- •Контенты лекций по дисциплине «Введение в клиническую психологию»
- •Тема 1. Предмет и структура клинической психологии План
- •Предмет клинической психологии
- •История зарождения и становления клинической психологии
- •Основные разделы современной клинической психологии.
- •Тема 2. Теоретические и практические задачи клинической психологии. План
- •Тема 3. Проблема психического здоровья в клинической психологии.
- •Тема 4. Патопсихология План
- •Предмет и задачи патопсихологии
- •Понятие о патопсихологических синдромах
- •Принципы построения патопсихологического исследования
- •Тема 5. Нарушения восприятия
- •Тема 6. Нарушения сознания
- •Тема 7. Расстройства памяти
- •Тема 8. Патология мышления
- •Тема 9. Нарушения эмоционально-личностной сферы
- •Тема 10. Нейропсихология. Методологические основы нейропсихологии. План
- •1. История развития нейропсихологии.
- •2.Основные направления современной нейропсихологии
- •3.Проблема локализации высших психических функций в мозге.
- •Тема 11. Нарушения восприятия, произвольных движений и речи при локальных поражениях головного мозга. План
- •1.Нарушения восприятия
- •Нарушения произвольных движений и действий
- •Нарушения речи
- •Тема 12. Расстройства памяти, мышления, эмоционально-личностной сферы при локальных поражениях головного мозга. План
- •1. Нарушения памяти
- •2. Нарушения мышления
- •3. Нарушения эмоционально-личностной сферы.
- •Тема 13. Психосоматика. Теории психосоматических взаимодействий. План
- •1.История взглядов на психосоматические взаимоотношения
- •2. Психологические теории Характерологически ориентированные направления и типологии личности
- •Психоанализ Фрейда и его последователей а) конверсионная модель
- •Б) теория де- и ресоматизации м.Шура
- •В) новые психосоматические концепции
- •Теория Александера (специфичности конфликтов).
- •Нейродермит – эти пациенты имели выраженное стремление к физическому контакту, подавленное сдержанностью родителей, они, в то же время, имели тенденцию к эксгибиционизму.
- •Алекситимия и психосоматическая структура
- •3. Физиологические теории
- •4. Интегративные модели
- •Тема 14. Психосоматика. Хронические соматические заболевания. Внутренняя картина болезни. План
- •1.Основные принципы психологического анализа изменений психики у больных с хроническими соматическими заболеваниями
- •Различия в работе психолога при установлении нозологического и фд состоят в следующем:
- •2. Внутренняя картина болезни
- •Липовски (1983) – типология «психосоциальных реакций на болезнь»
- •3.Проблема совладания (копинг - механизмы) с хсз.
- •4. Влияние хсз на психику человека
- •Тема 15.Основы психологического воздействия в клинике.
- •Психологический подход предполагает использование диалогических методов, воздействие на психику, а не на мозг
- •2. Методы психотерапии Аналитические методы
- •Субъективное удовлетворение самого терапевта
- •Как отмечает н.Д.Линде, психологическая проблема может быть разного уровня сложности в зависимости от интенсивности переживаний, а также разного типа
- •3.Использование психотерапии в различных областях медицины
- •Тема 16. Психология аномального развития План
- •Понятие психического дизонтогенеза.
- •Причины аномалий психического развития
- •Классификация нарушения психического развития в детском возрасте
Различия в работе психолога при установлении нозологического и фд состоят в следующем:
1)при установлении ФД объектом в этом случае является не только пациент как таковой, но и вся та «ситуация социального развития» (Выготский), которая сложилась ко времени исследования и в которой разворачивается жизнедеятельность больного.
А)пациент с присущими преморбидными особенностями личности, более или менее измененными в ходе болезни (направленность личности, системы оценок, установка на трудовую деятельность, внутренняя картина болезни)
Б)ближайшее социальное окружение- семья, круг общения, профессиональный коллектив). Предполагается психологическая работа не только с больным , но и со всеми членами семьи.
2) при установлении ФД особенно важна подробная характеристика психической деятельности больного как ее изменений, так и сохранных звеньев и компенсаторных ресурсов. Особое внимание при этом уделяется выявлению и описанию спонтанных способов компенсации дефектов, а также типов психологической защиты.
2. Внутренняя картина болезни
Важнейшим вопросом психосоматики является проблема отражения болезни в психике человека. В связи с этим появилось много различных понятий.
Гольдшейдер (1929)Аутопластическая картина болезни– она создается самим больным на основе совокупности его ощущений, представлении и переживаний, связанных с его физическим состоянием. Выделяется два уровня болезни – «сенсетивный», который базируется на ощущениях и «интеллектуальный», являющийся результатом размышлений больного о своем физическом состоянии.
Р.А. Лурия(1944)Внутренняя картина болезни– это «все то, что испытывает и переживает больной, вся масса его ощущений, его общее самочувствие, его представления о своей болезни, о ее причинах, весь тот огромный внутренний мир больного, который состоит из ощущений, эмоций, аффектов, конфликтов, психических переживаний и травм». Лурия также придерживался деления ВКБ на два уровня, но особое внимание уделяет ее интеллектуальной части.
Рохлин (1971) - Отношение к болезни– «сознание болезни». Сознание болезни включает:
гнозис болезни. Познание на основе: сигнализации из внутренней среды, интереоцептивных ощущений, личного опыта, представлений и знаний данной личности, получаемых сведений.
Общие сдвиги в психике больного
Отношение больного к заболеванию. Оно определяется рядом факторов: спецификой заболевания, особенностями личности и нервной системы заболевшего и факторами социальной среды, формирующими сознание и поведение заболевших.
Возможны различные варианты отношений к болезни: депрессивно-астенический, психастенический, ипохондрический, эйфорически-анозогностический.
В борьбе с заболеванием отношение больного к нему имеет важное значение
Скворцов (1958) – Больной может «держаться выше болезни», «бороться с ней», «не обращать на нее внимание», «диссимулировать, считать ее позором»,»полностью покоряться болезни», «становиться ее рабом», «трагически переживать».
Зайцев (1978) – исследование больных после инфаркта миокарда, выявлены различные реакции на болезнь:
-адекватные
-патологические (невротические )
При прослеживании анамнеза в первом случае – нормальная психическая реакция, во втором – дезадаптация.
В типологии Лакосиной и Ушакова(1976)- за основу классификации отношения к болезни была взята система потребностей, которые фрустрируются заболеванием: витальная, общественно-профессиональная, этическая, эстетическая, связанная с интимной жизнью.
Конечный, Боухал(1982) – субъективной картины болезни:
Нормальная(соответствующая объективному состоянию больного)
Пренебрежительная(недооценка тяжести болезни)
Отрицающая(игнорирование факта болезни)
Нозофобная (имеет место понимание того, что опасения преувеличены, но преодолеть свои опасения больной не может)
Ипохондрическая(погружение, уход в болезнь)
Нозофильная(больной получает удовлетворение от того, что болезнь освобождает его от обязанностей)
Утилитарная(получение известной выгоды от болезни – материальной или моральной)
Эти же авторы отмечают , что ВКБ зависит от ряда факторов:
характера болезни (острая или хроническая болезнь, наличие или отсутствие болей , космитические дефекты)
обстоятельств, в которых протекает болезнь (появление новых проблем в семье, в профессиональной деятельности, в ближайшем социальном окружении)
преморбидной личности ( в частности, возраст больного)
социального положения больного