Тема 8. Філософське вчення про людину

1. Які чинники відіграли найважливішу роль у становленні людини?

2. Як співвідносяться біологічне та соціальне в людині?

3. У чому полягає людський сенс життя?

4. Дати загальну характеристику філософських проблем людини.

5. Дати загальний огляд проблеми людини в історії філософії.

6. Охарактеризувати людину як суб’єкт і об’єкт історії.

8. Здійснити порівняльний аналіз соціально-філософських понять "індивід", "індивідуальність", "особистість".

9. Охарактеризувати діяльність як спосіб існування людини.

10. Проаналізувати діалектичне співвідношення колективного і індивідуального.

11. Проаналізувати форми взаємовідношення людини і природи.

12. Проаналізувати співвідношення понять особи і суспільства.

13. Розкрити необхідність і свободу як способи людського буття.

14. Розкрити сутність духовного життя людини.

15. Проаналізувати гуманізм як загальнолюдську цінність.

16. Дати загальний огляд філософських проблем сучасної людської цивілізації.

17. Проаналізувати проблему життя і смерті в духовному досвіді людства.

Тема 9. Філософські проблеми суспільства

1. Які існують джерела та детермінанти суспільної динаміки?

2. Який зміст поняття "сучасна цивілізація"?

3. В чому полягає сутність інформаційного суспільства?

4. Які ви знаєте футурологічні концепції еволюції людської цивілізації на рубежі XX-го – XXI-го століття?

5. Дати визначення суспільства як соціального феномену.

6. Розкрити сутність і світоглядно-орієнтаційне значення соціальної філософії.

7. Навести визначення понять соціальної структури і суспільних відносин, охарактеризувати основні елементи соціальної структури.

8. Дати оцінку національних чинників суспільного буття.

9. Охарактеризувати людську діяльність в контексті суспільних законів.

10. Дати визначення інтересів як джерела розвитку суспільства.

11. Навести визначення понять соціальної структури і суспільних відносин, охарактеризувати основні елементи соціальної структури.

12. Проаналізувати діалектичний характер взаємовідношення продуктивних сил і виробничих відносин.

13. Проаналізувати взаємодію базису та надбудови.

14. Розкрити проблему взаємодії філософії і політики.

15. Проаналізувати співвідношення понять соціальної революції та соціальної еволюції.

16. Розкрити роль мас та особистості в процесі історичної творчості.

17. Розкрити сутність, проаналізувати структуру і форми суспільної свідомості.

18. Проаналізувати співвідношення суспільної психології та ідеології.

19. Дати оцінку стану суспільної свідомості в сучасній Україні.

20. Дати філософську характеристику глобальних проблем сучасності.

21. Проаналізувати філософське поняття культури.

22. Дати порівняльний аналіз понять "культура" і "цивілізація".

23. Розкрити поняття культури як світу людини.

24. Розкрити соціальні функції культури.

25. Охарактеризувати загальнолюдське та національно-особливе в культурі.

26. Дати загальну оцінку дилеми "культура" і "антикультура".

27. Проаналізувати тенденції розвитку світової культури.

28. Дати загальний огляд філософських проблем сучасної людської цивілізації.

29. Охарактеризувати "людський вимір" сучасного суспільства.

30. Проаналізувати проблему відчуження людини в умовах "індустріального суспільства".

31. Охарактеризувати традиції і новаторство в українській культурі

Форми контролю знань.