- •Програма державного екзамену
- •1. Перелік дисциплін навчального плану, що виносяться на державну атестацію
- •2. Вимоги до знань, умінь і навичок студентів відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики
- •2.1.Вимоги до знань та умінь за циклом психологіяних дисципліни
- •2.2. Вимоги до знань та умінь з охорони праці.
- •3. Критерії оцінювання відповідей студентів на державному екзамені
- •4. Характеристика структури завдань в екзаменаційних білетах
- •5. Перелик засобів, що можуть використовувати студенти на екзамені
- •6. Зміст навчального матеріалу, що виноситься на державну атестацію Загальна психологія
- •1. Охарактеризуйте предмет, завдання та галузі психологічної науки. Розкрийте методологічні принципи та методи психологічного дослідження.
- •2. Проаналізуйте розвиток психіки у філогенезі. Простежте зв’язки психіки й еволюції нервової системи. Охарактеризуй те сутність відмінностей психіки тварини і людини.
- •3. Порівняйте пізнавальні процеси: відчуття, сприймання. Розкрийте види і пороги відчуттів та їх динаміку, властивості сприймання.
- •4. Розкрийте поняття про пам’ять, теорії, види і процеси пам’яті.
- •5. Порівняйте уяву та мислення. Охарактеризуйте процеси, форми мислення, види, індивідуальні особливості мислення.
- •6.Розкрийте поняття уваги, її теорії, види і властивості.
- •7.Проаналізуйте структуру емоційної сфери особистості. Дайте класифікацію емоцій за знаком формою переживань. Охарактеризуйте вищі почуття.
- •8.Порівняйте довільну і вольову дію. Опишіть структуру вольового акту.
- •9.Розкрийте поняття характеру, його структури і шляхи його формування. Охарактеризуйте типи акцентуацій характеру.
- •Психофізіологія
- •11.Поясніть психофізіологічні аспекти сенсорно-перцептивних та аттенційних процесів. Обґрунтуйте відмінності між основними теоретичними моделями фільтру.
- •12. Розкрийте психофізіологічні механізми мнемічної діяльності. Розкрийте зміст основних видів научіння та їхні психофізіологічні основи.
- •13. Охарактеризуйте психофізіологічні аспекти мислення та мовлення.
- •21. Порівняйте основні напрямки навчання: традиційне, програмоване, проблемне.
- •22. Проаналізуйте педагогічні здібності та їх структуру.
- •23. Розкрийте типологію неправильного сімейного виховання.
- •Диференціальна психологія
- •24. Охарактеризуйте аспекти вікової динаміки індивідуального розвитку психіки людини (онтологічний, хронологічний та структурно-динамічний).
- •25. Охарактеризуйте теорії особистості і типи особистостей.
- •26. Охарактеризуйте теорії темпераменту і типи темпераменту.
- •27.Охарактеризуйте теорії характеру і типи характеру.
- •Психодіагностика
- •30. Охарактеризуйте ефективність психологічних тестів: надійність, достовірність і валідність. Визначте основні етапи стандартизації (нормування) тестової методики.
- •31.Обґрунтуйте основні теоретичні положення об’єктивного підходу в психодіагностиці. Дайте загальну характеристику тестам інтелекту, креативності, спеціальних здібностей, досягнень.
- •36. Теоретично обґрунтуйте проективний підхід до діагностики особистості. Проаналізуйте основні види проективних методик.
- •42. Проаналізуйте підходи до визначення психологічної структури спілкування, охарактеризуйте її складові.
- •43.Охарактеризуйте проблему психології груп, дайте їх класифікацію.
- •44.Розкрийте феномен групової динаміки. Опішить механізми та моделі утворення малих груп.
- •Психологія праці
- •Інженерна психологія
- •56.Надайте психологічну характеристику особистості потерпілого.
- •Охорона праці
- •1. Основні законодавчі акти та нормативна база охорони праці.
- •2. Закон України „Про охорону праці”, структура, основні положення.
- •3. Основні принципи державної політики України у галузі охорони праці.
- •4. Державне управління охороною праці.
- •5. Організація охорони праці на виробництві.
- •6. Права громадян на охорону праці під час роботи.
- •7. Навчання з питань охорони праці працівників підприємств.
- •8. Інструктажі з питань охорони праці.
- •9. Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці.
- •10. Гарантії охорони праці жінок та неповнолітніх.
- •11. Відшкодування шкоди працівникам у разі ушкодження їх здоров’я.
- •12. Державний нагляд за охороною праці.
- •13. Ступеневий та громадський контроль за охороною праці на виробництві.
- •14. Порядок розслідування нещасних випадків, пов’язаних з виробництвом.
- •15. Гігієнічна класифікація умов праці.
- •16. Загальні заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату.
- •17. Вентиляція виробничих приміщень, види вентиляції.
- •25. Система засобів і заходів безпечної експлуатації електроустановок.
- •26. Класифікація виробництв за пожеже–вибухонебезпечністю.
- •27. Суть і складові системи попередження пожеж.
- •28. Суть і складові системи пожежного захисту.
- •29. Способи і засоби гасіння пожежі.
- •30. Загальний аналіз ризику і проблем безпеки людини.
- •7. Список рекомендованої літератури та інтернет ресурсів Психологія з методиками діагностування
- •Інтернет –ресурси
- •Охорона праці
- •Інтернет-ресурси
Охорона праці
Безпека життєдіяльності (забезпечення соціальної, техногенної та природної безпеки: [навч. посібник] / В.В. Бєгун, І.М. Науменко - К. , 2004. – 328с.
Березуцький В.В. Безпека життєдіяльності: [навчальний посібник] / За ред.. проф. В.В. Березуцького. – Х.: Факт, 2005. – 348 с.
Желібо Є. П. Безпека життєдіяльності: [навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти України I-IV рівнів акредитації] / за ред. Є. П. Желібо, В.М. Пічі. – Львів: Піча Ю.В.; К.: "Каравела", Львів: “Новий Світ., 2002. – 328 с.
Жидецький В.Д. Основи охорони праці: [підручник] / В.Д.Жидецький –– Львів: УАД, 2006 – 336 с.
Запорожець О.І. Основи охорони праці: [підручник] / О.І.Запорожець, Протоєрейський О.С., Франчук Г.М., Боровик І. М. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 264 с.
Основи охорони праці: [підручник] / К.Н.Ткачук, М.О.Халімовський, В.В.Зацарний та ін. – К.: Основа, 2006 – 448 с.
Основи охорони праці / В.В. Березуцький, Т.С. Бондаренко, Г.Г.Валенко та ін.; за ред. проф. В.В. Березуцького. – Х.: Факт, 2005. – 480 с.
Інтернет-ресурси
http://www.dnop.kiev.ua ‑ Офіційний сайт Держгірпромнагляду.
http://www.mon.gov.ua ‑ Офіційний сайт Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.
http://www.mns.gov.ua ‑ Офіційний сайт Міністерства надзвичайних ситуацій України.
http://www.social.org.ua ‑ Офіційний сайт Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України.
http://portal.rada.gov.ua - Офіційний веб-сайт Верховної Ради України.
http://www.iacis.ru ‑ Офіційний сайт Межпарламентської Асамблеі держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (МПА СН).
http://base.safework.ru/iloenc ‑ Энциклопедия з охрани і безпеки праці МОТ.
http://base.safework.ru/safework ‑ Библиотека безпечної праці МОТ.
http://www.nau.ua ‑ Інформаційно-пошукова правова система «Нормативні акти України (НАУ)».
http://www.budinfo.com.ua ‑ Портал «Украина строительная: строительные компании Украины, строительные стандарты: ДБН ГОСТ ДСТУ».