- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
- •Індивідуальна картка контролю знань
Індивідуальна картка контролю знань
Студент_____________________________
Група _____________________________
Рівень 1.
Визначте вірну відповідь по кожному запитанню з п’яти запропонованих (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)
1. НАЙШИРШЕ ВЖИВАНИМ ВИДОМ ОБРОБКИ МЕТАЛІВ ТИСКОМ Є
а) кування
б) плющення
в) пресування
г) волочіння
2. ЗДАТНІСТЬ МЕТАЛУ УТВОРЮВАТИ РІЗНІ ТИПИ КРИСТАЛІЧНИХ РЕШІТОК а) анізотропія б) текстура в) поліморфізм г) ізотропія
3. КРИТИЧНА ТОЧКА ПОЛИМОРФНОГО ПЕРЕТВОРЕННЯ ЗАЛІЗА а) А
б) О
в) S г) Е
4. ВКАЖІТЬ ЛІНІЮ СОЛІДУС
а)ACD
б)AECF
в)GSK
г)PSK
5. ВКАЖІТЬ (НА ФРАГМЕНТІ ДІАГРАМИ Fе-Fе3С) ТЕМПЕРАТУРНИЙ ІНТЕРВАЛ ПОВНОГО ВІДПАЛУ СТАЛІ
а)1
б)2
в)3
г)4
д) вірної відповіді не має
Вставте пропущене слово або слова у запропоновані визначення (максимальна кількість балів – 5, по 1 балу за кожну вірну відповідь)
6. Відношення об’єму, що займають атоми (іони), до всього об’єму комірки даного типу – це ___________________________________.
7. Температури, при яких відбуваються зміни стану (перетворення) сплаву, називають ________________.
8. Сплави, що за складом розташовані на діаграмі ліворуч від евтектичного, називають ___________________.
9. _________________________ - утворення кристалів з парів, розчинів, розплавів або з речовини в аморфному стані
10. Структура і властивості металів і сплавів змінюються при хімічних, механічних, електромагнітних, радіоактивних і __________________ впливах.
Отримана кількість балів за виконання першого рівня____________
Рівень 2.
Виконайте практичне завдання (максимальна кількість балів - 5)
Викреслити діаграму стану системи "Алюміній - мідь". Вказати лінії ліквідуса
і солідусу, а також структурно-фазовий склад областей діаграми. Для сплаву,
що містить 10Сu, побудувати криву охолодження і описати перетворення, що
відбуваються при охолодженні. Для заданого сплаву визначити кількісне співвідношення і склад фаз при температурі 600° С.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отримана кількість балів за виконання другого рівня____________
Загальна кількість балів ______________________
Оцінка ______________
Підпис викладача_________________
Дата виконання роботи____________
Варіант 14