Тема.1.25.-1.27. Школа і педагогічна думка в Україні хіх ст.-хх ст.

"Виховний ідеал" Г.Ващенка можна охарактеризувати як:

професійно-інтелектуальний

*національно-релігійний.

соціально-культурний

народний

"Наш друг" - це:

нарис Лесі Українки

підручник К. Ушинського

*підручник М.Корфа

книга Х.Алчевської

“Букварь Южнорусский” написав:

М.Костомаров

Л.Українка

*Т.Шевченко

Х.Алчевська

В якій школі України в епоху Відродження вищій відділ складався з філософського курсу та богословського?

Львівській

братській школі

Острозькій школі

*Єзуїтській школі

Києво-Могилянській академії

В якому році Києво-Могилянська Академія відновила свою діяльність:

1971 році;

1989 році;

1991 році;

*1992 році.

Важливим завданням дошкільного виховання, на думку С.Русової є:

розвиток індивідуальних здібностей дитини

формування характеру

*розвиток творчих здібностей

розвиток духовності

Відоме товариство-гурток „Руська трійця” заснували:

О.Духнович, М.Шашкевич, П.Куліш в 1832 році

*М.Шашкевич, І.Вагилевич, Я.Головацький в 1832 році

М.Кульчицький, І.Вагилевич, Т.Шевченко в 1832 році

П.Куліш, О.Духнович, ТШевченко в 1832 році

Визначальним у вихованні в епоху Відродження був принцип:

авторитаризму

деспотизму

народності

*гуманізму

Г.Ващенко створював українську національну педагогіку на основі:

народності

гуманності

патріотизму

*християнського ідеалу

Головним у розвитку духовності української молоді І.Огієнко вважав:

доброзичливість, працьовитість, порядність

*християнську доброчесність, справедливість, працьовитість

чесність, справедливість, повагу до старших

чесність, порядність, вміти поважати старших

Діяч України, який почав впроваджувати принципи відродження та гуманізму:

П.Русин

С.Яворський

*Ф.Прокопович

М.Смотрицький

До плеяди представників Кирило-Мефодіївського товариства входили:

М.Костомаров, М.Гулак, Т.Шевченко

В.Білозерський, О.Макаревич, П.куліш

І.Посяда, О.юНавроцький, Г.Андрузький

*усі відповіді вірні

Жіноча освіта набула розвитку у:

ІХ столітті

Х столітті

*ХІ столітті

ХІІ столітті

За доби Центральної ради відбулося відновлення діяльності якого товариства:?

*„Просвіти”

„Української видавничої спілки”

„Руської трійці”

Кирило-Мефодіївського товариства

Загальною тенденцією розвитку шкільництва в Галичині у другій половині ХІХ століття було:

зменшення кількості шкіл, що супроводжувалося значним зменшенням грамотності серед населення

*збільшення кількості шкіл, що супроводжувалося значним зростанням грамотності серед населення

збільшення кількості шкіл, що супроводжувалося недостатнім зростанням грамотності серед населення

створення початкових шкіл

Києво-Могилянська академія була заснована в :

1614 р.

*1615 р.

1616 р.

1617 р.

Києво-Могилянська академія мала таку систему організації:

поділялася на факультети

мала поділ на сильніших і слабших студентів

*мала вісім класів

мала три класи

Кирило-Мефодіївське товариство, як таємна політична організація, було засноване в грудні:

1842 року

1843 року

*1845 року

1846 року

Кого з вчених людей Києва було направлено до Москви для навчання царевичів Олексія та Федора та царівну Софію:

Ю.Дрогобича

М.Смотрицького

*С.Полоцького

І.Галятовського

М.Костомаров виклав свою освітню програму у книзі:

*«Книзі буття українського народу»

«Яка була доля нашого народу…»

«Букварі Южноруському»

«Граматці»

Леся Українка займалася питанням освіти дорослих, наполягаючи на…

*організації колективних читань для народу

організації недільних шкіл

організації вечірніх шкіл

освіті для дорослих

Міністерство освіти в уряді Директорії очолював:

*І.Стешенко

І.Огієнко

С.Русова

М.Драгоманов

На думку О.Духновича, щоб діти засвоювали знання потрібно розвивати:

інтелектуальні здібності

працелюбність

характер

*пізнавальну активність

Навчали дітей граматиці методом (за І.Франком – "Грицева шкільна наука"):

звуковим

цілих слів

*буквоскладовим

складу

Навчальний заклад для підвищення кваліфікації вчителів, створений І.Стешенком, називався:

педагогічна гімназія

педагогічний університет

*педагогічна Академія

колегіум

Назва громадських культурно-освітніх мереж на поч. 20 ст. в Україні , завданням яких було – загальноосвітня діяльність в найширших масах населення:

“Учитель”

*“Просвіта”

“Українська школа”

“Перший дзвінок”

Назва документа, в якому викладачі Києво-Могилянської академії давали висновки про успіхи студента:

атестат

табель

*шкільний каталог

класний журнал

Назва літературно-етнографічного альманаха, вперше написаного живою українською мовою:

“Галичо-руський Вісник”

*”Русалка Дністрова”

“Рада”

“Руська трійця”

Назва школи на України (поч.19 ст.), де для навчання необхідно 30 паличок розміром 3 вершки, 50 дощечок, вішалка для таблиць:

прихідська (початкова) школи

повітова

церковнопарафіяльна

*ланкастерська

Назвіть автора нарису „Школа”:

*Леся Українка

Софія Русова

Христина Алчевська

Ольга Сухомлинські

Основним документом кирило-мефодіївців був:

*«Книга буття українського народу»

«Статут»

«Устав»

*усі відповіді вірні

У 1883 році під псевдонімом Норець вийшов український буквар "Граматка"…

*Тимофія Лубенця

Олександра Духновича

Христини Алчевської

Софії Русової

Назвіть автора твору "Громадянство звичаїв дитячих", в якому викладаються правила поведінки у школі, сім'ї, спілкуванні з товаришами по іграх тощо:

П.Беринда

І.Галятовський

Ф.Прокопович

*Є.Славинецький

Назвіть школу, яку заснувала Х.Алчевська:

*недільна

християнська

народна

церковноприходська

Оберіть тип школи, який обґрунтував М.Корф:

недільні школи

школи для неписьменних

*малокомплектні школи

школа-дитячий садочок

Основоположником малокомплектних шкіл в Україні є:

Т.Лубенець

*М.Корф

Х.Алчевська

П.Куліш

Педагогічні праці С.Русової в основному написані для організації:

вищої освіти

*дошкільної та позашкільної освіти

педагогічної освіти

середньої освіти

Перша гімназія в Києві була відкрита:

В 1609 році

В 1709 році

*в 1809 році

В 1909 році

Перша недільна школа в Києві була відкрита в:

1659 році

1759 році

*1859 році

1959 році

Перший вищий навчальний заклад у Східній Європі:

Братські школи

*Києво-Могилянська академія

Львівський університет

Московська слов'яно-греко-латинська академія

Перший підручник для початкового навчання, виданий українською мовою – це:

*„Граматка” П.Куліша

„Буквар Южноруський” Т.Шевченка

„Читанка” М.Шашкевича

„Буквар” ТЛубенця

Перший університет на території сучасної України було відкрито:

ХVІ столітті

*ХVІІ столітті

ХVІІІ столітті

ХІХ столітті

Перший шкільний закон на західноукраїнський землях визначається:

1774-м роком

*1805-м роком

1832-м роком

1835-м роком

Першим книжковим видавництвом на Україні було:

*«Українська Видавнича Спілка»

«Просвіта»

«Киевская Старина»

«Бібліотека для молоді»

Першим культурно-освітнім товариством на Західній Україні вважається:

"Галицько-Руська Матиця"

"Головна Руська Рада"

*"Товариство галицьких уніатських священиків"

усі товариства діяли в Західній Україні

Першим ректором Острозької школи був:

*К.Острозький

Г.Смотрицький

І.Федоров

П.Могила

Термін „народна педагогіка” вперше в педагогіці застосував:

Т.Шевченко

Т.Лубенець

К.Ушинский

*О.Духнович

У "Букварі Южнорусскому" Т.Шевченко успішно реалізував принцип:

культуровідповідності

гуманності

*народності

демократичності

Утвердження системи освіти на Галичині відбулося у:

1805р.

1848р.

*1868р.

1896р.

Ф.Прокопович підтримував:

філологічний напрям

історичний напрям

схоластичний напрям при вивченні Біблії та інших основоположних праць християнства

*філологічний та історичний напрями

Хто автор першої української енциклопедії?

М.Смотрицький

*П.Беринда

І.Галятовський

Ю.Дрогобич

Хто є автором "Книжиці читальної для початківців":

*О.Духнович

Л.Українка

М.Шашкевич

І.Вагілевич

Хто з державних діячів поч.XX ст. пропонував пріоритетним у системі шкільної навчальної діяльності національний компонент:

С.Русова

*І.Огієнко

М.Грушевський

Г.Ващенко

Хто з діячів народної освіти України є автором методичних праць з питань навчання дорослих?:

А.Макаренко

К.Ушинський

*Х.Алчевська.

Т.Лубенець

Хто з названих педагогів був Міністром освіти:

*І.Огієнко

О.Духнович

Г.Сковорода

Г.Ващенко

Хто з педагогів вмістив основні дидактичні правила в працю „Наш друг”:

*М.Корф

М.Пирогов

М.Драгоманов

О.Духнович

Як називалися перші жіночі школи на Україні першої половини 19 ст.?

жіночі єпархіальні школи

дівочі школи відомства імператриці Марії

*інститути для шляхетних дівчат

гімназії для дівчат

Який тип виховання відстоював М.Пирогов:

національне виховання;

*загальнолюдське виховання;

прагматичне виховання;

громадянське виховання.

Які заклади ліквідувала Радянська влада на Україні у 20 роки 20cт. вважаючи їх “розсадником буржуазної ідеології”?:

*університети

гімназії

ліцеї

приватні школи

Хто з педагогів вважав основним принципом навчання і виховання в українській школі народність, а педагогічним ідеалом – національно-релігійний?:

*Софія Русова

Олександр Духнович

Григорій Сковорода

Христина Алчевська

На думку якого педагога: "дошкільна освіта та виховання повинні базуватися на чіткій взаємодії з народною педагогікою і проводитися тільки рідною мовою"?:

Григорія Ващенка

*Софії Русової

Григорія Сковороди

Христини Алчевської

Хто з педагогів у 30-40-х роках розпочав свою діяльність (літературну і педагогічну) на Закарпатті?

*Т.Лубенець

Г.Сковорода

Т.Шевченко

О.Духнович

За період з 1859 року в Україні було організовано близько … недільних шкіл?

110 шкіл

*111 шкіл

150 шкіл

100 шкіл

Назвіть основну працю Т.Лубенця.

*«Педагогічні бесіди»

«Народження громадянина»

«Батьківська педагогіка»

«Граматка»

У постреволюційний період Т.Лубенець продовжував створювати підручники для…

*початкової школи

недільних шкіл

середніх шкіл

дошкільних навчальних закладів

У 19 років Леся Українка написала для своїх молодших сестер підручник…

*«Древня історія східних народів»

«Школа»

«Граматка»

«Буквар»

В якій з названих праць І.Франко пояснює вимоги робітничого руху у справах освіти?

«Древня історія східних народів»

«Школа»

*«Чого хоче робітнича громада»

«Хто такі українці і чого вони хочуть»

Система освіти на початку ХХ століття мала вищі жіночі курси, навчання в яких тривало…

2-3 роки

*4-5 років

3-4 роки

5 років

Навчання у початкових училищах (земських, церковно-приходських) тривало:

2-3 роки

*3-4 роки

4 роки

5 років

Система освіти на початку ХХ століття включала такі ланки освіти:

початкову, загальну та професійну освіту

*початкову, вищу початкову, загальну і професійну, середню педагогічну освіту

загальну і професійну, середню педагогічну освіту

дошкільну, початкову, загальну та професійну освіту

Основними завданнями діяльності «Просвіт» були…

розгорнення мережі початкових шкіл

загальноосвітня навчальна діяльність (ознайомлення з історією і культурою України, виховання патріотизму тощо)

доступна початкова школа

*усі відповіді вірні

Починаючи з якого року, на території України з’являється мережа «Просвіт»:

з 1900 року

з 1902 року

з 1904 року

*з 1905 року

Назвіть працю Ю.Федьковича.

*«Співаник для господарських діточок»

«Древня історія східних народів»

«Школа»

*«Чого хоче робітнича громада»

Педагогічну діяльність Ю.Федькович розпочав…

*шкільним інспектором

шкільним директором

вчителем

помічником учителя

У якому році у м.Вижниці під керівництвом Ю.Федьковича відбулася перша повітова вчительська конференція?

у 1870 році

*у 1871 році

у 1872 році

у 1873 році

«Літературно-Науковий Вісник» був заснований у…

у 1895 році

у 1896 році

у 1897 році

*у 1898 році

Емський указ про заборону в Російській імперії українського слова й писемництва почав діяти з 17 травня…

1874 року

1875 року

*1876 року

1878 року

Серед плеяди видатних діячів освіти кінця ХІХ століття харківська вчителька Х.Алчевська у своїй діяльності багато зробила для…

початкових шкіл

середніх шкіл

*недільних шкіл

вищих шкіл

Христина Алчевська у історію педагогіки ввійшла як основоположник методики навчання грамоти ….

дошкільнят

початківців

*дорослих

жінок

Які праці написала Х.Алчевська?

*«Книги для дорослих», «Передумане й пережите», «Що читати народові»

«Що читати народові», «Батьківська педагогіка»

«Чого хоче робітнича громада», «Дитячий світ»

«Рідне слово», «Буквар»

Основними дидактичними правилами М.Корф називав:

не вимагати від учнів заучування того, що їм не зрозуміло

доступність процесу навчання, наочність навчання

привчання дітей до самостійної роботи

*усі відповіді вірні

Закінчіть думку. М.Корф започаткував проведення…

*вчительських з’їздів

вчительських нарад

вчительських звітів про проведену роботу

усі відповіді вірні

У якій статті М.Пирогов формулює свої погляди на роль, значення та сучасний стан виховання, на його завдання і характер…?

*«Питання життя»

«Передумане і пережите»

«Школа і життя»

«Сповідь»

Хто з педагогів брав участь у обговоренні реформи народної освіти 60-х років?

*М.Пирогов

М.Драгоманов

М.Грушевський

Ю.Федькович

Хто з педагогів був прибічником жіночої освіти?

*М.Пирогов

М.Драгоманов

*Х.Алчевська

М.Грушевський

Закінчіть думку. У створених М.Корфом початкових земських школах (з трирічним курсом навчання) заняття ….

*проводив один вчитель одночасно у трьох класах

проводив один помічник вчителя одночасно у трьох класах

проводили помічники вчителя одночасно у трьох класах

учні працювали самостійно

Закінчіть думку. М.Корф наполягав на …

близькості шкіл до місця проживання учнів

спільному навчанні хлопчиків і дівчаток

обов’язковому навчанні дітей різної статі

*усі відповіді вірні

Хто з педагогів після реалізації видань «Кобзаря», кошти передавав на користь недільних шкіл?

Хто з педагогів наголошував на створенні спеціальних підручників для шкіл?

*Т.Шевченко

М.Костомаров

О.Духнович

Т.Лубенець

Хто з педагогів наголошував на створенні спеціальних підручників для шкіл?

*Т.Шевченко

М.Костомаров

О.Духнович

Т.Лубенець

Закінчіть думку. Кирило-мефодіївці були одностайними у скасуванні…

кріпацтва

у скасуванні самодержавства, визнання національних прав України

заміни монархії республікою широкої освіти народу

*усі відповіді вірні

У якому році було відкрито університет у Харкові?

1803 році

1804 році

*1805 році

1806 році

Закінчіть думку. Другим ступенем у системі початкових шкіл стали…. школи.

*повітові

приходські

духовні

ланкстерські

Закінчіть думку. У 60-х роках ХІХ століття педагоги виступали …

проти станової школи з муштрою

проти заборони української національної школи

за розвиток жіночої освіти

*усі відповіді вірні

Громадсько-педагогічний рух на Україні у 50-60-ті роки ХІХ століття поділявся на…

ліберіально-буржуазний

монархічний, революційно-демократичний

буржуазно-демократичний, анархічний

*усі відповіді вірні

Провідні ідеї громадсько-педагогічного руху зводилися до наступного:

створення педагогічний, просвітницьких та наукових товариств

розвиток педагогічної публіцистики і педагогічних журналів

відкриття громадських і приватних шкіл різних типів

*усі відповіді вірні

Педагогічна думка середини та кінця ХІХ століття була представлена такими відомими діячами:

М.Корфом, М.Пироговим

К.Ушинським, О.Духновичем

П.Кулішем, М.Драгомановим

*усі відповіді вірні

Закінчіть думку. М.Корф написав підручник «Наш друг» з метою реалізації таких дидактичних правил навчання…

доступності процесу навчання

наочності навчання

введення в навчальний процес самостійної роботи для учнів

*усі відповіді вірні

Закінчіть думку. У процес навчання Х.Алчевська ввела методику проведення…

*літературних бесід з учнями

відкритих уроків

екскурсій

екскурсій-подорожів