
- •1. Причины зарождения философии в Древней Греции.
- •2. Предмет философии, структура современного философского знания.
- •3. Функции философии.
- •4. Сравнительный анализ идей старших и младших натурфилософов в Древней Греции.
- •5. Учение Гераклита о Логосе и Дике.
- •6. Философское учение Пифагора.
- •7. Новаторство Сократа в форме и концепции развития.
- •8. Учение Платона о воплощении идей в объекты реального материального мира.
- •9. Свойства атомов в представлении античных атомистов.
- •10. Влияние античной философии на ранних средневековых мыслителей
- •12 Основные черты средневековой философии.
- •13 Суть полемики между "номиналистами" и "реалистами"
- •14 Различия в оценке врождённых знаний рационалистами(Декарт) и сенсуалистами (Локк)
- •15 Отношение к прогрессу Кондорсе (по работе "Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума")
- •16. Вклад немецкой классической философии в развитие представлений о природе идеального(по работе Гегеля "Философия духа")
- •17. В чём заключается антрополологич. Мат-изм Фейербаха.("Сущность христианства")
- •20 Кому традиционно противопоставляются взгляды Вебера, изложенные им в работе «Протестантская этика и дух капитализма».
- •23. Роль сознания в психических процессах в философской системе Фпейда(по работе я и оно)
- •24. Как Аристотель пришел к идее неподвижного перводвигателя (по работе «Метафизика»).
- •25. Род, фратрия, племя, конфедерация (по работе Моргана «Древнее общество»)
- •26. Какие философские категории разрабатывал Платон в «Тимее»?
- •28. Цивилизационное измерение исторического процесса по работе Тойнби «Постижение истории».
- •29. Методологическое значение идеи Ноосферы, выдвинутой в. И. Вернадским в работе "Научная мысль как планетарное явление".
- •30. Понятие «Материя», формы движения материи.
- •31. Исторические формы материализма
- •32. Анализ материи на уровне «Субстанции» и «Атрибутов»
- •33. Виды идеализма.
- •34. Анализ категорий «Монизм», «Дуализм», «Агностицизм», «Априоризм»
- •35. Сознание и психика. Структура индивидуального сознания.
- •37. Понятие «Общественное сознание». Уровни общественного сознания.
- •Общечеловеческая сущность морали. Основные категории этики.
- •40. Истина. Её критерии и формы. Истина.
- •Критерий истины
- •41. Понятия природа и общество. Формы зависимости общества от природы.
- •42. Основные черты индийской философии.
- •43. Характерные особенности китайской философии.
- •44. В чем заключается смысл жизни.
- •45.Сущностная характеристика бихевиоризма
- •46. Религия как форма общественного сознания.
- •47. Суть полемики между Энгельсом и Дарвином по вопросу превращения обезьяны в человека.
- •48. Экологический кризис и пути его разрешения.
- •49. Понятие и структура культуры.
- •50. Современные тенденции в развитии Европейской и северо-американской философии.
34. Анализ категорий «Монизм», «Дуализм», «Агностицизм», «Априоризм»
Основным вопросом философии является вопрос: что первичнее – сознание или бытие. Существует два ответа на этот вопрос. Первый - монизм, согласно которому один элемент должен быть первичным, ведущим, определяющим по отношению к другому. Монизм существует и возможен в двух вариантах: 1) бытие – первично, сознание – вторично (его частным случаем является материализм, понимающий бытие как материю); 2)Сознание первично, бытие – вторично. В зависимости от понимания сознания (либо как атрибута Я, либо как мира объективных сущностей, праформ бытия) различают субъективный и объективный идеализм.
Второй логически возможный вариант ответа на основной вопрос философии - дуализм (признание сознания и бытия равноправными и полностью или частично независимыми элементами универсума). Каждый из вариантов имел и имеет в философии немало сторонников, и имеется множество аргументов в пользу обоих. Выбор между ними лежит скорее в сфере прагматики, в области предпочтения тех или иных социальных и личностных ценностей и интересов, а именно: детерминизм или свобода человека, зависимость или самоорганизация, стабильность или изменчивость, необходимость или случайность, активность или созерцательность, гармония или творчество, вечность или временность и т.д.
Дуализм хорошо коррелирует, с одной стороны, с такими поведенческими ценностями человека, как уважение к себе, центрация на своих интересах. Конечно, за это иногда приходится платить ощущением одиночества, чуждости себя миру и мира себе, но это неизбежное следствие исходной философской установки сознания, делящего мир на взаимоисключающие сферы Я (сознание) и не-Я (бытие). Вместе с тем, с другой стороны, дуалист признает независимость бытия от сознания, относясь с уважением к другому, к не-Я (будь то природа, общество или другой индивид) как к своему неуничтожимому, равноценному оппоненту, с интересами которого невозможно не считаться, даже если они не нравятся.
Традиционно при обсуждении основного вопроса философии выделяют две его стороны: онтологическую (какой элемент является порождающим другой: сознание или бытие) и гносеологическую (познаваемо ли бытие, возможно ли тождество бытия и сознания по содержанию, прозрачно ли бытие для сознания). На вопрос о том, познаваем ли мир логически, возможны три ответа: да (познавательный оптимизм), нет (агностицизм), может быть (скептицизм). Кант, как известно, полагал, что мир «как вещь в себе» непознаваем, что все наше знание имеет субъект-объектный характер, что и чувственное и рациональное познание регулируется априорными формами сознания, которые образуют его внутреннюю структуру и в соответствии с которыми организуются результаты воздействия бытия («вещи в себе») на сознание.
Априоризм. Априорный характер философского знания утверждали, хотя и в различных версиях, очень многие философы (Платон, Декарт, Лейбниц, Кант, Гегель и другие). С их точки зрения, философия не только неявляется, но и не может быть обобщением ни обыденного, ни научного, равно как и других способов познания. Напротив, она лежит в основе всякого рода познания (в том числе научного). Наука, в частности, сама отнюдь не доказывает, а просто исходит из таких философских утверждений, как, например, «мир познаваем», «в мире есть законы», «в природе не существует беспричинных явлений» и т.п. Философия не может быть логическим обобщением ни всей науки, ни всей практики, ни всей культуры в целом еще и потому, что в трактовке каждой из этих систем содержатся альтернативные, взаимоисключающие,противоречащие друг другу концепции, взгляды. Противоречие же подлежит констатации, но не обобщению.
Априоризм утверждает возможность получения доопытного и независимого от опыта знания. Он предполагает существование независимого от внешнего опыта источника знания, и такой источник есть. Это – мышление, особая способность сознания по конструированию абстрактных (мысленных) предметов и систем их связей. Наиболее ярким воплощением конструктивной деятельности мышления является теоретическая («чистая») математика.