- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
Індивідуальна картка контролю знань
Студент_____________________________
Група _____________________________
Рівень 1.
Визначте вірну відповідь по кожному запитанню з п’яти запропонованих (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)
1. ОСНОВНІ ПАРАМЕТРИ ЗАГАРТУВАННЯ (декілька варіантів відповідей)
а) швидкість нагріву
б) швидкість охолодження
в) температура
г) час витримки
д) тиск.
2. В СПЛАВАХ МОЖУТЬ УТВОРЮВАТИСЯ НАСТУПНІ ФАЗИ І СТРУКТУРИ (ОБРАТИ ПРАВИЛЬНІ ВІДПОВІДІ):
а) дислокація;
б) твердий розчин;
в) хімічна сполука;
г) наклеп;
д) механічна суміш.
3. ЛІНІЯ АЕСF ДІАГРАМИ "ЗАЛІЗО-ЦЕМЕНТИТ" - ЦЕ ЛІНІЯ
а) ліквідус
б) евтектоїдні перетворення
в) солідус
г) евтектичні перетворення
4. ВКАЖІТЬ ВМІСТ ВУГЛЕЦЮ В ЕВТЕКТИЦІ (% ПО МАССІ)
а) 0,02%С
б) 2,14%С
в) 0,8 %С
г) 4,3%С
5. ПЕРЕТВОРЕННЯ, ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ ПРИ НАГРІВІ ЗАЕВТЕКТОЇДНОЇ СТАЛІ В ІНТЕРВАЛІ ТЕМПЕРАТУР ДО 700 ºС
а) перлито-аустенитное б) цементито-аустенитное в) феррито-аустенитное г) перлітове
д) вірної відповіді не має
Вставте пропущене слово або слова у запропоновані визначення (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)
Навантаження – це зовнішні _____________, що прикладаються до тіла (матеріалу).
Точка А відповідає температурі __________________ чистого заліза (1539ºC).
Власне термічна обробка охоплює технологічні процеси:
відпал ___________ роду,
відпал ___________ роду,
_____________________ з поліморфним перетворенням,
_________________ без поліморфного перетворення,
_____________,
_____________.
Період або параметр гратки дорівнює довжині ___________ комірки у напрямі головних осей кристалічної гратки.
Найбільш поширеними методами вивчення структури металів і сплавів є макро - і ______________ скопінчі дослідження.
Отримана кількість балів за виконання першого рівня____________
Рівень 2.
Виконайте практичне завдання (максимальна кількість балів - 5)
Викреслити діаграму стану системи "Мідь - срібло". Вказати лінії ліквідуса
і солідусу, а також структурно-фазовий склад областей діаграми. Для сплаву,
що містить 72 %Аg, побудувати криву охолодження і описати перетворення,
що відбуваються приохолодженні. Для заданого сплаву визначити кількіснеспіввідношення і склад фаз при температурі 779°С.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отримана кількість балів за виконання другого рівня____________
Загальна кількість балів ______________________
Оцінка ______________
Підпис викладача_________________
Дата виконання роботи____________
Варіант 27