Теми рефератів

1. Взаємодія культури та технології як джерело соціального прогресу.

2. Поняття і суть соціотехнічної системи.

3. Причини, наукові передумови, предмет і завдання ПІД.

4. СЛМ як об’єкт вивчення.

5. Основні положення теорії предметної діяльності.

6. Концепції змістовного аналізу діяльності.

7. Взаємна адаптація людини і технічних систем.

8. Інформація як основний чинник розвитку сучасного суспільства.

9. Витоки та перспективи розвитку інформаційного суспільства.

10. Психічні процеси оператора при роботі з інформацією.

11. Аналізатори людини та їхні характеристики.

12. Переробка інформації людиною та машиною.

13. Соціокультурні проблеми інформатизації.

14. Пам’ять і діяльність оператора.

15. Індивідуальний досвід людини та пам’ять.

16. Психологічна сумісність операторів.

17. Методи вивчення групової діяльності.

18. Індивідуальна та групова дія.

19. Історичний аспект психології менеджменту.

20. Професійно важливі якості менеджера.

21. Управління мотивацією.

22. Інженерне пізнання і досвід конституювання людини.

23. Культура і психологія інженерної діяльності.

24. Специфіка сучасного етапу розвитку техніки.

25. Криза класичної і нова ідея інженерії.

зміст

Тема I. Поняття і сутність соціотехнічної системи 3

1.  Соціотехнічна система як взаємна детермінація техніки,

культури та суспільства 3

2.  Специфіка техніки стародавнього світу, середньовіччя та Нового часу 3

3.  Сучасне розуміння амбівалентної суті техніки 4

4.  Суперечності соціотехнічної системи 4

Тема II. Предмет, історія, завдання

психологіЇ інженерної діяльності 5

1.  Причини виникнення ПІД 5

2.  Предмет і зміст ПІД 6

3.  Основні завдання ІП та ПІД 7

4.  Місце ПІД у системі наук 7

5.  Історія розвитку ПІД 8

Тема ІІІ. Основні течії та теорії ПІД 9

1.  Основні положення теорії предметної діяльності 9

2.  Концепції структурного та алгоритмічного аналізу

професійної діяльності 10

3.  Теорія психічних складових діяльності Б.Ф. Ломова 11

4.  Концепція аналізу проблемностей і особливості психічної

регуляції діяльності Ю.Я. Голікова і О.М. Костіна 12

Тема ІV. Структура і класифікація діяльності оператора 14

1.  Людина-оператор як ланка СЛМ 14

2.  Класифікація діяльності оператора 16

3.  Оцінка надійності діяльності оператора 18

Тема V. Сучасне розуміння інформації 19

1.  Сучасне наукове визначення інформації 19

2.  Інформація у системі «людина – природа» 19

3.  Інформація у системі «людина – суспільство» 20

4.  Інформація як іманентний зміст людини 21

Тема VI. Аналізатори людини 22

1.  Психічні процеси при прийомі інформації 22

2.  Аналізатори людини та їхні характеристики 22

Тема VII. Особливості оперативного мислення 28

1.  Особливості оперативного мислення 28

2.  Роль образів в оперативному мисленні 29

3.  Враховування особливостей оперативного мислення

при проектуванні СЛМ 29

4.  Основні відміни у переробці інформації людиною і машиною 30

Тема viiі. Пам’ять і діяльність оператора 31

1.  Загальні поняття про пам’ять. Пам’ять і діяльність 31

2.  Процеси пам’яті 31

3.  Види пам’яті 32

4.  Короткочасна пам’ять 33

5.  Довгострокове запам’ятовування 34

6.  Оперативна пам’ять 35

7.  Пам’ять у діяльності оператора 35

Тема ІХ. психологія менеджменту 37

1.  Загальна характеристика команди 37

2.  Типи команд 38

3.  Особливості ефективної команди 40

4.  Керівництво командами 41

5.  Чинники ефективної діяльності команди 42

Тема Х. культура і ПСИХОЛОГІЯ ІНЖЕНЕРНОЇ діяльності 44

1.  Історія та сучасність інженерної діяльності 44

2.  Новітня парадигма інженерної діяльності 45

3.  Сучасне розуміння культури та психології інженерної діяльності 46

4.  Інженерія та гуманітарне знання 46

5.  Проблеми формування нової генерації інженерів 47

література 49

теми рефератів 50