Субъекты (агенты) политического действия
- •2.3.3. Классификация субъектов политики
- •1. Среди субъектов политики принято выделять первичные
- •2. Посреднические и непосредственные субъекты политики.
- •2.3.4. Характеристика политических действий
- •2.3.5. Виды политических действий
- •2.3.6. Политическое участие
- •1. Дайте определение политического действия:
- •2, Кто является субъектом политики с точки зрения
- •3. Определите, к какому классу субъектов политического действия в соответствии с классификацией м. Дювер-же относятся следующие социальные общности:
- •103 П по IV/lirl/
- •5. Перечислите наиболее типичные причины неучастия граждан в политической жизни в Республике Беларусь:
- •6. Абсентеизм — это:
- •7. Охарактеризуйте стиль политического участия граждан в условиях перечисленных ниже политических режимов:
- •9. Как вы думаете, какие меры могут быть предприняты государством для повышения политического участия граждан?
- •Тема 2.4. Представительство и выборы Основные теоретические положения
- •2.4.1. Сущность выборов и их функции в политической системе общества
- •2.4.2. Основные принципы избирательного права
- •Только для ознакомления
- •2.4.3. Понятие и типы избирательных систем
- •2.4.4. Технология выборов
- •1. Выборы в Республике Беларусь являются:
- •Тема 2.5. Политические конфликты и кризисы Основные теоретические положения
- •2.6.1. Структура и содержание конфликтов
- •2.6.2. Сущность управления конфликтами и контроля за ними
- •2. Непосредственно конфликт. Возникает инцидент, т. Е.
- •2.6.3. Технологии разрешения конфликтов
- •1. Некоторые ученые считают, что причиной межна- циональных конфликтов являются:
- •Тема 2.6. Политическая культура и политическая социализация
- •2.7.1. Понятие, функции, структура политической культуры
- •2.7.2. .Типы политической культуры
- •2.7.3. Политическая социализация
- •1. Индивидуальное поведение человека в сфере политики определяется как:
- •2. Популист — это
- •Тема 2.8. Политическое поведение Основные теоретические положения
- •2.8.1. Сущность политического поведения и его типы
- •2.8.2. Электоральное поведение
- •2.8.3. Причина неучастия в политической жизни
- •1. Можно ли считать неучастие е выборах:
- •Тема 2.9. Политическая идеология
- •2.9.1. Возникновение и сущность политической идеологии
- •2.9.2. Уровни функционирования политической идеологии
- •2.9.3. Функции политической идеологии
- •2.9.4. Основные политические идеологии современности
- •I vjj iDrvU fJfJ 171 uOndrvUivij 1спи71
- •1. Когда возникают современные политические идеологии?
- •3.1.1. Понятие международных отношений и их специфика
- •31.2. Теоретическое исследование международных политических процессов
- •3.1.4. Институциализация международных отношений
- •1. Отношения между государствами в основном харак- теризуются:
- •Тема 3.2. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •3.2.1. Возникновение, сущность и типологизация глобальных проблем современности
- •3.2.2. Политические пути решения глобальных проблем
- •1. Заполните таблицу, включив известные вам проблемы в
- •1. Анализ исторических событий показывает, что война:
- •Тема 3.3. Геополитика
- •3.3.1. Возникновение и сущность геополитики
- •3.3.2. Современные тенденции развития мировой политики
- •8. Каким» по вашему мнению» будет мир середины XXI века: много-, двух- , однополярным и почему?
- •1. Выполните следующие задания:
- •1. Какое из следующих определений наиболее точно отражает сущность геополитики?
- •2. Соотнесите автора и его определение сущности геополитики:
- •Тема 1.2. Основные этапы развития политического знания Контрольная работа 4.
- •Тема 2.1. Государство как основной институт политической системы
- •Тема 2.3. Деятельность субъектов политического процесса
- •Тема 2.4. Представительство и выборы
- •Тема 2.5. Политическая культура и политическая социализация
- •Тема 2.6. Политическое поведение
- •Тема 2.7. Политическая идеология
- •Тема 3.1. Система современных международных отношений
- •Тема 3.2. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •Тема 3.3. Геополитика
Решетников с.В. (ред) политология. Практикум
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
в качестве учебного пособия для студентов учреждений,
обеспечивающих получение высшего образования
Под общей редакцией С. В. Решетникова
Минск «ТетраСистемс»
2008
УДК 32(075.8) ББК 66.0я73 П50
Политология. Практикум: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. образования / Н. П. Денисюк [и др.]; под общ. ред. С, В. Решетникова. - Минск : ТетраСистемс, 2008.— 256 с.
ISBN 978-985-470-683-2.
Настоящий практикум в содержательном отношении соответствует государственному образовательному стандарту и учебной программе высшей школы по курсу «Политология».
Включает обширный материал для практической работы (практические задания, тесты, тексты для самостоятельного анализа, темы рефератов и докладов). Позволит более глубоко и прочно усвоить основные теоретические положения курса политологии, представленные в базовом конспекте лекций. Приведен список основной и дополнительной литературы, охватывающий все темы курса.
Адресуется студентам вузов.
© Оформление. НТО ОО «ТетраСистемс», 2008
Авторы:
кандидат философских наук, доцент Н. П. Денисюк; кандидат политических наук, доцент //. В. Ляхович-Петракова; доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой С. В. Решетников; кандидат философскихнаук, доцент Л. В.
Старовойтова
Белорусского
государственного университета)
Под общей редакцией С. В. Решетникова
Рецензенты:
кафедра политологии и права Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка (заведующий кафедрой, кандидат философских наук, доцент В. А. Зенченко); кафедра политологии Белорусского государственного экономического университета (заведующий кафедрой, доктор исторических наук О. Г. Буховец; кандидат политических наук, доцент Д. В. Белявцева); доктор культурологии, профессор А. И Смолик; заместитель директора НИИ теории и практики государственного управления Академии управления при Президенте Республики Беларусь, доктор философских наук, профессор Л. Е. Криштапович
ВВЕДЕНИЕ
Политика — это одна из важнейших сфер жизнедеятельности людей. Выделение и изучение мира политического из всей совокупности общественных институтов и отношений представляет собой трудную, но весьма актуальную задачу. В Республике Беларусь политическая наука завоевала существенные позиции и стала органичной частью современного научного знания. Это признанная и уважаемая научная и учебная дисциплина, учебный объем которой закреплен в государственном образовательном стандарте. Политология как наука и учебная дисциплина неуклонно сближаются, кристаллизуя в своих выводах самые ценные и значимые наблюдения.
Освоение политологического курса в современном обществе необходимо всем гражданам демократического государства. Политическое образование актуально как для политологов, так и для студентов непрофильных специальностей, многим из которых придется принимать стратегические и ответственные решения в соответствующих сферах жизни общества и государства.
Совершенствование методического обеспечения учебного процесса является важным фактором качественной подготовки специалистов. Самостоятельная работа является необходимым условием качественного освоения учебного курса. Практикум, как форма учебного материала является пособием для самостоятельной работы студентов высших учебных заведений, источником как теоретической информации о различных аспектах политических явлений и процессов, так и материалов для самостоятельной работы.
Практикум включает дидактические материалы, позволяющие освоить курс политологии; базовые конспекты лекций, список литературы по каждой из рассматриваемых тем, материалы для контроля усвоения учебного материала (практические задания, тесты и темы рефератов). Изучение курса политологаи поможет студентам разобраться в основополагающих институтах, явлениях и проблемах современного общества и общественного развития, поможет формированию высокой политической культуры, не-* измеримо расширит политический кругозор, даст возможность будущим специалистам с большей долей профессионализма участвовать в политической жизни страны.
Выполнение практических заданий, решение тестов, самостоятельный анализ текстов, учебные игры позволяют более глубоко усвоить и прочно закрепить теоретический материал, представленный в базовых конспектах лекций, развивать такие важные для студентов навыки, как способность аналитического рассмотрения политических проблем, умение работать в команде.
В содержательном отношении структура практикума соответствует образовательному стандарту, а также учебнику для ВУЗов «Политология» авторского коллектива БГУ под редакцией профессора С.В.Решетникова.Тематика практикума охватывает основной круг проблем, рассматриваемых политической наукой и основывается на системном подходе. Можно выделить шесть блоков учебных материалов: история развития политической науки, политическая система, политические институты и субъекты политики, политические процессы, политическое сознание, внешняя политика и международные отношения.
Первый блок, охватывающий темы «Политика как предмет политологии. Методй и функции политологии» и «Основные этапы развития политического знания», раскрывает сущность политики, назначение политической науки в современном мире и основы ее понятийно-категориального аппарата, процесс перехода от способов обыденного восприятия политики к методам ее систематического специализированного изучения.
Второй блок материалов составляет тема «Политическая система общества», которая, являясь центральной в содержании практикума, объясняет принципы системного подхода к анализу политических явлений, содержит основные подходы к трактовке политических систем и раскрывает сущность и особенности политических режимов.
Темы «Государство как основной институт политической системы», «Политические партии и общественные организации» образуют третий базовый блок практикума и представляют центральную составляющую функционирования политической ситемы Раскрываются универсальные признаки государства, место и роль Конституции в формировании демократического правопорядка, функции политических партий как звена вертикальной связи населения и государства, обеспечивающего демократический контроль населения за деятельностью властных структур.
Содержание разделов «Деятельность субъектов политического процесса», «Представительство и выборы», «Политические конфликты и кризисы» образует четвертый блок материалов, который характеризует процессуальную составляющую политики и (конкретизирует деятельность субъектов политических изменений и особенности политического развития. Здесь рассматривается так называемое «окружение» центров принятия политических решений, анализируются избирательный процесс и особенности проведения избирательных кампаний, исследуются технологии управления, контролирования и урегулирования политических конфликтов.
Пятый блок изучаемых проблем составляют темы «Политическая культура и политическая социализация», «Политическое поведение» и «Политическая идеология». В нем раскрываются основные принципы развития традиций в сфере государственной власти, способы и механизмы политической социализации личности, место и роль политической идеологии в обществе и государстве.
Разделы «Система современных международных отношений», «Мировая политика и глобальные проблемы современности», «Геополитика» образуют заключительный, шестой блок практикума и охватывают основную проблематику теории международных отношений, современные тенденции развития мировой политики, особенности международных политических процессов и сущность глобальных проблем современности.
Авторы надеются, что использование практикума при проведении семинарских занятий, а также в качестве пособия для организации самостоятельной работы студентов будет способствовать эффективному усвоению студентами курса политологии на высоком теоретическом уровне.