- •Розділ 1. Теоретичні основи менеджменту
- •Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- •1.1. Предмет, об’єкт і суб’єкт менеджменту
- •1.2. Категорії «управління» і «менеджмент»
- •1.3. Методи дослідження у менеджменті
- •1.4. Організація, її ознаки та характеристики
- •1.4.Організація та її середовище
- •5. Менеджмент як вид професійної діяльності. Сфери менеджменту. Рівні менеджменту. Ролі менеджера в організації. Якості менеджера.
- •1.6. Еволюція концепцій менеджменту
- •7. Внесок України в розвиток управлінської науки
- •Контрольні запитання
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Витоки наукового управління»
- •Тести для самоконтролю
- •2. Відзначте неправильну відповідь
- •3. Укажіть правильне визначення менеджменту
- •17. Що не відноситься до загальних характеристик організації?
- •20. Укажіть, що не є характеристикою неформальної організації
- •55. Який(які) погляд(и) панує(ють) у сучасному менеджменті?
- •Тема 2. Планування в організації
- •2.3.Управлінське обстеження сильних та слабких сторін організації
- •Поняття „планування”. Типи планів. Етапи процесу планування
- •2.2. Сутність стратегічного планування. Рівні стратегії
- •Управлінське обстеження сильних та слабких сторін організації
- •Типи та варіанти загальнокорпоративних стратегій
- •2.6. Реалізація стратегії: плани; політика; процедури; правила
- •Контрольні запитання
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Планування у фірмі Піцца - Хат"
- •Тести для самоконтролю
- •2. Що не відноситься до етапів стратегічного планування?
- •10. Основними напрямами управлінського обстеження є:
- •Тема 3. Організація як функція управління
- •1. Сутність функції організації
- •2. Організаційне проектування
- •3. Типи організаційних структур
- •3.5. Управління організаційними змінами
- •Фактори, що спричиняють необхідність організаційних змін і заважають їх проведенню
- •Контрольні запитання
- •Термінологічний словник
- •Ситуація 1. Рекламне агенство "Омега"
- •Тести для самоконтролю
- •Тема 4. Мотивація
- •4.1. Поняття і сутність мотивації
- •4.2. Змістовні теорії мотивації
- •4.3. Процесні теорії мотивації
- •4.4. Матеріальне стимулювання праці
- •4.5. Соціальна мотивація робітників
- •Контрольні за питання:
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Азартні ігри з мотивацією»
- •Тести для самоконтролю
- •2. Яка з винагород не відноситься до категорії зовнішньої винагороди?
- •Тема 5. Управлінський контроль
- •5.1. Сутність і особливості контролювання
- •5.2. Види управлінського контролю
- •3. Етапи процесу контролю
- •4. Характеристики ефективної системи контролю
- •Контрольні запитання
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Вдосконалення системи контролю»
- •Тести для самоконтролю
- •2. У відношенні до яких видів ресурсів не застосовується попередній контроль?
- •3. У чому полягає призначення контролю?
- •Тема 6. Прийняття управлінських рішень
- •6.1. Природа та значення управлінських рішень
- •6.2. Класифікація управлінських рішень, умови та вимоги до їх прийняття
- •6.3. Процес прийняття управлінських рішень
- •6.4. Типові моделі науки управління
- •6.5. Оптимізація управлінських рішень
- •Контрольні питання
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Страхова компанія "Оранта"
- •Службовці Одеської філії компанії "Оранта"
- •Тести для самоконтролю
- •11. Який(які) погляд(и) панував(ли) у перших школах менеджменту, на початку хх століття?
- •Тема 7. Комунікації в системі управління організацією
- •7. 1. Поняття „комунікація”
- •Коммунікаційний процес
- •7.3. Міжособові та організаційні комунікації
- •7.4. Формальні та неформальні комунікації
- •7.5. Перешкоди на шляху до ефективних комунікацій та методи їх подолання
- •Контрольні питання
- •Категорії та поняття
- •Ситуація для аналізу «Управління комунікаціями у корпорації "МакКессон"
- •Тести для самоконтролю
- •12. Для здійснення процесу комунікацій необхідна наявність:
- •Тема 8. Лідерство
- •8.1. Поняття і сутність лідерства
- •8.2. Підхід до лідерства з точки зору особистості керівника
- •8.3. Поведінські теорії лідерства
- •8.4. Ситуаційні підходи до лідерства
- •8.5. Сучасні типи ефективних лідерів
- •Контрольні питання
- •Література
Ситуація для аналізу «Страхова компанія "Оранта"
Страхова компанія "Оранта" знаходиться в Одесі і є регіональним представництвом. Центральний офіс - у Києві. Компанія займається страхуванням домашнього майна та автомобілів. Недавно у декількох регіональних представництвах компанії були проведені експерименти з чотириденним робочим тижнем.
Завжди компанія працювала 5 днів по 8 годин щодня. Зараз із центрального офісу прийшла вказівка, як експеримент, усім службовцям перейти на 10-ти годинний робочий день, який триватиме від 7.00 до 18.00 з 30-ти хвилинною обідньою перервою та двома перервами по 15 хвилин.
Юлія Іваненко уже шість місяців працює директором регіонального представництва в Одесі. Протягом трьох попередніх років Юлія працювала заступником директора одного з великих підрозділів компанії "Оранта". Юлії 29 років, вона неодружена, має хороші шанси для подальшої кар'єри. У Юлії вісім підлеглих. У таблиці подано інформацію про працівників відділення.
Службовці Одеської філії компанії "Оранта"
-
Прізвище, ім'я, посада
Вік
Сімейний
статус
Кількість людей, що залежать від працівника
Строк роботи в компанії
Освіта
Микола Глушко, заступник директора
34
Одружений
дружина
4 роки
3 роки інституту
Сергій Вус, страховий агент,
23
неодружений
ніхто
1 рік
1 рік інституту
Валерій Столяров, страховий агент
36
Одружений
дружина, дитина
5 років
2 роки інституту
Світлана Осичко, комп'ютерник
35
мати-вдова
2 дітей
6 років
технікум
Марія Юнкова, реєстратор
19
Неодружена
ніхто
1 0 місяців
технікум
Людмила Джус, реєстратор
20
одружена
чоловік
1 рік
технікум
Аліса Літинська, секретар-друкар
38
одружена
мати-інвалід, чоловік, двоє дітей
5 років
середня школа
Ганна Сорока, секретар-друкар
18
неодружена
ніхто
6 місяців
середня школа
Сьогодні Юлія Іваненко проводить зустріч із своїм заступником, Миколою Глушком, щоб вирішити чи переходити їхньому підрозділові на чотириденний робочий тиждень.
"Я вважаю, що повинна дозволити людям самостійно вирішити, чи хочуть вони працювати 4 дні по 10 годин. Думаю, що вони зможуть прийняти рішення щодо розпорядку дня і годин роботи. А яка Ваша думка щодо цього?"- запитала Юлія. "Ви що?- відповів Микола.- Ви не повинні дозволяти цій групі вирішувати що-небудь. Вони ж усі такі різні. Крім цього, вам платять зате, що Ви приймаєте рішення".
Запитання для аналізу.
Як Ви вважаєте, чи є ця ситуація сприятливою для прийняття групового рішення?
Перерахуйте, з Вашої точки зору, які переваги та недоліки чотириденного робочого тижня?
Якби Ви були на місці Юлії Іваненко, яка додаткова інформація Вам була б необхідною?
Ваші дії, якби Ви були на місці Юлії Іваненко.
Чи використовує керівництво Вашої організації методи групового прийняття управлінських рішень?
Джерело: Тарнавська Н.П., Дейнека Ю.П. Збірник ділових ситуацій з курсу ”Основи менеджменту”. – Тернопіль: Економічна думка, 2004. – 94 с.