Індивідуальна картка контролю знань

Студент_____________________________

Група _____________________________

Рівень 1.

Визначте вірну відповідь по кожному запитанню з п’яти запропонованих (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)

1. З'ЄДНАННЯ МЕТАЛЕВИХ ДЕТАЛЕЙ В ТВЕРДОМУ СТАНІ ЗА

ДОПОМОГОЮ ПРИСАДНОГО СПЛАВУ (МЕТАЛУ) НАЗИВАЮТЬСЯ

а) термічною обробкою

б) холодним зварюванням

в) зварюванням тертям

г) обробкою металів тиском

д) пайкою

2. КІЛЬКІСТЬ АТОМІВ, ЩО ДОВОДЯТЬСЯ НА ОДНУ ЕЛЕМЕНТАРНУ  КОМІРКУ В ГЦК  ГРАТЦІ а) 2 б) 6 в) 4 г) 8

3. ВМІСТ ВУГЛЕЦЮ (ПО МАСІ У ВІДСОТКАХ) В СПЛАВІ ЕВТЕКТОЇДНОГО СКЛАДУ а) 0,8 %С

б) 4,3 %С

в) 2,14 %С

г) 0,02 %С

4. ВКАЖІТЬ ЛІНІЮ ЛІКВІДУС

а)ACD

б)AECF

в)GSK

г)PSK

5. ПЕРЕТВОРЕННЯ, ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ ПРИ НАГРІВІ ДОЕВТЕКТОЇДНОЇ СТАЛІ В ІНТЕРВАЛІ ТЕМПЕРАТУР 727 ºС - 910 ºС

а) перлито-аустенитное б) цементито-аустенитное в) феррито-аустенитное г) перлітове

Вставте пропущене слово або слова у запропоновані визначення (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)

6. Половина відстані між центрами найближчих атомів у кристалічній гратці певної кристалічної системи – це ___________________________.

7. Сплав – це речовина, яку одержують _________________ двох або більше елементів

8. Сплави хімічного складу, при якому кристалізується лише евтектика (точка Е діаграми), називають ____________________.

9. Нормалізаційний відпал (нормалізація) є ефективним засобом усунення грубозернистої структури після _____________ і _______________.

10. Подрібнення структури металу сприяє поліпшенню його _________________ властивостей.

Отримана кількість балів за виконання першого рівня____________

Рівень 2.

Виконайте практичне завдання (максимальна кількість балів - 5)

Викреслити діаграму стану системи "Алюміній - мідь". Вказати лінії 

ліквідуса і солідусу, а також структурно-фазовий склад областей діаграми. 

Длясплаву, що містить 10Сu, побудувати криву охолодження іописати перетворення, що відбуваються приохолодженні. Для заданого сплаву визначити кількіснеспіввідношення і склад фаз при температурі 600° С.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отримана кількість балів за виконання другого рівня____________

Загальна кількість балів ______________________

Оцінка ______________

Підпис викладача_________________

Дата виконання роботи____________

Варіант 13