Тема 1.6.-1.7. Зміст та система освіти в Україні. Вища освіта і Болонський процес

Виділіть складові загальної підготовки вчителя до викладання предмету:

вибір мети і завдань уроку

аналіз програм, підручників, посібників

відбір змісту матеріалу уроку

*складання календарного і тематичного планів

Виділіть типи загальноосвітніх навчальних закладів.

технікуми, училища

*середні загальноосвітні школи

гімназії, ліцеї, коледжі

інститути, університети

Визначенням якого з перелічених понять є наступне твердження: «Педагогічно адаптована система знань умінь та навичок, досвіду творчої діяльності, морального ставлення до знань, засвоєння якої повинно забезпечити формування різнобічно освіченої особистості.»

загальна освіта

*зміст освіти

професійна освіта

політехнічна освіта

Визначенням якого поняття є твердження: «Сукупність закладів освіти, наукових, науково – методичних і методичних установ, науково – виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування в галузі освіти». - це:

школознавство

освітні рівні

*система освіти

управління освітою

Вкажіть те, що не є структурним компонентом змісту народознавчого матеріалу;

традиції

усна народна творчість

звичаєвий досвід виховання дітей

*наукові знання

Державний компонент освіти – це:

предмети гуманітарного циклу

предмети математичного циклу

*усі предмети, які складають базу освіти, є її державним стандартом

предмети природничо-математичного циклу.

До І рівня акредитації відносять:

*технікум, училище, інші прирівняні до них вищі заклади освіти

залежно від результатів акредитації) університет академію, інститут, консерваторію

коледж, інші прирівняні до нього вищі заклади

усі відповіді вірні

До ІІ рівня освіти відносять:

залежно від результатів акредитації) університет академію, інститут, консерваторію

*коледж, інші прирівняні до нього вищі заклади

технікум, училище, інші прирівняні до них вищі заклади освіти

усі відповіді вірні

До ІІІ-ІV рівнів відносять:

коледж, інші прирівняні до нього вищі заклади

технікум, училище, інші прирівняні до них вищі заклади освіти

*залежно від результатів акредитації) університет академію, інститут, консерваторію

усі відповіді вірні

Документ, що визначає зміст та обсяг знань з кожного навчального предмета, умінь і навичок , які необхідно засвоїти, зміст розділів і тем з розподілом їх за роками навчання:

навчальний план

навчальний посібник

державний стандарт

*навчальна програма

Загальноосвітня школа-інтернат – це…

загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують корекції фізичного або розумового розвитку

загальноосвітній навчальний заклад для дітей, які потребують особливих умов виховання

*загальноосвітній навчальний заклад із частковим або повним державним утриманням дітей, які потребують соціальної допомоги

загальноосвітній навчальний заклад для дітей, що потребують допомоги держави.

Зміст освіти - це

науково обґрунтована система дидактичного та методично оформленого навчального матеріалу для різних освітніх і освітньо-кваліфікаційних рівнів

певний обсяг наукових і системних знань, умінь і навичок, а також світоглядних і морально-етичних ідей

*система наукових знань, умінь і навичок, учнів яка забезпечує їх широкий загальний світогляд, системне мислення, творчу діяльність, морально-естетичну, правову, екологічну та іншу культури

перелік умінь і навичок, якими повинен володіти учень

Із перелічених факторів виберіть той, який впливає на формування змісту шкільної освіти:

бажання батьків

*потреби суспільства в освічених людях

методи навчання

цілі освіти

Із перелічених чинників виберіть ті, які визначають формування змісту шкільної освіти:

бажання батьків

*потреби суспільства в освічених людях

методи навчання

цілі освіти

Колегіум – це…

загальноосвітній навчальний заклад ІІІ ступеня з профільним навчанням і допрофесійною підготовкою

*загальноосвітній навчальний заклад ІІІ ступеня філологічно-філософського або культурно-естетичного профілю

загальноосвітній навчальний заклад ІІ-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю

загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів

Коли прийнято Закон України «Про загальну середню освіту»?:

13 травня 1993 р.

*13 травня 1999 р.

13 травня 2000 р.

13 травня 1995 р.

Навчальна програма складається на основі:

базового навчального плану

державного стандарту

*навчального плану

навчального посібника

Основний зміст Болонської декларації був прийнятий 19 червня….

1995 року

1996 року

1998 року

*1999 року

Початкова школа – це навчальний заклад:

І – ІІ ступеня

*І ступеня

ІІ ступеня

ІІІ ступеня

Рішенням колегії Міністерства освіти і науки України було ухвалено вжити комплекс заходів щодо виходу національної школи на міжнародний ринок освітніх послуг та щодо організаційного забезпечення приєднання України до Болонського процесу від 23 лютого…

2001 року

2002 року

*2003 року

2004 року

Скільки ступенів налічує середня загальноосвітня школа?

2

*3

4

5

Що ви розумієте під змістом освіти?

перелік предметів, які вивчаються у школі

система знань, умінь, відібраних для вивчення в школі, оволодіння якими забезпечує розвиток мислення

*процес і результат засвоєння людиною систематичних знань, умінь і навичок, оволодіння якими забезпечує всебічний розвиток розумових і фізичних здібностей учнів, розвиток моральних почуттів, формування світогляду та поведінки

таке коло знань, яке кожний учень відбирає для свого розвитку

Що являє собою навчальна програма?

нормативний документ, в якому визначено порядок вивчення предметів, кількість годин

*нормативний документ, в якому окреслено зміст і обсяг знань, умінь і навичок з кожного предмету

перелік предметів, які будуть вивчатись

система обов'язкових і необов'язкових для вивчення тем

Що являє собою навчальний план?

*нормативний документ, що містить перелік навчальних предметів, їх розподіл за роками навчання і кількість годин на кожний предмет

нормативний документ, який визначає зміст навчального матеріалу

нормативний документ, який розкриває зміст предметів і кількість годин, відведених на кожну тему

це фактичний матеріал, що вивчається учнями протягом місяця

Які складові містить базовий навчальний план?

пояснювальну записку, висновки, перелік навчальних предметів

основну і завершальну

*інваріантну і варіативну

нормативну і додаткову